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Psychophysio final > Mouvement > Flashcards

Mouvement Flashcards

1
Q

Quelle est la hiérarchie du mouvement?

A

Cerveau antérieur: contrôle conscient du mouvement
Tronc cérébral: mouvements automatiques
Colonne vertébrale: mouvements automatiques

*Si atteinte au tronc ou à la colonne, la personne peut imaginer les mouvements, mais pas les produire

Autres régions:
Ganglions de la base: Aide à produire la force appropriée
Cervelet: aide à réguler le timing et précision

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Q

Quelles sont les étapes nécessaires à l’exécution du mouvement?

A
  1. info visuelle nécessaire à la localisation de la cible
  2. aires motrices du lobe frontal planifient et commandent mvmt
  3. Moelle épinière transmet info à la partie du corps
  4. Motoneurones véhiculent l’info aux muscles
  5. Cortex sensoriel reçoit info que touche/prend
  6. Ganglions de la base évaluent force et cervelet corrige mvmt
  7. Moelle épinière transmet info sensorielle au cerveau
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3
Q

Quels sont les deux systèmes qui travaillent de paire pour la motricité?

A

Système somato-sensoriel: AFFÉRENT

Système moteur: EFFÉRENT

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4
Q

Quelle est la distinction entre afférent et efférent?

A

Afférent: vers le cerveau

Efférent; vers le corps

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5
Q

Quelle est l’hypothèse de Lashley sur les mouvements?

A

Après avoir agi, nous attendons un feedback à propos de comment l’action s’est déroulée pour planifier le prochain mouvement MAIS pas réaliste

= mouvements sont performés comme des séquences motrices (une séquence est en attente pendant que l’autre se termine)

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6
Q

Qu’est-ce que la séquence motrice?

A

C’est un module préprogrammé par le cerveau

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7
Q

Quel lobe est responsable de la planification et de l’initiation des séquences comportementales?

A

Le lobe frontal divisé en trois régions:

  • Cortex préfrontal: Planifier
  • Aire prémotrice: Organiser les séquences
  • Cortex moteur primaire: Produire le mouvement
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8
Q

Vrai ou faux: un dommage au cortex prémoteur ne produit pas l’incapacité à produire des séquences adéquates?

A

FAUX!

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9
Q

Qu’est-ce que les neurones miroirs?

A

Permettent de produire, comprendre, observer et imiter les séquences motrices des autres (voit une action et cerveau la reproduit donc on pourrait la refaire)

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10
Q

À quels moments les neurones miroirs s’activent-ils dans le cortex prémoteur?

A
  • Lorsqu’on réalise une action
  • Lorsqu’on observe quelqu’un faire un mouvement même si on le fait pas nous-même
  • Lorsqu’on pense à faire le mouvement
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11
Q

Pourquoi les autistes se font-ils moins prendre par les tours de magie?

A

Chez les autistes, il y a un déficit dans les neurones miroirs (attention conjointe) DONC leur attention n’est pas entièrement portée vers la diversion

*Autre exemple: déficit visible car bébé autiste ne va pas regarder où on pointe

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12
Q

Quel est le lien entre l’autisme, l’empathie et les neurones miroirs?

A

Les autistes sont capables de réagir aux émotions des autres (empathie émotionnelle/affective) mais ne sont pas capables de se mettre dans la peau des autres (empathie cognitive) car déficit des neurones miroirs

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13
Q

Pourquoi aimons-nous regarder des sports?

A

Parce que nos neurones miroirs connaissent et reproduisent les mouvements dans notre cerveau

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14
Q

Comment pouvons-nous expliquer le fait de pleurer pendant un film triste?

A

Nos neurones miroirs nous aident à être plus empathiques (tune into other’s feelings)

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15
Q

Comment se fait-il qu’on sait que notre bras n’est pas arraché lorsqu’on voit un film où ça arrive si nos neurones miroirs ne comprennent pas la différence entre faire et voir?

A

À cause des feedbacks de nos récepteurs sensoriels sur notre peau

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16
Q

Comment Hess a-t-il été capable de produire des réponses de mouvements propre à l’espèce comme courir, marcher, etc.?

A

En stimulant différents endroits spécifiques à ces mouvements dans le tronc cérébral

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17
Q

Que se passe-t-il si une personne a une atteinte du tronc cérébral?

A

Paralysie cérébrale car organise différents mouvements comme marcher, nager, etc.

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18
Q

Quel est le rôle de la colonne vertébrale dans l’exécution du mouvement?

A

Elle achemine l’info aux muscles pour permettre les mouvements

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19
Q

Qu’est-ce que la quadraplégie/tétraplégie?

A

Paralysie et perte de sensation dans les bras et jambes en raison d’une blessure à la colonne vertébrale

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20
Q

Qu’est-ce que la paraplégie?

A

Paralysie et perte de sensation au bas du corps en raison d’une blessure à la colonne vertébrale

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21
Q

Comment se fait-il que les réflexes d’une personne puissent encore fonctionner même si la colonne n’a plus de contact avec le cerveau?

A

Car les réflexes ne montent pas jusqu’au cerveau, ils se font dans la moelle!
DONC membres paralysés peuvent avoir des mouvements spontanés mais le cerveau ne peut plus guide le timing de ces mouvements

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22
Q

Qu’est-ce qui permet d’exécuter les mouvements?

A

La stimulation du cortex moteur!!

*Découvert en stimulant cortex d’un chien sous anesthésie pour faire bouger la bouche

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23
Q

Comment Penfield a-t-il réussi à confirmer le rôle du cortex moteur primaire dans la production du mouvement?

A

En utilisant la stimulation électrique pour cartographier le cortex des patients (ex: stimule un endroit précis et stimule la main)

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24
Q

Comment est représenté l’homonculus? Pourquoi les mains et la bouche sont-ils énormes?

A
  • Démontre les différentes aptitudes motrices entre les régions (les aires du corps avec moins de contrôle moteur sont moins largement représentées)
  • Espace important du cortex moteur primaire dédié aux mains car plus grande motricité fine et aussi pour la bouche car parle et mange
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25
Q

Quel est le débat par rapport aux organes génitaux dans l’homonculus de Penfield?

A

Effectué à l’époque victorienne DONC plus tabou de parler des sensations génitales réelles

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26
Q

Qu’est-ce que le hermonculus?

A

Version féminine de l’homonculus effectuée par après car femmes n’étaient pas vraiment représentées

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27
Q

Que se passe-t-il si on endommage l’aire responsable du contrôle de la main dans le cortex moteur?

A

Sans réhabilitation: Aire dévouée à la main devient plus petite et celle dédiée au coude et à l’épaule devient plus large (singes perdent l’habilité à utiliser la main)

Avec réhabilitation: Aire de la main maintient le même espace (habileté préservée)

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28
Q

Qu’est-ce que la xénomélie?

A
  • Obsession de vouloir se faire amputer un membre

- Serait parce que le bras n’existe pas dans le cerveau/cortex donc voit le bras et souhaite le rejeter

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29
Q

Quel est le lient entre les personnes trans et la xénomélie?

A

Suite à une amputation, il est attendu d’avoir le phénomène du membre fantôme, mais les personnes trans vivent beaucoup moins le phénomène du pénis fantôme = voudrait dire qu’il n’y a pas d’espace pour le pénis dans le cortex

30
Q

Qu’arrive-t-il avec le cortex moteur des guitaristes ou violonistes?

A

Il y a un espace plus large dédié aux doigts ou aux mains dans le cortex car reflet de l’entraînement

31
Q

Qu’est-ce que le phénomène du membre fantôme?

A

Continue de sentir la douleur d’un membre amputé = suggère que la douleur est plus une construction mentale qu’une sensation car a mal même s’il n’y a rien

32
Q

Comment s’explique le phénomène du membre fantôme?

A

La partie du cortex somato-sensoriel qui est amputée ne reçoit plus de input et est affamée d’en avoir
Ex: main amputé et la sent quand se rase car visage à côté de la main dans le cortex donc touche visage et ressent dans sa main

33
Q

Vrai ou faux: le membre fantôme peut être pour n’importe quelle partie du corps?

A

Vrai: pourrait ressentir crampes menstruelles après hystérectomie SAUF pour le cerveau car c’est là que ça arrive

34
Q

Comment faire pour arrêter la douleur liée au membre fantôme?

A

Cerveau envoi signaux mais ne reçoit pas feedback car amputé DONC le truc est d’envoyer un feedback différent par la vision avec un miroir pour faire croire que c’est correct (illusion)

35
Q

Qu’est-ce que la voie corticospinale?

A

C’est la principale voie efférente du cortex moteur au tronc cérébral puis à la colonne vertébrale

36
Q

Qu’est-ce que la voie corticospinale latérale?

A

Mouvement des doigts et membres du côté opposé (controlatéral)

37
Q

Qu’est-ce que la voie corticospinale ventrale?

A

Demeure du même côté du cerveau et de la colonne vertébrale (ipsilatéral)
Mouvement des muscles du milieu du corps (ex: tronc)

38
Q

Qu’est-ce que les ganglions de la base? GARDE???

A

Reçoivent de l’input de:

  • Néocortex (cortex moteur) et cortex limbique
  • De la substance noire (voie nigrostriée) - de la dopamine

ET a plusieurs fonctions comme le contrôle moteur, la motivation et les émotions

39
Q

Quels sont les deux types de symptômes possible s’il y a dommage aux ganglions?

A

Hyperkinétique

Hypokynétique

40
Q

Qu’est-ce que l’hyperkinétique?

A

Dommages au noyau caudé et au putamen cause des dyskinésies (mouvements involontaires comme la Tourette)

*On règle avec antagoniste de la dopamine

41
Q

Qu’est-ce que l’hypokinétique?

A

Dommages créent une perte de l’habileté motrice et difficultés à initier et produire le mouvement (rigidité) comme le Parkinson

*On règle avec agoniste de la dopamine

42
Q

Quelle est l’anatomie du cervelet?

A
  • Lobe floculo nudollaire: Petit lobe impliqué dans le mouvement des yeux et l’équilibre
  • Homonculus!! (parties latérales: bras, mains, pieds / médiales: face et milieu du corps)
43
Q

Quelles sont les fonctions principales du cervelet?

A
  1. Timing: mouvement et perception (savoir quand arrive le mouvement)
  2. Précision: correction des erreurs (compare mouvement désiré avec mvmt actuel)

Ex: expérience avec la cible!

44
Q

Comment le cervelet peut-il corriger les erreurs de mouvement?

A

-Le cortex envoie infos motrices à la colonne ET une copie au cervelet
-Récepteurs sensoriels encodent le mvmt actuel et envoient au cervelet
(Arborescence importante)

= Cervelet possède info sur mvmt désiré vs mvmt effectué et peut calculer l’erreur pour dire au cortex de s’ajuster!!

45
Q

À quoi sert le système somato-sensoriel?

A

Nous informe de la relation entre notre corps et l’environnement en nous donnant de l’info (toucher, température, douleur, position dans l’espace)

= Nous permet de distinguer ce que le monde nous fait subir et ce que nous lui faisons subir

46
Q

Vrai ou faux: les aires avec plusieurs récepteurs sont autant sensibles à la stimulation que les aires avec peu de récepteurs?

A

Faux: elles le sont plus

47
Q

Vrai ou faux: la sensibilité à différents stimuli dépend des types de récepteurs?

A

Vrai

48
Q

Quels sont les deux types de peau des humains?

A
  • Avec pilosité

- Glabre: sans pilosité et contient plus de récepteurs

49
Q

Quels sont les trois types de perceptions des récepteurs sensoriels?

A

Nociception
Haptique
Proprioception

50
Q

Qu’est-ce que la nociception?

A

Perception de la douleur, température

51
Q

Qu’est-ce que la perception haptique?

A

Perçoit le toucher et les pressions, identifie les objets que nous touchons et prenons

52
Q

Qu’est-ce que la proprioception?

A
  • Perception de la localisation du corps (reçoit des feedbacks des membres du corps qui informent sur la localisation dans l’espace)
  • Sensibilité à l’étirement des muscles
53
Q

Qu’est-ce que la polynévrite?

A

C’est une maladie qui fait en sorte que la personne n’a pas de nerfs sensoriels (pas de feedbacks de l’environnement autre que visuel)

54
Q

Quel est le processus des neurones ganglionnaires de la racine dorsale?

A
  • LE dendrite et l’axone sont continus et transportent de l’info de la peau au SNC via la colonne vertébrale
  • La pointe du dendrite répond à la stimulation sensorielle
  • Dans la colonne, les axones de ces neurones peuvent faire synapse avec d’autres neurones ou continuer jusqu’au cerveau
55
Q

Qu’est-ce que les neurones proprioceptifs et haptiques?

A
  • Ils transportent l’information à propos du lieu (proprioception) et du toucher et de la pression (haptique)
  • Axones larges et avec beaucoup de myéline (rapide)
56
Q

Qu’est-ce que les neurones nociceptifs?

A
  • Douleur et température

- Petits axones avec peu ou pas de myéline (lent!)

57
Q

Comment les voies somatosensorielles montent-elles vers le cerveau?

A
  • Axones haptiques et proprioceptifs pour le toucher et la conscience du corps font ascension dans la colonne vertébrale de manière IPSILATÉRALE (monte du même côté mais croise plus tard)
  • Axones nociceptifs (douleur, température) font synapse avec des neurones de manière CONTROLATÉRALE avant l’ascension (croise avant de monter)
  • Toujours traité dans l’hémisphère opposé mais l’ascension ne se fait pas au même moment
58
Q

Que se passe-t-il s’il y a un dommage au niveau de la colonne vertébrale pour les voies de l’info somatosensorielle?

A

Haptique-proprioceptive: Perd la sensation UNILATÉRALEMENT (même côté) car croise après le dommage

Nociceptif: Perd la sensation de la douleur CONTROLATÉRALEMENT (autre côté) car croise avant le dommage

59
Q

Vrai ou faux: la douleur est nécessaire et fait partie de la vie?

A

Vrai: tout le monde l’expérimente sinon danger pour survie

60
Q

Qu’est-ce que l’effet topdown en lien avec la douleur?

A

Connaissances antérieurs influencent les processus sensoriels
Ex: mauvaise odeur et dit que c’est fromage vs vieux pieds

61
Q

Pourquoi quelqu’un qui perd sa jambe à la guerre a-t-il moins mal que quelqu’un dans la vie en général?

A

La douleur est aussi une construction mentale = la signification apportée joue un rôle
Le soldat vit un soulagement en perdant sa jambe car il peut retourner chez lui vs quelqu’un dans la vraie vie n’a pas de soulagement à perdre sa jambe

62
Q

Quelle est la principale voie de la douleur? Et les autres?

A

La voie spinothalamique ventrale!!

Autres:

  • Formation réticulée (éveil)
  • Amygdale associée aux émotions (ex: rhume et va à un cours qu’on aime vs aime pas)
  • Hypothalamus (réactions hormonales)
63
Q

Vrai ou faux: il est possible de traiter la douleur en sectionnant la voie spinothalamique?

A

FAUX!

64
Q

Quelle est la théorie du portillon sur la douleur?

A
  • Activités dans différentes voies sensorielles interagissent pour déterminer l’intensité de la douleur
  • Stimulation haptique peut réduire la perception de la douleur alors que son absence peut augmenter la perception
65
Q

Comment se masser le pied après s’être cogné aide-t-il à réduire la douleur selon la théorie du portillon?

A

Se masser l’orteil active la voie haptique et réduit le flux d’info dans la voie de la douleur parce qu’une partie de la barrière se ferme

*massage, acupuncture et eau chaude peuvent produire cet effet

66
Q

Où se situent le cortex somatosensoriel primaire et secondaire?

A

Dans le lobe pariétal et non frontal

67
Q

Vrai ou faux: Il n’y a qu’un seul homonculus?

A

Faux!! Les études récentes suggèrent qu’il y en a 4 (muscles, peau/lent, peau/rapide, articulations)

68
Q

Quels sont des dommages au cortex somatosensoriel?

A
  • Rôle dans le mouvement: n’impacte pas les plans du mouvement, mais la performance oui (mvmts fragmentés)
  • Apraxie: perte de la capacité de faire un mouvement volontaire
69
Q

Quels sont les types d’apraxie?

A

Apraxie du geste (dans pariétal gauche): demande de mimer un geste et incapable

Apraxie de construction (dans pariétal droit): demande de dessiner et désastreux

70
Q

Quel est le lien entre le cortex somatosensoriel et le mouvement?

A
  • L’information visuelles passe de la voie visuelle DORSALE au cortex somatosensoriel puis au cortex frontal
  • La voie ventrale permet la conscience haptique des objets et des mouvements

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