Litt. d'idées - La dent d'or Flashcards

1
Q

Introduction

A
  • Fontenelle ecrivain et scientifique publie Histoire des oracles (essai) en 1687, il y dénonce la superstitution et doute sur le surnaturel
  • c’est un précurseur de la philosophie des Lumières
  • au XVIIe, la science estr très influencée par la religion et la foi
  • à travers l’histoire inventée de l’enfant avec une dent d’or, il dénonce la naïveté des scientifiques qui pronent l’imagination à la réflexion
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2
Q

Problématique

A

En quoi ce récit amusant d’une supercherie est-il au service d’un plaidoyer pour la démarche scientifique?

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3
Q

Mouvements

A
  1. Énoncé de la thèse
  2. Le récit amusant/ironique d’une anecdote
  3. Conclusion du propos et élargissement
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4
Q

1, Énoncé de la thèse

A
  • conditionnel = doute de ce qui ont recours aux superstitions/magie pour expliquer ce qu’ils ne comprennent pas
  • q. rhéto. + impératif = invite à la prudence / adopter démarche scientifique
  • CCT = l’ordre = FAIT avant la CAUSE (importance de la raison)
  • concession au prés. de vérité génerale = penchant naturel de l’Homme
  • transition humouristique avec l’apologue (“mais …”)
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5
Q
  1. Récit amusant/ironique d’une anecdote
A

PRÉAMBULE place les repères spatio-temporels + antithèse annonce le ton plaisant et instructif
PRÉSENTATION de l’événement: opposition entre la précision du cadre spatio-temporel et le fait, une simple rumeur

RÉACTIONS DES SAVANTS (satitre d’eux, pas scientifiques > imaginaire)

  • Horatius: “l’histoire”, pas la science/médecine, mais la croyance. + modalisateur de doute “prétendit” + antiphrase ironique critique le providentialisme
  • Rullandus: “historiens” “histoire” fait pareil (rq: les nomes latins renforcent la satire)
  • Ingolsteterus: le discours se referme sur lui-même + “sentiment” (subjectif) + antiphrase (“belle et docte réplique” = une pièce de théâtre)
  • Libavius: connotation caricaturale + antiphrase + v. “ramasse” associe son complément à un tas d’ordures

CHUTE préparée par tournure restrictive + ironie
- opposition voca. scientifique orfèvre - spéculations irrationelles savants

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6
Q
  1. Conclusion du propos et élargissement
A
  • modalité négative + pronom indéfini + pres. vérité générale = maxime (règle morale) + élargir réflexion sur les Hommes
  • parallélisme paradoxal: on trouve la raison de ce qui n’existe pas (ignorance) mais on ne trouve pas la raison de ce qui existe (ne préoucpe pas)
    L’HOMME IMAGINE ET INVENTE AU LIEU D’APPRENDRE ET D’ÉTUDIER!
  • antithèse “vrai”/“faux”: humains agissent irrationnellement
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7
Q

Conclusion

A
  • recit qui dénonce le comportement irrationnel de l’Homme: trouve des explications fantaisistes aux faits ou événements dont il ignore la cause
  • prône la raison pour aboutir à la connaissance
  • rire des faux savants
    ouvre la voie aux philosophes des Lumières (encyclopèdistes)
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