Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Psychologie de la perception > Mouvement et perception > Flashcards

Mouvement et perception Flashcards

1
Q

Différents espaces de la représentation corporelle ?

A

Personnelle
-Schéma corporel et image corporel

Péri-personnelle

  • Ce qui est atteignable
  • Champ de l’action

Extra-personnelle
- Ce qui est lointain = non-atteignable

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Image corporelle ?

A
  • Construit multidimensionnel
  • L’image qu’on a de notre corps (consciente)
  • Basé sur schéma corporel
  • Évolution constante et dynamique
  • Se fondent sur expériences et connaissances antérieures
  • Varie selon l’âge
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

2 composantes de l’image corporelle ?

A

1) Composante perceptuelle
- Capacité à évaluer correctement son poids (distorsion image corporelle)

2) Composante attitudinale
- Insatisfaction corporelle (composante affective)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Dysmorphie ?

Anorexie restrictive ?

Anorexie boulimique ?

A

Dysmorphie
- Focaliser sur une zone particulière et la trouver laide

Anorexie restrictive ?
- Ne pas manger

Anorexie boulimique ?
- Manger et se faire vomir

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Schéma corporel ?

A
  • Représentation non-consciente de notre corps
  • Support de l’action
  • Modèle interne dynamique
  • Adaptation motrice
  • S’enrichit avec nos expériences et l’âge
  • Connaissance de la position de nos membres les uns par rapport aux autres
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Lésions périphériques ?

A
  • Membre fantôme

- Algohallucinoses

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Lésions centrales ?

A
  • Somatoparaphrénie

- Alien Hand

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Membre fantôme

A
  • Lésion à l’externe mais persistance du schéma corporel à l’interne..
  • Absence de récepteurs (amputation)
  • Plus de membre, mais toujours sensation qu’il est encore là
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Algohallucinose ?

A
  • Douleur fantôme
  • Ressenti par 2/3 des amputés
  • Diminue avec temps (plasticité cérébrale)
  • Plus fréquent chez les “vieux” (schéma corporel très très fort à la base..)
  • Dépend douleurs préopératoires, brutalité de l’amputation
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Somatoparaphrénie ?

A
  • Sensation de non-appartenance
  • Présence de récepteurs
  • AVC, négligence unilatérale
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Alien Hand ?

A
  • Main possédée (ressemble à Tourette)
  • Mouvements involontaires
  • Trauma, neurochirurgie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Exemple de l’écriture corporelle ?

A
  • Perçoit un “d” au lieu d’un “b” dans la paume de la main

- Dépend pas juste de la stimulation tactile, mais aussi de la latéralité (intégration de plus haut niveau)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hommonculus de Penfield ?

A

Surreprésentation des zones du corps qui possèdent une plus grande acuité tactile

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Schéma corporel = Support de l’action ?

A

Sans schéma corporel, pas d’action

Volontaire = Nécéssite planification mentale des mouvement

Réflexe : Réflexe de Konhstamm

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Réflexe de Kohnstamm ?

A

Contraction involontaire suit à une commande motrice soutenue
- Quand nos bras sont libérés, ils monte tout seuls)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Système somesthésique ?

A

Mécanisme nerveux qui recueille les sensations somatiques (sensations)

1 - Toucher
2 - Proprioception
3 - Nociception
4 - Sens thermique

17
Q

Rôle récepteurs somatosensoriels ?

Classification faite selon…?

A
  • Filtre et amplificateur du stimuli
  • Renseigne le SNC sur la position des membres et de leurs mouvements

Classification selon :

1) Type de stimuli
- Mécanorécepteurs
- Nocicepteurs : Douleur

2) Situation anatomique
- Extérocepteurs
- Intérocepteurs
- Propriocepteurs :
récepteurs internes sur
les muscles, tendons,
articulations

18
Q

Qu’est-ce que la proprioception ?

A

Sensibilité non-consciente aux informations provenant de notre PROPRE corps (peau, muscles, articulations)

  • Sensibilité à la position de ses membres et à son propre mouvement
19
Q

Qu’est-ce que la kinesthésie ?

A
  • Aspect de la proprioception
  • Capacité de se sentir en mouvement
  • Afférences sensorielles (proprioception)
  • Efférences sensorielles (commande motrice)
  • Conscient
20
Q

4 types de mécanorécepteurs ?

A
  • Récepteurs cutanés
  • Récepteurs articulaires (Ruffini, Pacini)
  • Organes tendineux de Golgi
  • Fuseaux neuromusculaires
21
Q

Corpuscules de Ruffini ?

A
  • Récepteurs cutanés
  • Sensibles à la pression
  • Donne l’info sur l’intensité du stimuli et sa durée (tonique)
  • Adaptation lente
22
Q

Corpuscules de Pacini ?

A
  • Sensible aux vibrations
  • renseigne sur la variation d’intenisté d’une déformation
  • Phasique
    Adaptation rapide
23
Q

Problème avec récepteurs articulaires (Ruffini, Pacini) ?

A
  • Peu impliqué dans la proprioception/kinesthésie

- Prothèse de hanche : Meilleure capacité après qu’avant..

24
Q

Organes tendineux de Golgi ?

A
  • Mécanorécepteurs proprioceptif
  • Adaptation lente (tonique)
  • Sensible à la tension musculaire et variation de tension
25
Q

Fuseaux neuromusculaires ?

A
  • Détecte variations de longueur

- Adaptation rapide

26
Q

Stimulation tricep?

A

Illusion de flexion

27
Q

Stimulation bicep ?

A

Illusion d’extension

28
Q

Types de fuseaux neuromusculaires ?

A

Ia : Sensibles à l’étirement des fibres musculaire (informent sur le mouvement)

II : Informent le SN de la longueur atteinte par le muscle (proprioception)

29
Q

Lien entre la fréquence de vibration et la vitesse de l’illusion

A

Plus on augmente la fréquence vibratoire, plus l’illusion va être rapide

30
Q

Illusion de Pinnocchio ?

A
  • Stimulation du biceps (illusion extension)

- Doigt en contact permanent avec son nez

31
Q

En quoi consiste une illusion par la méthode vibratoire ?

Qu’est-ce qui est primordial pour que ça fonctionne ?

A

Il faut que les PA induit pas la vibration soient plus forts que ceux induits par l’oscillation passive du segment (Effet de masquer)

32
Q

Cas de Ginette ?

A
  • Neuropathie
  • Aucune sensation en dessous de la tête (pas d’afférences sensorielles)
  • Aucune proprioception (sauf un peu grâce à la vision)
  • Faible performance dans exercice de motricité fine
33
Q

Afférences visuelles et illusions vibratoires ?

A

Avec la vision, l’illusion est impossible

- Le cerveau ne se laisse pas tromper…

34
Q

Rubber hand experiment ?

Conditions nécéssaires pour que ça fonctionne ?

A
  • S’approprier le faux membre
    • Stimuler en même temps et au même endroit de la même façon
    • Pas besoin d’une ressemblance morphologique, mais doit être structurellement semblable (morceau de bois de fonctionne pas)
    • Fonctionne même dans le vide
35
Q

3 sources d’afférences sensorielles qui permettent de construire et de mettre ç jour notre schéma corporel ?

(Pensez à ce sur quoi on joue pour créer des illusions…)

A
  • Cutanés
  • Musculaires
  • Visuelles
36
Q

Copie d’efférence ?

A
  • Copie de la commande motrice généré en même temps que la commande motrice
  • Prédit les effets sensoriels attendus
  • Feedback du cerveau
37
Q

Copie d’efférence et kinesthésie fantôme ?

A

SNC compare les copie d’efférence et commande motrice

  • J’envoie un signal à mon bras amputé de faire un mouvement (plasticité cérébrale pas encore “on point”.
  • Gap énorme entre copie d’efférence et commande motrice
  • Solution logique = Bras est entrain de bouger…

Psychologie de la perception (5 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions