Maladie chronique, comorbidité et fragilité Flashcards

1
Q

Définition maladie chronique

A

Problème de santé irréversible, évolutif, progression ou sxs pouvant être contrôlé

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2
Q

Définition comorbidité

A

“Multimorbidité ou poly pathologie”
Existence simultanée de deux conditions chroniques ou plus

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3
Q

Définition perte d’autonomie

A

Difficulté à effectuer AVQ/AVD à cause d’incapacités physiques ou cognitives
Maladie chronique -> perte graduelle irréversible

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4
Q

Syndrome de fragilité

A

vulnérabilité organique dû au déclins des systèmes physiologique -> perte de résistance aux stresseurs internes/externes

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5
Q

Peut-on traiter les maladies chroniques

A

ø la guérison, mais la gestion efficace à long terme (dim. impacts autonomie/qualité de vie)

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6
Q

Pyramide de prévention et gestion des maladies chroniques

A

4 niveaux d’interventions selon le besoin
1. ensemble de la population (promo de la santé)
2. Clientèle à faible risque (gestion et contrôle)
3. Clientèle à haut risque (coordination interdisciplinaire)
4. Clientèle à très haut risque + besoins complexes (gestion de cas intensive)

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7
Q

Modèle complexe Ainés

A

Simple -> infection urinaire
Compliqué -> délirium
Complexe -> IC et diabète

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8
Q

Alliance avec l’aîné (rôle)

A

Instauration d’une alliance thérapeutique
Détermination des objectifs de partenariat
Motivation de l’aîné pour qu’il se sente responsable de sa santé

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9
Q

Enseignement ainés avec maladie chronique (rôle)

A

Maladie et manifestations cliniques et conséquences
Préventions des exacerbations
Stratégies pour composer avec manifestations cliniques
Autosoins requis : meds et soins

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10
Q

Enseignement aux ainés (comment)

A

Adapter à la personne (attention, ouïe, concentration, compréhension)
Faire des analogie plus facile à comprendre

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11
Q

Évaluation de l’auto med

A

Intérêt, expériences passées, perceptions de l’aîné, connaissance de son état de santé (entrevue pour évaluer)
Évaluer cognition, mémoire prospective et court terme (Se souvenir de prendre meds)
Motricité (ouvrir contenant meds)
Santé mentale
Connaissance de ses meds (quoi, pourquoi, posologie…)

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12
Q

Autosurveillance et surveillance clinique infirmière (pourquoi)

A

Détecter rapidement tout signe de complications afin d’instaurer soins appropriés
indiquer à l’ainé les paramètres de suivis

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13
Q

Autosurveillance et surveillance clinique infirmière (impact)

A

Possible d’observer des signes précurseurs avant une hospitalisation urgente (ex. dyspnée, oedème, toux pour IC)
Dim. hospitalisation 48%
Dim. visite chez médecin
Dim. coûts système de santé
Dim. mortalité

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14
Q

Suivi clinique avec IC (données subjectives)

A

Voir tableau diapo 40. (anamnèse)
Respiration, toux, étourdissement, sommeil, fatigue, DRS, digestion, élimination, anxiété.

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15
Q

Suivi clinique avec IC (données objectives)

A

Examen clinique : état mental, essoufflement, orthopnée et toux, coloration, poids, pression veineuse jugulaire, palpation, auscultation

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16
Q

Signes cliniques ICD

A

Oedème MI
Gain de poids
Élévation pression veineuse jugulaire

17
Q

Signes clinique ICG

A

signes précurseurs de surcharge pulmonaire (toux sèche, orthopnée, présence B3, crépitants)

18
Q

Mobilisation et soutien du réseau social

A

Enseignement
Prévention de l’isolement (du patient mais aussi des proches)
Surveillance de l’épuisement du proche aidant (surveillance détresse psycho, problèmes santé physique)

19
Q

Résultats des soins (bien gérer?)

A

Autonomie fonctionnelle préservé
Perception d’une vie satisfaisante
État du réseau social
Stabilité des sxs et exacerbations