MOH Flashcards

1
Q

Quels sont les thèmes de ce modèle?

A

La motivation pour l’occupation
le patron de l’occupation
la dimension subjective du rendement
l’influence de l’environnement

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2
Q

Le MOH conceptualise l’humain selon trois éléments, quels sont les 3 éléments
S’appliquent-ils pour l’engagement occupationnel?

A

la volition, l’habituation, la capacité de rendement

Oui

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3
Q

Que révèle la volition?

A

Dans quelle mesure une personne est efficace lorsqu’elle est active (déterminants personnels)
Ce qu’une personne considère comme étant important et significatif à faire (valeurs)
Ce qu’une personne considère comme étant agréable et satisfaisant à réaliser (intérêts)

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4
Q

Adaptation occupationnelle?

A

Construction d’une identité occupationnelle positive et atteinte d’une compétence occupationnelle avec le temps dans le contexte de son propre environnement
Somme de l’identité occupationnelle, de la compétence occupationnelle et de l’impact environnemental

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5
Q

Capacité de rendement?

A

Capacité de faire des choses compte tenu des composantes objectives physiques et mentales sous-jacentes et de l’expérience subjective correspondante

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6
Q

Compétence occupationnelle?

A

Degré auquel une personne peut maintenir une certaine forme de participation occupationnelle représentative de son identité

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7
Q

Corps vécu?

A

expérience d’être et de connaître le monde par le corps

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8
Q

Déterminants personnels?

A

la prise de conscience par un individu de ses propres habiletés et la façon dont il se révèle efficace dans sa capacité à obtenir ce qu’il veut

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9
Q

Engagement occupationnel?

A

Exécution d’une ou plusieurs formes occupationnelles avec pensées et sentiments concomitants au cours de la thérapie

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10
Q

Habiletés?

A

Actions observables, orientées vers un but précis, utilisées par une personne dans l’accomplissement d’une tâche

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11
Q

Habiletés motrices
Habiletés opératoires
Habiletés de communication et d’interaction

A

Habiletés motrices: Se déplacer ou déplacer des objets utilisés pour l’accomplissement des tâches
Habiletés opératoires: Exécution logique d’une séquence d’actions au fil du temps, sélection et utilisation des outils et du matériel adéquats et adaptation du rendement en fonction des problèmes rencontrés
Communication et interaction: Communiquer ses intentions et ses besoins, et adopter un comportement social permettant d’agir de concert avec d’autres personnes

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12
Q

Habitudes?

A

Tendance acquises à réagir et agir de façon constance aux stimuli dans des environnements ou situations familières

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13
Q

Habituation?

A

Mécanisme qui nous permet de structurer nos actes en habitudes et en routines

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14
Q

Identité occupationnelle

A

Sentiment identitaire complexe de ce que l’individu souhaite de devenir en tant qu’être occupationnel compte tenu de sa participation occupationnelle antérieure

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15
Q

Intérêts?

A

Ce qu’un individu trouve agréable et satisfaisant à faire

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16
Q

Participation occupationnelle?

A

Engagement au travail, dans les loisir ou les activités de la vie quotidienne qui sont partie intégrante du contexte socioculturel de l’individu et qui sont souhaitables ou nécessaires pour son bien-être

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17
Q

Valeurs?

A

Ce qu’un individu trouve important et significatif à faire
Ce qui vaut la peine d’être fait, comment le faire et quels sont les buts et aspirations qui méritent un engagement de notre part

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18
Q

Volition?

A

Pousse une personne à agir et à choisir

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19
Q

La volitions est composée de quoi?

A

déterminants personnes
Les valeurs
les intérêts

20
Q

La façon dont les gens anticipent choisissent, vivent leurs expériences et trouvent une logique à ce qu’ils font, est toujours fondée sur quoi?

A

Volition personnelle

21
Q

Contexte occupationnelle?

A

les individus agissent regroupent la configuration des espaces, les objets et les formes occupationnelles.

22
Q

Quels sont les 2 grands principes de l’organisation occupationnelle?

A

L’occupation est un élément dynamique qui n’existe que par le contexte
Les gens définissent par ce qu’ils font

23
Q

Quels sont les 3 éléments de l’adaptation occupationnelle?

A

L’identité occupationnelle
La compétence occupationnelle
Impact environnemental

24
Q

L’identité englobe quoi?

A

la volition, l’habituation, l’expérience

25
Q

l’adaptation dépend de _____________compte tenu de ses _______________ et des __________qu’offre son ___________

A

la construction de l’identité
capacités fondamentales
possibilités
environnement

26
Q

La perte d’identité menace quoi?

A

Adaptation occupationnelle

27
Q

Quelle est l’une des plus grandes difficultés de vivre avec une incapacité?

A

Reconstruction de nouveaux automatismes qui favorisent un mode de vie efficace.

28
Q

Qui peut réaliser son propre changement?

A

LE CLIENT

29
Q

En ce qui concerne l’engagement occupationnel
Pour que l’action soit thérapeutique, il faut choisir une forme occupationnelle________ et ___________
Pour que le client réalise un changement en faisant quelque chose, il faut que l’action choisie soit ______ et _______ à ses______

A

réelle, non artificielle

pertinente, importante, yeux

30
Q

Quelles sont les 3 caractéristiques de l’intérêt?

A

Plaisir
Satisfaction
Patrons d’intérêts

31
Q

Quelles sont les 3 caractéristiques de la valeur?

A

Conviction personnelle
Ce qui est important pour la personne
Influencée par la culture

32
Q

Les rôles influences nos occupations de trois façons. Quelles sont ces trois façons?

A

La façon dont on agit
Les actions qu’on prend
L’utilisation de notre temps

33
Q

Le rendement occupationnel est un synonyme de quoi?

A

TÂCHES

34
Q

La participation occupationnelle est un synonme de quoi?

A

OCCUPATIONS

35
Q

Les habitudes influences nos occupations de trois façons. Quelles sont ces trois façons?

A

La façon dont on exécute les choses
La façon d’utiliser notre temps
Style de comportement

36
Q

Quels sont les deux concept du corps vécu dans la capacité de rendement?

A

Le corps vécu comme un objet

Le corps vécu comme un sujet

37
Q

Quelles sont les dimensions de l’environnement?

A

Physique
Social
Occupationnel

38
Q

Concernant le changement dans le MOH quels sont les 3 éléments importants à considérer?

A
  1. Un élément dans un changement dans le système
  2. Répétition du changement
  3. Dans un environnement constant
39
Q

Quels sont les raisons au niveau du point de départ du changement pour la volition, l’habituation, les capacités de rendement et l’environnement?

A

Volition: Plus d’occupations
Habituation: Préférence pour la routine
Capacité de rendement: Expérience subjective
Environnement: Environnement avec peu d’opportunités/ne correspondent pas aux capacités de rendement

40
Q

Quels sont les engagements occupationnel du client? PEPSNR

A
Explorer
Pratiquer
Persévérer
Négocier
Ré-évaluer
S'engager
41
Q

Quels sont les niveaux d’évaluation des habiletés motrices? (Simple à complexe)

A
Posture
Energie
Force et effort 
Mobilité
Coordination
42
Q

Quels sont les niveaux d’évaluations des habiletés opératoires? EOA

A

Espaces et objets
Organisation temporelle
Adaptation

43
Q

Quels sont les niveaux d’évaluations des habiletés interaction-communication? PRE

A

Physique
Relations
Échange d’information

44
Q

Quelles sont les stratégies thérapeutiques? (Penser à un plan d’entraînement) 9 éléments

A
Identifier
Structurer
Conseiller
Négocier
Entraîner 
Encourager
Aider physiquement 
Donner du feedback 
Valider
45
Q

L’habituation est composée de quoi?

A

Rôles

Habitudes

46
Q

Nommez les étapes du processus ergothérapique (GAFIEMM)

A

Générer des questions basées sur la théorie
Administrer des outils standardisés
Formulation occupationnelle de la situation du client
Identifier les changements occupationnels
Élaborer des objectifs mesurables
Mettre en place l’intervention
Mesurer les résultats de l’intervention

47
Q

La capacité de rendement inclut quoi?

A

Sentiment de compétence

Sentiment d’efficacité avec le sentiment de contrôle interne et externe