model interculturel-systémique Flashcards

1
Q

Que signifie deux porteurs de culture?

A

-Interaction entre deux personnes d’enracinements
culturels différents, donc entre deux
-porteurs de culture; l’intervenant et la personne (famille,
groupe, communauté) qu’il rencontre

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2
Q

Qu’est-ce que l’approche interculturel?

A

-c’est l’interaction de deux identités qui se donnent mutuellement un sens, dans un contexte chaque fois en
redéfinition
-Un processus qui se fonde sur le respect de la personne, de sa vision du monde, de son système de valeur

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3
Q

Quel est le but de l’approche interculturel ?

A

Améliorer la capacité à communiquer, à nous comprendre, avoir une méthode de communication adéquate, demande une ouverture d’esprit reconnaitre les différences, les comprendre, les respecter être ambivalent

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4
Q

Qu’est-ce que la connaissance de soi?

A

La découverte de sa propre culture et identité globale selon son bagage de vie

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5
Q

Quelles sont les obstacles ou filtres?

A

Les préjugés et les stéréotypes (et la discrimination, le
racisme et la xénophobie qui peuvent en découler
Les formes d’ethnocentrisme et ses «zones sensibles»=rapport hommes/femmes, rapport parent/enfant, question religieuse, conception temps
Les modèles et techniques professionnels utilisés (le modèle de Maslow n’est pas universellement efficace, bâtis dans des contextes culturels précis selon société)

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6
Q

Quelles sont les trois schèmes de l’approche interculturel?

A
  • la décentration
  • la méditation
  • la découverte du cadre de référence de l’autre
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7
Q

En quoi consiste la décentration?

A

interroger, identifier nos propres valeurs cadre de référence à relativiser, nommer normes, valeurs, préjugés, stéréotypes que l’on porte, en être conscient pour sensibiliser

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8
Q

En quoi consiste la découverte du cadre de référence de l’autre?

A

ces valeurs, ces normes-sortir de soi pour entrer dans l’autre avec empathie, écoute, ouverture, ressource à l’intervention

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9
Q

En quoi consiste la méditation/ négociation?

A

Recherche d’un terrain d’entente, c’est un compromis entre 2 positions souvent opposés, les 2 parties acceptent de concéder certaines de ses convictions, sert à dissoudre des malentendus ou résoudre conflit de valeurs

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10
Q

Quels sont les obstacles à l’approche?

A

Culturels=intervenant homéo-ethnique, il faut laisser de côté ses expériences négatives en intervention
Personnel= pas toujours ouvert, pas le même vécu ce qui affecte intervention
Institutionnel=important, institution doit avoir bonne philosophie, ouverture interculturelle
Politiques= structure d’accueil sociétale pas toujours flexible/ ouvert
limite intrinsèque= action trop center sur écart culturelle et non structurel

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11
Q

Qu’est-ce que les incidents critiques?

A

« Épisodes problèmes», sources éventuelles de chocs

culturels et d’incompréhension réciproques entre intervenants sociaux et leurs clients

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12
Q

Qu’est-ce que l’approche interculturel systémique?

A

Considère différents systèmes sociaux en société:
ontosystème =individu dans son environnement
microsystème= famille, amis, réseau proche
exosystème= les institutions, centre de services, école
macrosystème= facteurs sociétaux, normes, valeurs
(important d’avoir un esprit critique face à macro)
historicité= bagage antérieur, motivation immigration,attente

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13
Q

Qu’est-ce qu’un génogramme?

A

C’est un outil pour connaitre le récit familiale par les connexion, les liens, microsystème

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14
Q

Quels sont les avantages du génogramme?

A
  • libère la parole
  • Développe une complicité entre personne et intervenante
  • Met en évidence le mode de fonctionnement familial
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15
Q

Qu’est-ce que le schéma des acteurs?

A

famille et autres relations, lien variable selon relation plus ou moins importante

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16
Q

Quels sont les avantages du schéma?

A

Identifier les acteurs en présence, reconnaitre et reconnaitre et construire les réseau sociaux
briser l’isolement de la personne