LPJ Flashcards

1
Q

Pourquoi la LPJ est une loi d’exception?

A

Primauté de la responsabilité des parents

Responsabilité collective

Intervention seulement quand la sécurité ou le développement est compromis, continuité des soins

Aide aux parents en priorité (moins d’intervention possible)

Réponse minimale aux besoins fondamentaux

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2
Q

Qu’est-ce que la compromission de la sécurité?

A

Danger réel ou potentiel, actuel ou imminent

Vie ou intégrité menacée, nécessaire de porter secours

Conduites inacceptables des parents/ne prennent pas les mesures pour protéger

Gravité, chronicité, permanence, urgence = interventions immédiates

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3
Q

Qu’est-ce que la compromission du développement?

A

Situation qui limite gravement l’actualisation des capacités
Impact sur la capacité d’adaptation sociale
Manifestation progressive et caractère évolutif

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4
Q

Quels sont les secteurs de la Cour du Qc?

A

Chambre civile (divorce, pension, etc)
Chambre pénale et criminelle (petits délits, pas de jury)
Chambre de la jeunesse (LSJPA, LPJ, adoption)

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5
Q

Quels sont les motifs de compromission?

A

Abandon : personne assume les soins (parents morts ou non)

Négligence : pas réponse besoins fondamentaux, physique, santé ou éducative
Risque : toxicomanie, instabilité, santé mentale, DI… du parent

Mauvais traitement psycho : comportements qui portent préjudice

Abus sexuel : gestes à caractère sexuel/fail de protéger

Abus physique : sévices corporels/méthodes éducatives déraisonnables
Risque : exposition à la violence conjugale, antécédent violence du parent, menaces de violence

TC : porte atteinte à son intégrité ou à celle d’autrui

Fugue/délaissement de l’enfant placé : possible compromission

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6
Q

Qu’est-ce qui deviendra un motif de compromission en avril?

A

Exposition à la violence conjugale

Il faudra considérer les conséquences de l’exposition, la reconnaissance de l’auteur et les moyens pris pour prévenir futures exposition, les actions prise par parent victime pour protéger l’enfant, la capacité du milieu à soutenir les parents

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7
Q

Que nous apprend le bilan de la DPJ?

A

Signalements retenus : Négligence, abus physique, mauvais traitements

Provenance signalements : employés organismes, milieu scolaire/policier/familial, communauté

Environ 40% retenu : négligence, mauvais traitements, abus physiques

Milieu de vie : familial, type familial, tiers, CR et RI

Âges : 6-12 ans, 0-5 ans, 13-15 ans

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8
Q

Qu’apporte la Commission Laurent, pourquoi?

A

Nomination d’un directeur national de la protection de la jeunesse

Pour harmoniser les pratiques auprès des enfants vulnérables

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9
Q

Quelles sont les responsabilités du directeur national?

A

Assurer suivi des trajectoires de soins et services

Déterminer les normes de pratique clinique/gestion applicable à la DPJ

Contrôles, leadership & soutien des directeurs ds leurs responsabilités

Coordonner les interventions avec plus d’un directeur

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10
Q

De qui est composé la DPJ?

A

Directeur nommé pour chaque CPEJ

Constitué du personnel administratif et des personnes autorisées

RTS (intervenants en réception et traitement des signalements)
EO (intervenants en évaluation-orientation)
Intervenants en prise en charge
Réviseurs

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11
Q

Quelles sont les étapes de l’intervention

A

Réception et traitement du signalement : retenu ou non
1-Code de rétention : 1 = urgent & immédiat, 2 = ds les 24h suivant la rétention, 3 = ds les 4 jours

2-Mesures de protection immédiate pour max 48h (possibilité prolonger avec ordonnance)

3- Entente provisoire (max. 30 jours) ou recours au tribunal (si pas entente après 10 jours)

Évaluation de la situation : compromission ou non

Orientation : choix des mesures de protection
Mesures volontaires (parent + enfant si 14 ans et +), 1 an + mesures consécutives (max 3 ans) OU
Recours au tribunal

Mise en place des mesures de protection (application des mesures)
Exécution de l’entente/ordonnance, responsabilité de la DPJ,
collaboration des ressources

Révision de la situation : retour à l’orientation ou fin de l’intervention
Vérifier si encore compromission, délai, pertinence des mesures, prolongement ordonnance, etc.

Fin de l’intervention
Objectifs atteint, fin compromission, fin ordonnance, majorité du jeune, etc + liaison ressources d’aide

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12
Q

Qu’est-ce qui est important avec les mesures volontaires?

A

Doivent être les plus appropriées pour mettre fin à la compromission

Doivent être adaptées aux besoins et capacités de l’enfant

Doivent varier selon la gravité de la situation & la vulnérabilité de l’enfant

Doivent assurer la participation active parent-enfant

Doivent favoriser la contribution des services et ressources du milieu

Doivent permettre l’atteinte des résultats attendus dans les délais prescrits

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13
Q

Qu’y a-t-il dans l’entente sur les mesures volontaires?

A

Description des faits justifiant l’intervention
Formulation des objectifs
Identification des mesures & délai de l’entente
Consentement libre et éclairé

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14
Q

Combien de temps les informations sont-elles conservées

A

2 ans : signalement non retenu
5 ans : fermeture après évaluation/décision du tribunal qu’il n’y a pas compromission/fin d’une mesure
Jamais après 18 ans

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15
Q

Qu’est-ce que le projet de loi 125

A

Constat : bcp d’enfants placés, bcp de déplacements, impact sur la capacité d’attachement, stabilité recherchée

Impact :
Enfant doit être le + possible maintenu/retourné avec sa famille

Si l’enfant doit être retiré : placé avec des personnes significatives

Implication des parents favorisée

Décisions prises pour assurer un milieu de vie stable de façon permanente avec durées maximum de placement

Assurer un projet de vie permanent : intégration familiale, tutelle, adoption, placement à majorité

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16
Q

À quoi sert la commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse?

A

Mandat d’intervenir lorsque des raisons de croire que les droits d’un enfant soumis à LPJ sont pas respectés

Peut intervenir quand raisons de croire que l’enfant est victime de discrimination

Peut agir à la suite de plainte/à sa propre initiative

Objectif : faire cesser situations qui peuvent léser les droits des enfants/prévenir la répétition de la situation

17
Q

Quelle est l’éligibilité pour l’obtention de renseignements sur les antécédents?

A

Adopté de 14 ans + si les parents bio ont consenti
Adopté de – 14 ans si les parents bio + adoptifs ont
consenti
Parents bio d’un enfant adopté majeur qui consent

18
Q

Quels sont les services offerts aux étapes de retrouvaille?

A

1ere étape : transmission antécédents
sociobiologiques non-confidentiels

Aux adoptés, non-adoptés et parents bio qui en font
la demande

« sommaire des antécédents » & confidentialité

2eme étape : retrouvailles
Identification & localisation
Contacts préliminaires avec support aux 2 personnes
Préparation de la rencontre et accompagnement
Soutien si impossibilité de réaliser les retrouvailles

19
Q

Qu’a apporté la réforme de la LPJ pour l’intérêt de l’enfant?

A

Notion du temps différente (temps de placement max.)

Garder dossier de l’enfant au développement
compromis jusqu’à 43 ans

!!!À 25 ans, possible de demander la destruction
de l’information d’un dossier CPEJ!!!

20
Q

Qu’apportera la réforme pour le passage à la vie adulte?

A

Dans 2 années avant 18 ans, directeur doit convenir
avec enfant d’un plan de transition

Dans 6 mois avant 18 ans, possible d’autoriser séjours prolongés dans milieu choisi pour plan transition

21
Q

Qu’a apporté et qu’apportera la réforme pour les Autochtones?

A

Reconnus comme les mieux placés pour répondre
aux besoins de leurs enfants

Sécurité culturelle reconnue essentielle aux enfants

Prise en considération de la culture, les liens familiaux, l’accès au territoire et les traumatismes sociohistoriques

Conseils de famille (à partir d’avril)

22
Q

Qu’apportera la réforme pour les obligations des organismes?

A

Communiquer les renseignements d’un dossier qui confirmerait l’existence d’une situation de compromission et qui permettrait :
De retenir signalement, décider de la compromission, décider orientation
De confirmer existence situation nouvelle

Laisser DPJ consulter dans l’établissement un dossier si nécessaire pour protection d’un enfant

Laisser DPJ consulter dans l’établissement un dossier selon l’ordonnance du tribunal

Donner des renseignements sur un dossier pour aider à la compréhension si demandé