Module 1 Flashcards
Définition de l’épidémioloige
« Étude de la distribution et des déterminants d’états de santé ou d’événements liés à la santé
dans des populations données, et l’application de cette étude à la lutte contre les problèmes
de santé.»
Qu’est-ce que l’étude?
La surveillance, l’observation, la vérification d’hypothèse, la recherche analytique et les expériences.
Qu’est-ce que la distribution?
Analyse selon le temps, l’endroit et les classes de personnes touchées
Qu’est-ce que les états de santé ou les événements liés à la santé?
Maladies, causes de décès. comportements et les réactions à des mesures préventives et l’utilisation des services de santé.
Qu’est-ce que les déterminants?
Facteurs physiques, biologiques, sociaux, culturels et comportementaux qui influencent la santé.
Qu’est ce qu’une population donnée?
Population présentant des caractéristiques identifiables comme un effectif précis.
Que signifie l’application de l’étude à la lutte contre les problèmes de santé dans la définition de l’épidémiologie?
L’épidémiologie sert à promouvoir, protéger et rétablir la santé
Qu’est-ce que l’épidémiologie à visée descriptive?
Permet d’estimer le fardeau de la maladie afin d’adapter des moyens de prise en charge. Rôle de surveillance et soulève des hypothèses étiologiques.
Qu’est-ce que l’épidémiologie à visée évaluative?
Interventions au niveau des populations pour contrôler la maladie et réduire le fardeau.
Qu’est-ce que l’épidémiologie à visée analytique?
Comprendre et expliquer les causes de l’apparition et de la propagation de la maladie dans un groupe ou une population.
Qu’est ce que la perspective populationnelle?
L’étude des déterminants de la santé des populations, de la fréquence et de la répartition des
maladies et des décès, des inégalités sociales et de santé
L’étude et l’application des moyens de prévention et de contrôle de la propagation des maladies
et des décès dans la population
Qu’est-ce que la perspective clinique?
Cible les patients
Amélioration des connaissances et des stratégies médicales ainsi que l’évaluation de leurs applications dans le cadre des activités cliniques.
Ex: Quel est l’effet d’une telle intervention sur l’état des patients?
Quels sont les 5A de la médecine basée sur les données probantes?
Assess (identifier/évaluer)
Ask (questionner)
Acquire (recueillir)
Appraise (examiner)
Apply (intégrer)
Qu’est-ce que le Assess dans les 5A?
(début et fin)
Identifier le problème clinique, grâce à une évaluation clinique approfondie permettant de recueillir toutes les données pertinentes sur le(s) patient(s) ou la(les) population(s)
Évaluer les résultats des décisions basées sur les données probantes.
Qu’est-ce que le Ask dans les 5A?
Formuler une question clinique. Elle donnera lieu au développement d’un objectif de recherche.
Qu’est-ce que le Aquire dans les 5A?
Recueillir les meilleures données disponibles pour répondre à la question
Qu’est-ce que le Appraise dans les 5A?
Examiner la validité et l’applicabilité des données disponibles pour répondre à la question
Qu’est-ce que le Apply dans les 5A?
Intégrer les données probantes à la situation clinique (en tenant compte des préférences du patient et de l’expertise clinique)
Quels sont les types de questions ?
Intervention/tx
Prévention
Étiologie
Diagnostic
Pronostic
Quel est la définition d’une question de type diagnostic?
Questions sur la capacité d’un test ou d’une procédure pour différencier les personnes atteintes d’une maladie/condition de santé de celles qui ne le sont pas
Quel est la définition d’une question de type pronostic?
*Questions sur la probabilité d’événements de santé chez les patients souffrant de troubles particuliers
Quel est la définition d’une question de type étiologie?
Questions sur les liens de cause-à-effet entre des facteurs de risque
et des maladies/conditions de santé
Quel est la définition d’une question de type prévention?
Questions sur l’efficacité des interventions dans la prévention de maladies/conditions de santé
Quel est la définition d’une question de type intervention/traitement?
Questions sur l’efficacité d’une intervention dans l’amélioration des
issues cliniques des patients
Quelles sont les composantes d’une question?
PICOTS
Que veut dire le P de PICOTS?
Population
Groupe de personnes concernées par la question de recherche
Que veut dire le I de PICOTS?
Intervention/exposition
Traitement ou facteur de risque étudié
Que veut dire le C de PICOTS?
Comparateur
À quoi est comparée l’intervention ou l’exposition ? (Exemple :
placebo, traitement alternatif, absence du facteur de risque)
Que veut dire le O de PICOTS?
Outcome (issue)
Quelle issue de santé sera évaluée ? Quelle conséquence potentielle
de l’intervention/exposition sera mesurée ?
Que veut dire le T de PICOTS?
Temps
Quelle période de temps sera évaluée ? Quelle est la période d’intérêt
de l’étude ?
Que veut dire le S de PICOTS?
Setting (secteur)
Dans quel secteur (primaire, spécialisé, hospitalier, soins de longue durée…) l’étude se déroule ?
