Les êtres vivants dans leur milieu. Flashcards

1
Q

Qu’est ce qu’un écosystème? 3 entrées.

A

Un écosystème est un milieu composé d’un biotope peuplé par un biocénose qui interagissent mutuellement.
Le biotope est le lieu de vie avec ses caractéristiques physico-chimiques spécifiques.)
La biocénose est une communauté biologique faite de végétaux, d’animaux et de micro-organismes.

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2
Q

Qu’est ce qu’un biotope?

A
  • Lieu de vie avec ses caractéristiques physico-chimiques spécifiques.
  • A chaque biotope correspond une biocénose précise.
  • Chaque biotope est caractérisé par des conditions non biologiques précises appelées facteurs abiotiques. (ex : facteur climatiques, édaphiques (du sol) : pH, aération…)
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3
Q

Qu’est ce que les facteurs abiotiques?

A
  • Des facteurs non biologiques qui caractérisent les biotopes.
  • Ils agissent sur la biologie des êtres vivants et expliquent la présence ou l’absence d’une espèce donnée dans un milieu donné (les individus d’une espèce ont un seuil de tolérance vis à vis d’un facteur donné).
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4
Q

Qu’est ce qu’une courbe de tolérance?

A

Une représentation de la tolérance des individus d’une espèce donnée en fonction d’un facteur donné.
- Zone de préférence, zones de tolérance, zones de survie impossible.

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5
Q

Qu’appelle-t-on l’adaptation au milieu? 3 entrées.

A
  • Le processus qui permet la réalisation d’une même fonction dans des conditions différentes. Ex : on peut respirer en milieu aérien et aquatique grâce à des organes adaptés à chaque milieu.
  • Permet l’adéquation de l’être vivant à son milieu naturel.
  • Les adaptations au milieu peuvent être structurelles (morphologie adaptée aux conditions du milieu), physiologiques (fonctionnement adapté) , comportementales (comportements qui maximisent la survie.)
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6
Q

Que sont les facteurs biotiques?

A
  • Les interactions du vivant sur le vivant dans écosystème.
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7
Q

Relations entre les êtres vivants. Trois types de relations.

A
  • relations de compétition : utilisation de la même source alimentaire ou du même habitat. Rivalités pour la reproduction. Compétition. Relations nuisibles à chacun des protagonistes.
  • Relations de coopération : entraide, symbiose (association permanente et durable), Bénéfices réciproques pour les deux partenaires.
  • relations d’exploitation : relations de consommation, de prédation, de parasitisme. Bénéfices pour un protagoniste. Pertes pour l’autre (risque de mort)
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8
Q

Relations entre les êtres vivants. Deux types de protagonistes.

A
  • Relations intraspécifiques : entre individus de la même espèce
  • Relations interspécifiques : individus d’espèces différentes.
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9
Q

Exemple de relations. 4 exemples.

A
  • Relation intraspécifique de compétition : deux cerfs qui veulent la même femelle… Permet l’autorégulation des populations.
  • Relation intraspécifique de coopération : les abeilles qui gèrent une ruche commune, les primates qui vivent en société…
  • Relation interspécifique de coopération : les abeilles qui pollinisent une fleur, les oiseaux qui véhiculent les graines d’un arbre…
  • Relation interspécifique d’exploitation : correspondent aux relations alimentaires.
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10
Q

Les trois grands types de régimes alimentaires des animaux.

A
  • phytophage : se nourrit principalement d’aliments d’origine végétale. On peut aussi parler de régime végétarien.
  • zoophage : se nourrit principalement d’aliments d’origine animale. Piscivore (se nourrit de poissons), insectivore (d’insectes), carnivore (de viande).
  • omnivore : se nourrit à la fois d’aliments d’origines animale et végétale de façon relativement équilibré.
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11
Q

Qu’est ce que la chaîne alimentaire?

A
  • Succession d’êtres vivants liés entre eux par des relations alimentaires.
  • Le premier maillon est les organismes autotrophes capable de synthétiser leur propre matière organique.
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12
Q

Qu’est ce qu’un réseau trophique?

A

L’ensemble des chaînes alimentaires interconnectées d’un écosystème.

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13
Q

De quoi est constitué le niveau trophique 1?

A

C’est le premier maillon, celui des producteurs primaires, les organismes autotrophes.

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14
Q

De quoi sont constitués les niveaux trophiques 2, 3…

A

Des organismes hétérotrophes, producteurs secondaires ou consommateurs.

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15
Q

Comment appelle-t-on les organismes consommant de la matière organique morte comme les vers de terre?

A

Les détritivores décomposeurs.
Ils permettent le recyclage de la matière organique.
La dégradation par respiration de la matière organique morte permet de libérer de la matière minérale consommée par les autotrophes.

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16
Q

Qu’est ce que la matière organique morte?

A

Les crottes, les débris végétaux, les cadavres…

17
Q

Qu’est ce que la biomasse d’un niveau trophique dans un réseau?

A
  • La masse de tous les êtres vivants dont les unités sont kg/ha ou T/ha.
  • Chaque consommateur produit sa biomasse à partir du niveau trophique précédent.
  • La biomasse d’un niveau est inférieur à la biomasse du niveau précédent.
18
Q

Quel est le rendement du passage de la matière d’un niveau trophique à un autre?

A
  • Rapport de biomasse entre deux niveaux trophiques.

- Il varie de 3% à 20%. Moyenne 10%.

19
Q

Devenir de la matière ingéré chez un carnivore. Exemple de la belette.

A

Aliments ingérés > Pertes par respiration (mouvements, énergie nécessaire aux synthèses, chaleur perdue) 88% + Aliments non utilisés (excréments) 10% + Fabrication matière organique “belette”: 2%.

20
Q

Qu’est ce que le flux d’énergie dans l’écosystème?

A
  • Injection d’énergie (Par le Soleil, capté par les autotrophes, transformée en matière organique.)
  • Flux d’énergie ( passage d’un niveau trophique à un autre, d’un consommateur n à un consommateur n+1)
  • Energie dissipée (perte d’énergie dans le milieu, par la respiration des organismes).
21
Q

Qu’est ce que la biosphère?

A

Ensemble des différents milieux naturels de la Terre où la vie est possible de manière continue.

22
Q

Comment s’appelle la culture des forêts?

A

La sylviculture.

23
Q

Qu’est ce qu’une espèce endémique?

A

Une espèce liée à un territoire.

24
Q

Exemple de bouleversement humain d’un écosystème.

A
  • La mer d’Aral en Russie, autrefois le 4ième lac du monde.
  • Prélèvement trop important d’eau pour irrigations…
  • Diminution du lac > il devient plus salé.
  • Passage d’un écosystème très fertile à un écosystème très pauvre.