les concepts confondus plus toff Flashcards

1
Q

Comment se fait l’apprentissage de nouveaux comportements selon Bandura

A

-conditionnement classique
-conditionnement opérant
-imitation et observation

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2
Q

que veut dire vicariant

A

observe les CONSÉQUENCES provoqué par le comportement d’autrui

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3
Q

que veut dire intrinsèque

A

c’est la SATISFACTION personnelle

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4
Q

acqui ou inée selon bandura watson et skinner

A

acqui: ne pense pas que nous avons un bagage génétique et une processus de maturation biologique. On apprend à cause de l’impact de l’environnement sur nous

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5
Q

comment est perçu l’enfant au Moyen âge

A

l’enfant est un être fragile et un possession de ses parents

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6
Q

comment est perçu l’enfant à la renaissance

A

L’enfant tend vers le mal, la société doit corriger les mauvais penchants des enfants. Met aux enfants de vêtements inconfortables pour le transformer en petit adulte

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7
Q

comment est perçu l’enfant au siècle des lumières

A

traité l’enfant avec dignité et respect

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8
Q

qu’est ce qu’une théorie

A

décrire, prédire et expliquer des faits

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9
Q

Les utilités d’une théorie

A

-généralisation
-signification
-intervention

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10
Q

théorie du dév de Bronfenbrenner

A

enfant se développe en interaction constante avec son env et cette interaction est continue dans le temps. Aussi, interaction continu avec lui-même

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11
Q

Qu’est ce que la psychologie du dév

A

s’intéresse aux changements qu’on observe à différents âges et comment on explique ces changements

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12
Q

quelles sont les habilités cognitives inée de vigotsky

A

-Perceptuelle
-Mnémonique
-attentionnelle

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13
Q

autre mot pour dire langage privé

A

soliloque

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14
Q

qu’est ce qui arrive quand l’enfant utilise beaucoup son langage privé

A

-attentif
-impliqué
-réussit mieux
-plus social

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15
Q

a quel age lange privé vers langage interiorisé

A

6-7ans

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16
Q

qu’est ce que les schèmes

A

strucutres mentales créer par l’enfant qui lui permet de mieux se représenter, interpréter et comprendre

17
Q

qu’est ce que permet l’accomodation

A

préciser, nuancer, créer des sous-catégories

18
Q

Qu’est ce que le stade préopératoire

A

-pensée séparée de l’action
-augmentation des représentations symboliques
-schème symboliques préopératoires illogique

19
Q

Qu’est ce que le stade opératoire concret

A

-pensé logique sur matériel concret
-pensée organisé, logique et flexible
-Meilleur capacité à distinguer le réel de l’imaginaire

20
Q

Qu’est ce que le stade des opérations formelles

A

-capacité de faire des raisonnements logiques sur des pensée,des concepts, des idées
-réfléchir sur des question scientifique, abstraire et systématique
-mémoire à long terme
-POSSIBLE sur le réel