Les sciences et la démarche scientifique en sciences humaines Flashcards
Chapitre 1
Qu’est-ce que la science?
Représentation abstraite d’une réalité observable, mesurable et organisée.
- elle repose sur des connaissances scientifiques
- les connaissances scientifiques sont vérifiables par des méthodes scientifiques
- consensus de la contribution de plusieurs recherches particulières
Qu’est-ce qu’une connaissance non-scientifique?
Ne présentent pas la rigueur requise pour une recherche scientifique
- intuition
- tradition
- superstition
- gros bon sens
- croyances religieuses
Qu’est-ce qu’une connaissance semi-scientifique?
Base scientifique, mais il faut les utiliser avec prudence
- autorité de l’expert
- raisonnement
- observation
- expérimentation
Qu’est-ce qu’une fausse nouvelle?
- diffusées par désinformation ou mésinformation
- proviennent de la calomnie, servir certains intérêts, dissimuler informations compromettantes, etc.
- partager pour soit confirmer nos idées/craintes, expliquer monde par intentions secrètes, parce qu’on discerne mal l’ironie, par inattention
Quand est-ce qu’il y a eu l’acroissement des sciences?
ANTIQUITÉ = apparition certaines disciplines sciences humaines avec objectif plus littéraire que scientifique
19E SIÉCLE = sciences humaines adoptent méthode scientifique rigoureuse, inspirée par sciences nature
Quelles sont les disciplines des sciences humaines?
- pyscho
- histoire
- politique
- écono
- anthropo
- socio
Quels sont les défis en sciences humaines?
- objet d’étude = être humain (parle, agit, interagit, possède conscience
- plusieurs facteurs interagissent avec humain
- donées liées à perception humains sont peu précises et influencées par désirabilité sociale et subjectivité
- accès à info est difficile si étudie société disparues
- humain ne peut pas être manipulé
- considérations éthiques spécifiques
- importance du consentement éclairé
Pourquoi les méthodes qualitatives sont importantes en sciences humaines?
Permettent étudier humain/groupe humain en profondeur en reliant au contexte dans lequel il évolue
Quels sont les critères éthiques à respecter?
- consentement
- autorisation
- protection identité
- sécurité
- intégrité
- info. sur raison de recherche (transparence)
- responsabilité chercheur
Quelle est la démarche scientifique?
1- Définition du problème
2- Élaboration de la méthodologie et collecte des données
3- Analyse des données et interprétation des résultats
4- Diffusion des résultats
Qu’est-ce que la définition du problème?
- soulève questionnement
- cerner problème
- préciser/délimiter contours
- énoncer question
- hypothèse
Qu’est-ce que la construction méthodologique?
- choix méthodes appropriées
- évaluation avantages/inconvénients
- développement outils collecte de données
- outils collecte appropriés au problème de recherche
Qu’est-ce que la collecte de données?
- contacte avec terrain
- sélection échantillon
- utilisation instruments
- documentation systèmatique
Qu’est-ce que l’analyse/interprétation?
- traitement données
- codification
- analyse informatique (ex:tableau)
- rédaction rapport -> produit final
Qu’est-ce que l’esprit scientifique?
- capacité s’interroger sur réel (examiner aspect réel, orienter, trouver nouvel angle)
- capacité abstraction (relier faits et données pour identifier ceux importants)
- souci rigueur (suivre démarche scientifique, méthodologie rigoureuse)
- souci objectivité (pas distraire par opinions/préjugés)
- distanciation (prendre recul)
- esprit critique (questionner validité données ou interprétations)
- ouverture esprit (accepter différentes façons penser et agir)
- sens observation
Qu’est-ce que le travail d’équipe?
- chaque membre se préoccupe de la cohésion du groupe et du travail à accomplir
- attribuer rôle précis à chacun
- rédaction de régles de fonctionnement permet réduire problèmes (gestion absences, répartition tâches, délais remise travaux)
Quels sont les rôles possibles dans un travail d’équipe?
- coordination (répartir tâches, planification)
- direction rédaction (supervise qualité français, uniformité, suggérer modification)
- secrétariat (planifier réunions, ordre du jour, compte rendu)
- soutien informatique et technique (gère fichiers informatiques, supervise utilisation outils technologiques)
