MÉTHODES DE RECHERCHE Flashcards

1
Q

Quels sont les données biographiques ?

A

documents qui existent déjà donc le participant à l’étude ne fait rien de nouveau. (Ex: recensement, statistique canada)

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2
Q

Quels sont les données par observation ?

A

données obtenues en observant selon des critères qu’on peut recueillir auprès de la famille ou ami de la personne (ou un chercheur qui observe une situation. Ex: un groupe d’enfant).

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3
Q

Quels sont les données résultats d’épreuves (tests) ?

A

soumettre les participants à des tâches, on mesure le rendement à faire quelque chose.

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4
Q

Quels sont les données autoévaluation?

A

renseignement que l’individu donne sur lui même.

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5
Q

Quels sont les 4 types de données ?

A

Biographiques - observation - test - autoévaluation

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6
Q

Qu’est-ce que le comportement moyen ?

A

Tendance de la population : comportement habituel des gens, tendances dans la population. Exemple, connaître les habitudes sportives des québécois.

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7
Q

Qu’est-ce que la variabilité dans le comportement ?

A

Variabilité dans le comportement : Étudier les comportements qui peuvent d’une situation à une autre. Exemple, étudier les manifestations de la peur dans le développement humain (le bébé va pleurer, l’adulte, lui pourrait fuir ou crier, etc.)

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8
Q

Qu’est-ce que la pensée consciente ?

A

Pensée consciente : pensées, sensations, émotions dont on est conscient.

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9
Q

Qu’est-ce que les événements mentaux inconscients

A

Événement mentaux inconscient : tous les événements qui se passent dans notre tête et dont nous ne sommes pas conscients.

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10
Q

Quelle est la différence entre validité et fidélité ?

A

Fidélité : fiable ou stable (2 types: cohérence interne - Test-retest)

Validité : mesure bien ce que je veux mesurer (2 types: validité de construit - validité discriminante)

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11
Q

À quoi sert l’éthique de la recherche ?

A

Assurer le respect et l’intégrité des participants d’une étude & rapporter des résultats.

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12
Q

Quels sont les 3 méthodes de recherche ?

A

L’étude de cas - La recherche corrélationnelle - La recherche expérimentale

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13
Q

Quels sont les forces de l’étude de cas ?

A

Étudier une seule personne

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14
Q

Quels sont les forces de la recherche corrélationnelle ?

A

méthode de recherche qui consiste à mesurer et à relier statistiquement les différences entre les individus plutôt que de les manipuler dans un cadre de recherche expérimentale. p.43 du livre.

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15
Q

Quels sont les forces de la recherche expérimental ?

A

Un groupe contrôle et un groupe expérimental - Assignation aléatoire et comparer.

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16
Q

Quels sont les 4 types de biais possibles ?

A

Style de réponse
Acquiescement
Exigences implicites de la situation expérimentale
Effets attribuables à l’expérimentateur

17
Q

Qu’est-ce que le biais «effets attribuables à l’expérimentateur» ?

A

Effets attribuables à l’expérimentateur : mouvement ou geste inconscient de l’expérimentateur qui dirige le répondant à répondre d’une certaine manière.

18
Q

Qu’est-ce que le biais «exigences implicites de la situation expérimentale» ?

A

Exigences implicites de la situation expérimentale : le participant comprend le but de la recherche et modifie ses réponses.

19
Q

Qu’est-ce que le biais «acquiescement» ?

A

Acquiescement : Toujours répondre de façon à bien paraître.

20
Q

Qu’est-ce que le biais «style de réponse» ?

A

Style de réponse : Tendance des participants à répondre aux éléments du tests d’une manière systématiquement biaisée en se fondant sur la forme des questions ou des réponses plutôt que sur leur contenu.