Les cognitions et les buts Flashcards
Selon la théorie de l’évaluation cognitive de Deci & Ryan, de quels besoins tient-elle compte?
Les besoins psychologiques d’autodétermination et de compétence.
Selon la théorie de l’évaluation cognitive de Deci & Ryan, les besoins psychologiques d’autodétermination et de compétence sont affectés par deux facteurs. Quels-ont-ils?
Le locus de causalité perçue;
Les perceptions de compétence.
Quels sont les rôles des deux mécanismes de nos perceptions?
Produire les changements de la motivation
Qu’est-ce que le locus de causalité perçue?
La perception qu’ont les gens de l’origine d’un comportement.
Quels sont les 2 types de locus de causalité?
Locus interne (par choix) et locus externe (par induction externe).
Quels sont les facteurs qui augmentent les perceptions de compétence?
Les facteurs contextuels;
Les comportements personnels;
Un locus de causalité perçue interne favorise….?
Tandis qu’un locus de causalité perçue externe favorise…?
Interne : Motivation intrinsèque;
Externe : Motivation extrinsèque.
Qu’arrive-t-il si les évènements externes sont contrôlants?
Ils touchent l’auto-détermination.
Qu’arrive-t-il si les évènements externes sont informatifs?
Ils touchent la compétence.
VRAI OU FAUX.
Ce ne sont pas tant la manière dont les événements sont interprétés qui comptent, mais la façon dont ils sont.
FAUX. Inverse.
Qu’est-ce que les facteurs contextuels?
Il s’agit de conditions environnementales qui affectent directement le déclenchement ou la régulation du comportement.
Quels sont les 7 facteurs contextuels?
- Les récompenses;
- Les structures existantes;
- Les menaces;
- L’évaluation et la surveillance;
- La possibilité de choisir;
- Les objectifs;
- Les rétroactions verbales.
Quelles sont les effets néfastes des récompenses?
- Peut diminuer le sentiment d’autodétermination;
- Effet négatif sur le locus de causalité.
Quelles sont les effets bénéfiques des récompenses?
Informe l’individu sur sa compétence, si informatif.
Les récompenses diminuent la motivation intrinsèque lorsqu’elles sont …?
Attendues
Les récompenses inattendues ont peu d’impact si …?
Tangibles.
Quelles sont les conséquences de l’effet de surgratification?
- Baisse de la qualité de l’apprentissage;
- Baisse de la qualité des émotions;
- Traitement de l’information plus passif;
- Baisse de la créativité;
- Interférence avec le développement de l’autorégulation.
Les milieux compétitifs engendrent quel type de motivation?
La motivation extrinsèque.
Les menaces ou les limites de temps engendrent quel type de motivation?
Une diminution de la motivation intrinsèque.
L’évaluation et la surveillance engendrent quel type de motivation?
La motivation intrinsèque.
Les possibilités de choisir engendrent quel type de motivation?
La motivation intrinsèque.
Quels buts ont un effet plus important sur la motivation intrinsèque?
a) Les buts proximaux;
b) Les buts distaux.
Les buts distaux (b).
Comment doivent être les buts?
Très contraignants.
Comment doivent être les buts?
Très contraignants.
Quels sont les effets de la rétroaction verbale? (3)
- Augmente la motivation intrinsèque,
- Augmente le sentiment de compétence;
- Augmente le sentiment d’autodétermination.
VRAI OU FAUX.
Les facteurs contextuels et les comportements interpersonnels sont intimement liés?
Vrai.
