Notas Bl.1 (Wetenskaplike Metode) Flashcards

1
Q

Wat is ‘n hipotese?

A

‘n Stelling. Wat jy dink. Dit kan reg of verkeerd wees, maar dit moet die woord as en sal in hê.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Gee die formaat van ‘n hipotese:

A

As die (onafhanklike) verhoog of verlaag, sal die (afhanklike) verhoog/verlaag

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Voltooi:
1) Dit wat ons vooraf weet is ______________.
2) Dit wat ons meet is _______________.

A
  1. Onafhanklik
  2. Afhanklik
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Verhoog of verlaag die afhanklike en onafhanklikes in die volgende hipotese?
As plante meer reën water kry, sal dit langer groei.

A

Onafhanklike (reën/hoeveelheid water wat ons gee) verhoog en afhanklike (lengte/groei) verhoog ook.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hoe bewys ons iets wetenskaplik?

A

Ons ontwerp ‘n eksperiment.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Definieer “die doel van ‘n eksperiment”

A

Wat ons in die eksperiment wil bereik.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Verskaf ‘n doel vir die gegewe eksperiment met behulp van die gegewe inligting hieronder:
Vraag: (Waarom) Groei plante langer as dit reën?
Hipotese: As plante meer reën water kry, sal dit langer groei.

A

Doel: Om te kyk of plante wat meer water kry langer groei.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hoe sal ons die gegewe eksperiment met die plante en water uitvoer?

A

Ons kry 5 plante wat almal dieselfde is en gee elkeen meer of minder water as die ander.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Wat is konstantes?

A

Dit wat dieselfde bly in ‘n eksperiment.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Noem 4 konstantes in die gegewe eksperiment.

A

Die plante moet:
% Ewe lank (cm) wees
% Dieselfde tipe wees
% In dieselfde omstandighede wees.
% En vir dieselfde tydperk die eksperiment ondergaan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Gee ‘n vb van hoeveel water ons vir elke plant kan gee:

A

(Enige hoeveelhede solank elkeen ‘n verskillende hoeveelheid ml water kry.)
Bv.
Plant 1: 0 ml per dag
Plant 2: 5 ml per dag
Plant 3: 10 ml per dag
Plant 4: 15 ml per dag
Plant 5: 20 ml per dag

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Watter plant sal ons kontrole in hierdie eksperiment wees:

A

Plant 1 (die een wat geen water kry nie)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hoekom het ons ‘n kontrole in hierdie eksperiment?

A

Om te sien hoeveel die plante sal groei sonder water.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Wat doen jy nadat die eksperiment uitgevoer is?

A

Meet jou afhanklike om resultate te kry, teken dit in ‘n tabel aan en skep ‘n grafiek met die inligting.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Wat moet jou grafiek se opskrif altyd insluit?

A

Jou afhanklike en onafhanklike.
Bv. Die lengte van plante in cm met verskillende hoeveelhede water.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Wat moet jou y-as en x-as se opskrifte wees?

A

Y-as (die een wat op en af gaan) = afhanklike ( bv. Lengte van plant in cm)
X-as (die onderste lyn) = onafhanklike (bv. Hoeveelhrid water gegee in ml)

17
Q

Wanneer aanvaar ons ons hipotese en wanneer verwerp ons dit:

A

Wanneer ons hipotese waar is volgrns die ekdperiment, aanvaar ons dit. As ons resultate van die eksperiment anders bewys, sal ons die hipotese verwerp.