Module 2: Les facteurs biologiques (« Regarder tôt ») Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que les thèses biologiques veulent mettre de l’avant?

A

Elles veulent regarder les composantes individuelles biologiques qui se forment tôt et s’intéresser à l’apparence, la forme, les fonctions, l’évolution et les interactions avec l’environnement des êtres vivants.

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2
Q

Est-ce que la biologie est une science déterministe? Si non, expliquez.

A

• Déterminisme = aucune place au changement (l’ADN, les cellules vont être la seule cause des comportements criminels, donc pourquoi intervenir si c’est génétique?)
• Les chercheurs plus modernes ne cherchent pas un « gène du crime», ils s’intéressent à plusieurs composantes biologiques qui ont une influence sur la réponse aux événements de la vie/aux stimulis de l’environnement.
• Si la personne présente telle ou telle composante biologique, elle sera plus encline à répondre aux stimulis avec des comportements criminels.
• La biologie de la personne (sa génétique, ses fonctions cérébrales, les hormones, …) peut jouer un rôle dans la façon dont elle perçoit et repond aux événements (situation stressante, conflit interpersonnel, environnement précaire, …).
• Elle aura plus une vision probabiliste.

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3
Q

À quels facteurs s’intéressent les thèses biologiques?

A

• Facteurs de risques qui augmentent les probabilités (la propension) de crime
• Facteurs de protection qui résuisent les probabilités de crime

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4
Q

Quelles sont les sources des facteurs de risque/protection et auxquels ont va s’intéresser le plus?

A

• Physiologie
• Neurologie
• Endocrinologie
• Physionomie (on s’y intéresse +)
•Génétique (on s’y intéresse +)

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5
Q

Que signifie la physionomie et la génétique?

A

• Examen de l’apparence physique extérieur des personnes contrevenantes
• Le rôle des gènes et de l’hérédité

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6
Q

En quoi la période historique de l’Eugénisme est importante à comprendre dans les thèses biologiques?

A

• L’idée que des «critères de beauté» étaient présents pour assurer une pérennité.
• La qualité génétique était sélectionnée avec des traits héréditaires jugés «désirables».
• Le prétexte était de créer un monde sans maladie, sans criminalité et qu’il fallait bannir les personnes avec les mauvais traits héréditaires car elles causait les malheurs de l’époque.

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7
Q

En quoi la Sélection naturelle était important à concevoir dans les thèses biologiques?

A

• Certains humains présentent des traits héréditaires jugés indésirables puisqu’ils sont moins adaptés à la société actuelle.
• Darwin: Ces traits mènent à une contamination, à un fléau social comme la criminalité.
- Il observait les composantes physiques d’un animal et voyait que ça influençait leur survie dans leur environnement, il aura observé pareil chez les humains.

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8
Q

Qui était concerné par l’approche de la «physionomie criminelle»?

A

Cesare Lombroso et «L’atavisme».

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9
Q

Qu’est-ce que Cesare Lombroso aura introduit pour étudier les comportements criminels? Expliquer ce qu’il en aura observé.

A

• La mesure des traits physiques prévalents chez les «criminels».
- Ces traits seront étudiés chez les détenus de prisons
- Ils seront considérés comme primitifs (atavisme) et accompagnés de comportements donc dits primitifs (la violence).

Certains traits physiques comme le gros nez, les longs doigts, la barbe non existante ou encore le grand front feront en sorte que certaines personnes auront une prépondérance de criminalité. Ces gens-là ont des traits «primitifs» causant le crime.
Il y aurait donc un lien entre le crime et les trais du «criminel».

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10
Q

Que constate Cesare Lombroso suite à son étude de l’échantillon de détenus?

A

• Les «criminels» sont nés ainsi.
• Le «criminel» est donc une entité médicale au même titre que les pathologies comme la schizophrénie.
• Il ne laisse donc aucune place aux changements; si tu as X, Y traits primitifs, tu vas commettre des crimes (cause à effet) et tu seras emprisonné pour cela.

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11
Q

Qu’est-ce que Goring aura voulu confirmer en réétudiant l’approche de Cesare Lombroso

A

• En comparant entre population générale/écoliers et détenus, elle ne verra aucune différence physique entre les 2 groupes.
• Conclusion: le terme «criminel» est plus une entité légale que clinique/médicale.

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12
Q

Au final, peut-on dire qu’étudier seulement des détenus pour essayer de trouver des composantes du «criminel» est une approche qui est bien vue et encore utilisée aujourd’hui? Si non, expliquer.

A

À l’époque, on faisait beaucoup appel aux populations minoritaires, on avait beaucoup de préjugés à leur égard et elles étaient surreprésentées dans les prisons.
De plus, c’était une approche plutôt raciste car quand une personne au gros nez ET aux doigts longs était vue, on disait que c’était un voleur et meurtrier…

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13
Q

Quel était le contexte principal des concepts génétiques?

A

•L’étude sur les animaux montre que les gènes et l’hérédité nous permettent de comprendre les comportements.
• Il y aurait une relation entre les comportements criminels et les gènes/ l’hérédité.
• Ces composantes ont des théories qui sont utilisées aujourd’hui et sont des facteurs de risques.

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14
Q

Le monoamine Oxidase-A est un gène auquel nous avons observé quoi?

A

• Ce gène est présent chez les humains et certaines espèces animales.
• Chez les rats males, la forte activation de ce gène sera associé à un comportement agressif et territorial.
• Chez les rats femelles, cette forte activation sera associée à un instinct maternelle absent.

On parlera donc d’un facteur de risque si le gène est présent.

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15
Q

Capsi et al. se seront intéressés à ce gène en lien avec l’origine de la violence. Quels étaient leurs conclusions à ce propos?

A

• En étudiant la relation entre l’effet de la MAO-A et les comportements violents sur des filles et des garçons maltraités ou non, on observera que cette relation n’est pas directement associée au niveau d’activation du gène.
• La maltraitance et sa présence/absence module la relation: ceux avec un faible taux du gène et maltraités seront plus enclins à un diagnostic de troubles ou à être condamnés pour un crime violent (plus rare).

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16
Q

Au final, la MAO-A est influencée par quoi, si on confirme que la maltraitance a un lien avec ce gène?

A

• La MAO-A est un facteur de protection si l’enfant est maltraité
• Le gène est influencé par l’environnement de l’enfant à plusieurs moments de sa vie.
• Le lien est entre l’environnement et les composantes biologiques/génétiques.

17
Q

En quoi le sexe a une importance dans le diagnostic d’une conduite antisociale?

A
  • Chez le sexe féminin, on remarque une plus basse prévalence au crime que chez le sexe masculin.
  • Il y aurait des raisons psycho-biologiques (normes, devoirs, socialisation différente mais non vue à l’époque).
  • Il n’y aurait aucun lien à faire entre la MAO-A, la maltraitance et le sexe féminin.
    Kim-Cohen et coll. confirmeront que le lien se fait entre la MAO-A, la maltraitance et le sexe masculin.
18
Q

L’hypothèse que les enfants suivent les pas de leurs parents en ce qui concerne la conduite criminelle fait référence à quelle approche?

A

L’approche de la transmission intergénérationnelle des comportements criminels.

19
Q

Farrington observera la transmission intergénérationnelle entre père-fils, il en conclut quoi?

A

• Sur 3 générations, 1 participant sur 4 aura un père avec un casier judiciaire.
• 63% de ces candidats auront été condamnés.
• Facteur de risque = père avec casier judiciaire.

20
Q

Loeber et al. auront eux observé une transmission intergénérationnelle famille élargie-enfant, ils en concluront quoi?

A

• Du 1er jour de vie à la vie adulte, ils observeront que pas seulement le père avec casier judiciaire sera un facteur de risque, mais la famille au complet en fait partie.

21
Q

Farrington et Loeber auront joint leurs études pour finalement avoir une concentration de la transmission intergénérationnelle, eux en concluent finalement quoi?

A

• 40-50% des arrestations/condamnations sont concentrées dans 6-8% des familles étudiées avant (Wolfgang dira que 5% des personnes judiciarisées commettent 50% des crimes).
• Ces quelques familles sont donc responsables pour les observations ultérieures de transmission intergénérationnelle.

22
Q

Farrington aura fait une étude sur la transmission intergénérationnelle en fonction de la présence ou non de facteurs environnementaux (milieu, école, encadré ou non, …), il dira que certains facteurs protègent de la transmission, lesquels?

A

• La famille de vient pas d’un milieu défavorisé (même si un membre de la famille adopte des comportements criminels).
• Le milieu familial est positif et sans abus (attachement, amour, implication, …).