Motivation et Estime de Soi Flashcards
Qu’es ce que la motivation ?
Le concept de motivation correspond aux forces internes ou externes produisant :
- Le déclanchement
- La direction
- L’intensité
- La persistance du comportement de l’élève
Quelqu’un de motivé = Engagement + Action qui perdure
La motivation intrinsèque c’est quoi ?
liée au plaisir que procure une activité = les films, les cinémas
La motivation extrinsèque c’est quoi ?
est extérieur à la satisfaction que peut apporter la tache en elle-même = aucun plaisir juste pour l’argent par exemple
Les sources de motivations
De la perception de compétence ( de l’expérience vécue, d’un modèle comme papa ou maman (effet miroir), des objectifs plus élevés)
De l’autodétermination (prendre conscience de sa liberté et de son autonomie)
De la perception de valeur (l’intérêt d’atteindre les buts qu’il poursuit)
De la perception de contrôlabilité (quoi que l’on fasse ou pense le résultat sera vain)
Le soi c’est quoi ?
Le soi est l’ensemble des éléments qui nous définissent
L’estime de soi correspond à la valeur que s’accorde un individu
Le soi est malléable il se construit le jour le jour et peut être que l’année prochaine il va probablement changer.
développement du soi en 6 phases :
La petite enfance (avant 5ans)
Milieu de l’enfance (5-7)
La fin de l’enfance (8-11)
Le début de l’adolescence (12-13)
Milieu de l’adolescence (14-16)
La fin de l’adolescence (après 17 ans)
Les stratégie de protection de soi :
1) Biais d’auto-complaisance = éviter de s’attribuer la responsabilité de son échec
2) Auto-handicap = un individu peut se créer, lui-même, des obstacles lorsqu’il est en cours d’apprentissage
3) Attribution au génie = expliquer les bonnes performances des autres grâce à leur talent exceptionnel, à leur génie.
4) Se comparer de manière favorable = se comparer à un autre camarade moins bien loti que soi
5) Ne plus accorder d’importance
6) Chercher à être respectés par et pour leur échec = escalade au désengagement
Comment apprendre a expliquer ses comportements ?
Sois interne : instable (effort, travail, changement de méthode) ou stable (« doué », intelligence)
Sois externe : instable (la chance) ou stable (professeur, école, famille)
Lien entre estime de soi et réussite scolaire ?
L’estime de Soi semble être une conséquence de la réussite scolaire plus qu’une cause
