Les modèles théoriques d’adoption de comportements Flashcards

1
Q

Dans le modèle des croyances liées à la santé, par quoi passe l’évaluation de la menace?

A

Elle passe par
> La perception de la VULNÉRABILITÉ PERÇUE
> La GRAVITE PERÇUE

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Q

Dans le modèle des croyances liées à la santé, comment est-ce qu’on choisit sa perception face au comportement?

A

> On fait une comparaison: INCONVÉNIENTS (coût perçus) et AVANTAGES (bénéfices perçus).

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3
Q

Nommez les 6 modèles théories d’adoption de comportements.

A
  1. Théorie de l’auto-régulation
  2. Modèle des croyances liées à la santé
  3. Théorie de l’action raisonnée et du comportement planifié
  4. Théorie social-cognitive
  5. Théorie trans-théorique
  6. Théorie de l’auto-détermination
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4
Q

Quel est le but du Modèle des croyances liées à la santé?

A

Faire peur

Veux que les gens se sentent vulnérables et voient les risques

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5
Q

Quel est le but de la Théorie de l’auto-régulation?

A

Choisir le bon objectif

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6
Q

Quel est le but de la Théorie de l’action raisonnée et du comportement planifié?

A

Influencer socialement

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7
Q

Quel est le but de la Théorie social-cognitive?

A

Se convaincre qu’on est capable

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8
Q

Quel est le but de la Théorie trans-théorique?

A

Adapter les stratégies dans le temps

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9
Q

Quel est le but de la Théorie de l’auto-détermination?

A

Miser sur le plaisir

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10
Q

Dans le Modèle des croyances liées à la santé, quel est la conclusion quant à l’adoption d’un comportement?

A

La façon dont la menace est perçue et la valeur du comportement est perçue influencera la personne quant à l’adoption d’un nouveau comportement ou non

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11
Q

Dans la Théorie de l’action raisonnée et du comportement planifié, par quoi est déterminée l’intention comportementale?

A

L’intention comportementale est déterminée par les NORMES SUBJECTIVES et les ATTITUDES vis-à-vis du comportement.

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12
Q

Dans la Théorie de l’action raisonnée et du comportement planifié, quelles sont les 2 composantes des normes subjectives?

A
  1. Attentes des autres

2. Désir de répondre ou non à ces attentes

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13
Q

Quel sont les 6 stades dans la théorie trans-théorique?

A

1- Pré-contemplation (manque de motivation, pas de prise de conscience)
2- Contemplation (prise de conscience grandissante)
3- Préparation (engagement à faire le changement)

4- Action (s’engage réellement)
5- Maintien (maintien des changements pendant 6
mois)
6- Rechute (retour à un cpt antérieur)

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14
Q

Dans la théorie socio cognitive, qu’est-ce qui influence le sentiment d’efficacité personnelle?

A
  • Expérience personnelle

- Expérience vicariante (observation des autres)

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15
Q

À quoi fait référence le sentiment d’efficacité personnelle?

A

Nos croyances quand à la capacité à réaliser une action/ comportement

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16
Q

Quel est le concept clé de la théorie sociale-cognitive?

A

le SENTIMENT D’EFFICACITÉ PERSONNELLE

17
Q

Comment peut-on augmenter le sentiment d’efficacité personnelle?

A
  • Prévoir un plan pour contrer les obstacles
  • Mettre en place des objectifs avec un niveau de difficulté optimal pour vivre des succès
  • Réajuster le sentiment d’efficacité personnelle (réussir facilement vs réussir à dépasser les difficultés)
  • Faire des rétroactions positives
18
Q

Qu’est-ce que la motivation externe?

A

Adopter un comportement en raison d’une
pression de l’extérieur ou pour des raisons
instrumentales

19
Q

Qu’est-ce que la motivation introjectée?

A

Se créer une pression interne pour adopter le
comportement (ex. culpabilité, honte,
exigence).

20
Q

Quels sont les deux type de motivation controlée?

A

Externe

Introjectée

21
Q

Qu’est-ce que la motivation identifiée?

A

Adopter un comportement en raison de
l’importance et la valeur accordée à ce
comportement.

22
Q

Qu’est-ce que la motivation intrinsèque?

A

Adopter un comportement pour le plaisir et
la satisfaction du comportement
lui-même

23
Q

Quels sont les TROIS types de motivations autonomes?

A

Motivation IDENTIFIÉE
Motivation INTÉGRÉE
Motivation INTRINSÈQUE

24
Q

Qu’est-ce que l’amotivation?

A

Ne pas voir de lien entre ses comportements et
les résultats obtenus
• Se sentir résigné(e) à subir des forces externes
incontrôlables

25
Q

Quelle est l’utilité du modèle trans-théorique?

A

Situer où est le patient dans le processus de changement pour
déterminer les stratégies nécessaires pour faciliter le
changement de comportement

26
Q

À quel stade du modèle trans-théorique est associé : Auto-efficacité faible, Sentiment d’invulnérabilité

A

Pré contemplation