Les besoins Flashcards

1
Q

Il existe 2 types de motifs à la motivation, quels sont-ils?

A

Les motifs internes et les évènements externes.

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2
Q

Qu’est-ce qu’un besoin?

A

Une condition interne aux individus qui est essentiel pour le maintien de la vie et le développement du bien-être.

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3
Q

À quoi les besoins sont-ils essentiels?

A

Au maintien de la vie et au développement du bien-être.

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4
Q

Qu’est-ce qu’une cognition?

A

Un évènement mental (croyance, attentes, plans) qui reflètent les façons de penser habituelles de la personne.

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5
Q

Les émotions organisent 4 aspects de l’expérience quelles sont-elles?

A

Subjectif, psychologique, fonctionnel et expressif.

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6
Q

Qu’est-ce que les émotions modulent?

A

Les besoins et les cognitions.

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7
Q

Qu’est-ce que les évènements externes?

A

Les incitations et les conséquences qui donnent au comportement son intensité et sa direction.

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8
Q

Quels sont les 2 types de besoin?

A

Psychologiques et physiologiques.

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9
Q

Quels sont les 2 types de besoin psychologiques?

A

Orgasmiques et acquis.

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10
Q

Quels sont les 3 catégories de besoins psychologiques orgasmiques?

A

Autodétermination, compétence et appartenance.

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11
Q

À quoi réfère l’autodéterminisme?

A

Aux notions de contrôle et de choix.

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12
Q

À quoi réfère le sentiment de compétence?

A

Au sentiment d’être efficace.

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13
Q

À quoi réfère le sentiment d’appartenance?

A

Lien avec les autres. La recherche d’intimité.

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14
Q

Qu’arrive-t-il si un besoin est négligé?

A

Il s’en suivra des problèmes de fonctionnement physiologique et psychologique.

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15
Q

Par quoi se distingue les besoins?

A

Par la direction qu’ils donnent au comportement.

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16
Q

De quoi émergent les besoins physiologiques?

A

De conditions internes.

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17
Q

Comment se manifestent les besoins physiologiques?

A

À travers les interactions avec l’environnement.

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18
Q

Un besoin physiologique crée une motivation à…?

A

Croître et combler un déficit.

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19
Q

Dans quelles théories les concepts de besoins psychologiques prennent leur source?

A

Humanistes.

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20
Q

VRAI OU FAUX.

Les gens sont fondamentalement passifs. Ils subissent les conséquences de l’environnement?

A

Faux.

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21
Q

Qu’arrive-t-il lorsqu’une activité implique nos besoins?

A

Nous sommes intéressés.

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22
Q

Qu’arrive-t-il lorsqu’une activité satisfait nos besoins?

A

Nous ressentons du plaisir.

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23
Q

VRAI OU FAUX.

Les besoins organismiques touchent TOUS les besoins à un certain degré?

A

Vrai!

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24
Q

Comment se manifestent les besoins psychologiques organismiques?

A

Dans le but de promouvoir :

  • Un engagement actif dans l’environnement;
  • Le développement des habiletés;
  • Un développement harmonieux;
  • La relation avec les autres.
25
Q

L’étude des besoins organismiques s’intéressent à quoi?

A

Aux interactions avec l’environnement afin de comprendre comment l’organisme s’adapte aux conditions toujours changeantes de l’environnement.

26
Q

Quels sont les 2 principes de l’approche organismique?

A
  1. Les gens sont fondamentalement actifs;

2. Les principes de différentiation et d’intégration.

27
Q

La différentiation implique quoi?

A

Une élaboration, une tendance à croître en se complexifiant.

28
Q

L’intégration implique quoi?

A

Une organisation, une tendance vers la cohérence.

29
Q

VRAI OU FAUX.

Les principes de différentiation et d’intégration fonctionnent en parallèle?

A

Vrai.

30
Q

Les besoins d’autodétermination, de compétence et d’appartenance fournissent quoi?

A

La motivation d’apprendre, de croître et de se développer harmonieusement en se transformant du simple, inefficace et immature vers le complexe, l’efficace et le mature.

31
Q

Selon la notion d’autodétermination, il existe chez l’individu une tendance à se percevoir de quelle façon?

A

Comme la principale cause de son comportement.

32
Q

Le besoin d’autodétermination correspond au…

A

Pouvoir de choisir de se sentir à l’origine de ses actions.

33
Q

Le besoin d’autodétermination possède 3 caractéristiques, quelles sont-elles?

A
  1. Le locus de causalité perçue;
  2. La choix perçu;
  3. La volonté.
34
Q

Quelle est la relation entre le contrôle et l’auto-détermination?
A) Autodétermination influence le contrôle qui, à son tour, influence les conséquences;
B) Le contrôle influence l’auto-détermination qui, à son tour, influence les conséquences;
C) Les conséquences influencent le contrôle qui, à son tour, influence l’auto-détermination.

A

A)

35
Q

Quelles sont les quatre caractéristiques des environnements autonomistes?

A
  1. Mettent l’accent sur le point de vue des individus;
  2. Encouragent les choix et l’initiative;
  3. Expliquent les raisons du contrôle social;
  4. Utilisent une rétroaction positive non contrôlante.
36
Q

Expliquez l’expérience de Shapira sur les environnements autonomistes.

A

Les gens les mieux payés choisissent souvent des tâches plus faciles tandis que les gens qui font du bénévolat choisissent des tâches difficiles pour eux-mêmes.

37
Q

Expliquez l’expérience de Koestner et al.

A

Différence entre l’énonciation d’instructions.

38
Q

Quels sont les résultats de l’expérience de Koestner et al?

A

Les environnements autonomistes stimulent la performance, le sentiments de compétence, la créativité, les émotions positives et la mémoire.

39
Q

Selon White, qu’est-ce que la notion de compétence?

A

Le besoin d’interagir efficacement avec son environnement.

40
Q

On dit que la compétence est plus qu’un ensemble d’habiletés. Complétez l’énoncé:
C’est la capacité de gérer efficacement les ______, de fixer des _________, de se percevoir comme ayant la _________ d’atteindre des objectifs uniques.

A

menaces, buts et capacité.

41
Q

La notion de compétence comprend une motivation unique, quelle est-elle?

A

L’effectance.

42
Q

Qu’est-ce que l’effectance?

A

Source d’énergie incitant l’organisme à chercher à maîtriser son environnement, qui l’amènerait à devenir compétent lors de ces interactions avec ce dernier. Cette motivation est dirigée avec la compréhension de l’environnement.

43
Q

Quels sont les origines de l’effectance?

A

Le modèle biopsychosocial.

  1. Biologique;
  2. Intrinsèque (psychologique);
  3. Apprentissage social (social);
44
Q

VRAI OU FAUX.

Nous ne naissons pas tous avec le même degré d’effectance?

A

VRAI.

45
Q

VRAI OU FAUX.

Le processus de socialisation (de la composante social du modèle de l’effectance) peut influencer la motivation?

A

VRAI.

46
Q

Qu’arrive-t-il à l’effectance si :
A) L’environnement n’offre plus de possibilités?
B) L’individu est anxieux?
C) Lorsque d’autres motivations sont engagées?

A

Elle diminue.

47
Q

L’effectance est innée mais, par quel sentiment est-il enrichi?

A

Par le sentiment de compétence

48
Q

Qu’est-ce qu’une expérience «flow»?

A

Un état de concentration élevée qui implique une absorption totale dans une activité optimale, et associé à un plaisir vif.

49
Q

De quoi émerge une expérience «flow»?

A

D’un défi optimal.

50
Q

Qu’est-ce qu’un défi optimal?

A

Une situation qui sollicite vos meilleures habiletés ou capacités.

51
Q

Quelles sont les caractéristiques du «flow»?

A
  1. Concentration intense;
  2. Fusion de l’action et de la conscience;
  3. Sentiment de contrôle;
  4. Motivation intrinsèque.
52
Q

VRAI OU FAUX.

L’expérience «flow» peut rendre obsédé?

A

VRAI. Parce qu’il est a mi-chemin entre l’excitation et le contrôle.

53
Q

Une expérience «flow» comble quel besoin et pourquoi?

A

Le besoin de compétence en créant un contexte favorable.

54
Q

Selon la notion d’expérience optimale, qu’est-ce qui vient satisfaire le besoin de compétence?

A

La rétroaction.

55
Q

D’où provient la rétroaction?

A

De trois sources :

  1. De la tâche elle-même;
  2. De la comparaison avec les performances des autres;
  3. De l’évaluation des autres.
56
Q

Qu’est-ce que le besoin d’appartenance?

A

Le besoin d’établir des liens affectifs avec d’autres personnes, d’être impliqué dans des relations chaleureuses et le besoin de se sentir lié et accepté par les personnes significatives de notre entourage.

57
Q

Qu’arrive-t-il si les relations personnelles des individus satisfassent leur besoins d’appartenance?

A

Ils fonctionnent mieux, résistent mieux au stress et manifestent moins de problèmes psychologiques.

58
Q

Qu’est-ce que la solitude?

A

Le manque de contacts intimes.