Mariage et famille Flashcards

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1
Q

Qu’est-ce que les liens de parenté?

A

 Ensemble des liens de filiation (les liens verticaux au sein d’une famille ex. parents), germanité (fratrie ex. frères et sœurs) et d’alliance (mariage)
 À l’interface du biologique et du social -> la famille n’est pas que du biologique, il y a du social aussi (ex. adoption ou Jessy)
 Liens de parenté pas nécessairement biologiques

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2
Q

Quelles sont les fonctions de la parenté?

A

 Régulation de l’union des sexes
 Solidarité, coopération
 Reproduction sociale (transmettre un statut social, d’un métier, etc.)
 Détermine divers aspects de l’existence

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3
Q

Vrai ou faux: la parenté n’est pas importante dans les sociétés traditionnelles.

A

Faux.

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4
Q

Vrai ou faux: un système de parenté est une combinaison de plusieurs familles nucléaires.

A

Vrai.

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5
Q

Quels sont les catégories dans lesquelles ont peut classer les parents?

A
	Génération 
	Sexe
	Alliance 
	Collatéralité -> pas un lien direct (ex. tante et neveux) 
	Âge
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6
Q

Quelle est la distinction entre termes d’adresse et termes de référence?

A

Il y a des termes qui sont désignés pour parler des personnes (ex. terme de référence : grand-maman, terme d’adresse : mamie, grand-mamou) -> terme de référence = terme que l’on utilise pour désigner la personne, terme d’adresse = terme que l’on utilise pour s’adresser à la personne

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7
Q

Quels sont les quatre principaux systèmes de parenté?

A
  1. Système linéaire (Eskimo)
  2. Système générationnel (Hawaïen)
  3. Système bifurqué-fusionné (IroquoisCrow, Omaha)
  4. Système bifurqué collatéral (Soudanais)
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8
Q

Quelle est la différence entre cousin croisé et cousin parallèle?

A

 Cousins croisés : parce que le père (ou mère) des cousins croisés n’est pas du même sexe que la mère (ou père) de ego (voir schéma iroquois)
 Cousins parallèles : parce que la mère (ou père) des cousins parallèles est du même sexe que la mère (ou père) de ego (voir schéma iroquois)

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9
Q

Qu’est-ce que l’inceste?

A

Toute société définit des catégories de personnes (non)-épousables et avec qui il est possible d’avoir ou pas des relations sexuelles –> avec qui c’est possible ou non varie selon les sociétés
UNION SEXUELLE ENTRE PROCHES PARENTS

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10
Q

Vrai ou faux: l’inceste est la seule règle universelle.

A

Vrai.

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11
Q

Quel est l’origine de l’inceste?

A

Nécessité de l’échange pour vie sociale -> vient du but de favoriser les échanges à plus grande échelle, les échanges, pour ne pas toujours rester consanguins

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12
Q

Quelles sont les catégories presque toujours considérés comme incestueuse?

A

Père, mère, frère, soeur

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13
Q

L’inceste n’est pas toujours dictée par des liens biologiques, quels sont ces différents cas?

A

 Absence d’interdit malgré le lien biologique (ex. cousins croisés)
 Inceste de deuxième type : touche deux consanguins par intermédiaire d’un partenaire sexuel commun -> homme qui a comme partenaire sexuel -> humeurs corporelles identiques soient mise en contact
 Inceste avec parents symboliques

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14
Q

Quelles sont les caractéristiques du mariage?

A

 Une relation de nature sexuelle socialement approuvé
 Des enfants légitimes (socialement approuvé)
 Une coopération et un partage de nature économique
 La cohabitation (légitime) des époux
 Une relation durable, pour au moins quelques années
 Un rituel ou une transaction qui permet l’entrée dans l’union

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15
Q

Quelle est la conception individualiste du mariage?

A

Par amour, attraction, consolider leur union qu’ils ont choisie

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16
Q

Quelle est la conception collectiviste du mariage?

A

alliance entre deux familles, échange économique, promotion sociale, honneur des familles

17
Q

Nommez et expliquez les deux règles définissant le choix du conjoint dans les sociétés collectivistes.

A

 Choix prescrit -> choix imposé, épouser une personne spécifique ou d’une catégorie restreinte, obligatoire
 Choix préférentiel -> suggérer à la personne une catégorie de personnes, sans une obligation, on recommande fortement une catégorie d’individus tout de même

18
Q

Qu’est-ce que l’exogamie?

A

Choisir le partenaire à l’extérieur de son groupe (culture ou « clan » ou religion)

19
Q

Qu’est-ce que l’endogamie?

A

Choisir son partenaire à l’intérieur de son groupe (culturel ou « clan » ou religion)

20
Q

Qu’est-ce que le prix de la fiancée?

A

La famille de l’époux donne de l’argent et des biens à la famille de l’épouse pour l’épouser

21
Q

Qu’est-ce que la dot?

A

La famille de l’épouse donne de l’argent à la famille de l’époux pour l’épouser

22
Q

Quelles sont les deux types d’union possible?

A

Monogamie ou polygamie

23
Q

La polygamie se divisent en deux catégories. Nommez et expliquez les.

A

-> Polygynie :
 Relations entre femmes -> notion de jalousie
 Lien entre mère/enfant -> filiation biologique
 Un homme a plusieurs épouses
-> Polyandrie :
 Situation de la femme
 Relations entre les hommes -> souvent entre frères
 Une femme qui a plusieurs époux

24
Q

Il y a trois principaux types de résidence suite au mariage. Nommez les et expliquez les.

A

 Virilocalité -> dans la maison ou proche de la famille de l’homme
 Uxorilocalité -> dans la maison ou proche de la famille de la femme
 Néolocalité -> choisir ou ils veulent, neutre et loin des deux familles

25
Q

Définissez la filiation.

A

Règles concernant la transmission du statut, de l’appartenance et des biens

26
Q

Quelles sont les principaux systèmes de filiations?

A

 Unilinéaire :
-> Patrilinéaire : les hommes transmettent, l’enfant appartient à la famille de l’homme
-> Matrilinéaire : les femmes transmettent, l’enfant appartient à la famille de la femme -> oncle maternel a beaucoup de pouvoir et d’autorité
 Bilinéaire (double filiation unilinéaire) -> certains éléments sont transmis du maternel (biens matériels par exemple) et l’autre du paternel (terres et bétails)
 Bilatérale (indifférenciée) -> les deux parents transmettent tout à leurs enfants sans restriction ex. Occidentaux

27
Q

La facilité du divorce dépend de quoi?

A

Le sexe et le système de filiation

28
Q

Vrai ou faux: le divorce est très accepté.

A

Faux, il est peu accepté.

29
Q

Quelles sont les modalités de remariage prévues de décès de l’un des deux époux dans certaines sociétés? Expliquez les.

A

 Sororat -> un homme veuf a le droit d’épouser la sœur de sa femme défunte (pas de consentement de la part de la femme)
 Lévirat -> une femme veuve a le droit d’épouser le frère de son époux défunt

30
Q

Quels sont les impacts des pressions économiques, sociales et culturelles associées à l’immigration?

A

 Modifications des rôles de l’homme et de la femme
 Absence de famille élargie
 Rôle de médiateur des enfants
 Remise en question des valeurs et mode de vie : tensions entre générations
 Importance de préserver la cellule familiale : continuité, protection

31
Q

Qu’est-ce qu’un mariage forcé ou arrangé?

A

 Être promis ou donné en mariage contre son gré, à une personne connue ou inconnue, sans avoir le droit de refuser. (…) Il renvoie à l’idée que l’un des deux partenaires ou les deux n’ont pu consentir à leur mariage.

32
Q

Il y a-t-il une distinction entre un mariage forcé ou arrangé? Si oui, laquelle?

A

Un mariage forcé est obligatoire, les futurs époux ne peuvent pas y échapper. Un mariage arrangé est fortement recommandé et les futurs époux subissent beaucoup de pressions. Cependant, la distinction entre les deux est très mince, puisqu’il y a rarement du consentement dans ces types de mariage.

33
Q

Quelles sont les raisons du mariage forcé?

A

 Économiques (transmission/protection)
 Migratoires
 Identitaires
 Protection/contrôle des jeunes filles

34
Q

Quelles sont les conséquences possibles du mariage forcé?

A

 Violence conjugale
 Violence familiale
 Exploitation économique, domestique

35
Q

Vrai ou faux: les unions mixtes ou 1 ou les deux sont des minorités visibles sont en constance augmentation.

A

Vrai.

36
Q

Quelles sont les facteurs associés aux unions mixtes?

A
	Taille du groupe 
	Générations 
	Âge à l’arrivée 
	Scolarisation et revenus 
	Type d’union 
	Orientation sexuelle 
	Type de résidence
37
Q

Quelles sont les réactions possibles de la part de la famille lors d’union mixte impliquant un G2?

A
  • > Acceptation

- > Réticence: possible que la réticence s’apaisent suite à des conditions particulières et possible qu’elle demeure.

38
Q

Vrai ou faux: lors de la transmission identitaire aux enfants, les parents utilisent une multitude de référents.

A

Vrai.

39
Q

Quelles sont les deux stratégies parentales possibles lors de la transmission identitaire?

A
  • > Identification au groupe majoritaire

- > Identification au groupe minoritaire