Module 10

Question 1

3 conditions pour parler de jeux de hasard et d’argent

Answer 1

1. argent ou objet en mise
2. Mise ne peut être repris
3. Issue du jeu repose partiellement ou totalement sur le hasard

Question 2

3 types de joueurs

Answer 2

• récréatifs: plaisir, acceptent de perdre, ne retourne pas se refaire, jouent selon leurs moyens
• à risque modéré: pas assez de sx pour recevoir dx mais quelques conséquences
• Pathologiques probable selon les critères dx

Question 3

3 phases du jeu excessif

Answer 3

Gains: lié au exp de départ, idées erronées
Pertes: hausse des mises sans se refaire, refus de perdre, problème, idées erronées, apparition de conséquences neg. (double vie)
Désespoir: détresse, agressivité… Risque de dépression, impuissance, ambivalence p/r au jeu

Question 4

4 facteurs de risque sociodémographiques

Answer 4

homme, seul, - de 35 ans, faible statut socioéconomique

Question 5

2 facteurs psychologiques

Answer 5

pensées erronées ou distorsions cognitives

Tempérament: prise de risque, impulsif, recherche de nouveauté

Question 6

5 facteurs sociaux

Answer 6

accessibilité/disponibilité
réseau social
normes familial ou culturel
pression financière
historique avec les jeux

Question 7

4 Facteurs biologiques

Answer 7

déséquilibre biochimique
trouble mental (TA, humeur, idées suicidaires)
Toxicomanie
TDAH

Question 8

Approche cognitive 5

Answer 8

percevoir et interpreter les évènements
erreur fondamentale
erreurs de pensée
Modèle ABC (antécédents, croyances, conséquences)
Le coeur du traitement

Question 9

Qu’est-ce qu’une erreur fondamentale?

Answer 9

liens entre des évènements indépendants

Question 10

approche comportementale 1

Answer 10

gains financiers intermittent donne envie de jouer

Question 11

Évaluation 3

Answer 11

Entrevue semi-structurée
Questionnaires auto-rapportés
Grilles d’auto-notation des comp. de jeu.

Question 12

Quels aspects liés aux habitudes de jeu seront a évaluer? 4

Answer 12

Perception de contrôle
L’envie de jouer
Fréquence
Perception d’efficacité personnelle devant des situations à risque

Question 13

Balance décisionnelle

Answer 13

Liste de pour ou contre arrêter de jouer

Question 14

thèmes à aborder dans la dimension cognitive du traitement (4)

Answer 14

analyse de la séance de jeu
définition du hasard et situation à risque
erreurs de pensées
exercices « à moi de jouer »

Question 15

4 objectifs de la rencontre dans l’analyse de la séance de jeu

Answer 15

Identifier les pensées erronées (conviction de gagner, tendance à prédire le résultat)
Déclenchement de l’envie de jouer
style de jeu
comment il joue et pourquoi il ne peut pas arrêter

Question 16

4 objectifs de la rencontre dans la définition du hasard et situations à risque

Answer 16

définir le hasard
distinction entre jeu d’adresse et jeu de hasard
sensibiliser sur situations à risque
prendre connaissance de la chaine de comportement

Question 17

Le modèle ABC vise à …

ABC veut dire…

Answer 17

Apprendre au joueur à reconnaître les pensées qui se cachent derrière son choix de jouer
A: situation à risque
B: pensée spontanée
C: Conséquences

Question 18

Exercice « à moi de jouer ». utilité et 4 étapes

Answer 18

Faire prendre conscience qu’il a le pouvoir de décider

1. Situation à risque
2. Pensée qui donne le goût de jouer
3. pensée qui donne le contrôle
4. les choix

Question 19

dimensions comportementale: 5 discussions

Answer 19

exposition au jeu
problèmes financiers
problèmes relationnels et sociaux
manque d'occupation
consommation d'alcool ou de drogue

Question 20

objectifs d’évaluation post-traitement 4

Answer 20

faire les point sur les acquis durant le traitement
mesures quantitatives et qualitatives des habitudes de jeu
mesurer la perception d’efficacité personnelle devant situations à risque
évaluer l’impact de la modification des habitudes de jeu sur les aspects de la vie

Question 21

5 étapes du traitement Ladouceur

Answer 21

évaluation
traitement cognitif
traitement comportemental
prévention de rechute
évaluation post-traitement et de suivi