Les mots clés Flashcards

1
Q

Référendum

A

Procédure qui permet, par voir de vote, de consulter directement le peuple sur une question politique

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2
Q

Éducation civique

A

Étude de la façon dont les décision publiques sont prises, des questions d’intérêt public importants et des droits et responsabilités des citoyens

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3
Q

Les Responsabilités

A

Le devoir ou obligation. En tant que citoyennes et citoyens, nous avons tous des responsabilité qui, souvent, découlent directement de nos droits

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4
Q

Valeurs

A

Croyances à propos de ce qui est le plus important ou précieux dans la vie

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5
Q

Principe de la majorité

A

Principe selon lequel l’opinion de plus grand nombre prévaut

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6
Q

Idéologie

A

Ensemble de croyances et de valeurs concernant particulièrement la façon dont la société devrait être organisée et les buts qu’elle devrait poursuivre.

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7
Q

Droit de vote

A

Droit de participer par vote à l’élection des représentantes et des représentants au Parlement conseils municipaux.

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8
Q

Primauté de droit

A

Principe voulant que le peuple est régi par des lois et que personne n’est au-dessus des lois

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9
Q

Société civile

A

Ensemble des organisations bénévoles de citoyennes et de citoyens qui s’engagent dans des dossiers importants d’intérêt public afin de provoquer des changements

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10
Q

Consensus

A

Décision prise collectivement et avec laquelle toutes les parties sont d’accord

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11
Q

Droits de la minorité

A

Principle selon lequel les droits de la minorité doivent être protégés

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12
Q

Démocratie représentative

A

Régime démocratique dans lequel les citoyennes et les citoyens élisent des représentants qu’ils autorisent à prendre des décisions en leur nom

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13
Q

La Citoyenneté responsible

A

Avoir les connaissances nécessaires pour comprendre les problèmes et pour prendre des décisions efficace

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14
Q

Démocratie directe

A

Régime démocratique dans lequel chaque citoyenne ou citoyen participe de façon directe à la prise de décisions

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15
Q

Mouvement social

A

Mouvement organisé rassemblant de vastes groupes de citoyennes et de citoyens dans le but d’exercer des pressions sur le gouvernement ou de l’influencer.

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16
Q

Droits et libertés

A

Ce qu’il est moralement ou légalement permis d’avoir ou de faire dans une collectivité

17
Q

Autocratie

A

Système de gouvernement dans lequel le pouvoir décisionnel repose entre les mains d’un petit groupe de personnes

18
Q

Démocratie

A

Système de gouvernement dans lequel le peuple exerce un contrôle sur le processus de prise de décisions. Le terme “Démocratie” vient du grec démos, qui veut dire “peuple”, et kratein, qui veut dire “gouverneur”

19
Q

La citoyenneté

A

La façon dont nous choisissons de réagir à ces problèmes et d’y trouver des solutions

20
Q

Société pluraliste

A

Société dans laquelle différents groupes aux croyances et aux opinions variées peuvent exercer une influence sur la vie politique

21
Q

Gouvernement

A

Un système de prise de décisions qui a le pouvoir de créer des lois et qui dirige un pays, un province ou une ville

22
Q

Collectivité

A

Ensemble de personnes groupées

23
Q

Qu’est-ce que signifie “être une citoyenne ou un citoyen responsable » ?

A

Avoir les connaissances nécessaires afin de comprendre les problèmes auxquels nous sommes confrontés et se servir de ces connaissances pour prendre des décisions efficaces.

24
Q

En quoi l’éducation civique peut-elle t’aider à devenir une citoyenne OU un citoyen dynamique ?

A

Léducation civique mapporte des connaissances, des habiletés et des croyances qui m`aideront à être un(e) citoyen(ne) avisé, déterminé et dynamique.

25
Q

La « Mission Terre: au secours de la planète » offre un exemple de jeunes qui ont assumé leur rôle civique de façon dynamique en effectuant une recherche sur les problèmes environnementaux et en partageant le résultat de leurs recherches avec:

A

Le conseil, scolaire, lors d’évènements public, des cérémonies de remise des diplômes et d`exposés devant des représentants du gouvernement.

26
Q

Donne trois exemples de services essentiels qui sont considérés comme des défis complexes que nous devons relever en tant que collectivité.

A

Les soins de santé, la police et la lutte contre les incendies.

27
Q

Donne l’exemple d’un droit ou d’une liberté que notre collectivité doit s’efforcer d’assurer.

A

Le droit de s’exprimer librement, de choisir ses amis et de vivre en
paix.

28
Q

Énumère quelques problèmes qui découlent du fait que notre communauté se compose de nombreuses personnes différentes.

A

Les personnes sont différentes et ont des valeurs et des besoins
différents, où la difficulté de mettre en place des politiques qui appliquent à tout le monde et qui satisfassent chacune et chacun.

29
Q

Tu es une citoyenne ou un citoyen. de bien des façons, notamment:

A

Au sein d’une équipe de l`école, du voisinage, de la ville, de la province, du pays, du monde.

30
Q

L’engagement politique exige au départ des habiletés et que tu agisses selon tes valeurs, c’est-à-dire:

A

Les croyances relatives aux choses qui sont importantes et précieuses dans la vie.

31
Q

Donne trois exemples de réseaux de soutien que l’on rencontre, en commençant par les réseaux informels, jusqu’aux réseaux formels.

A

Les amis et la famille, le voisinage et la communauté, les

gouvernements.