les 6: cerebrum werking en onderdelen Flashcards

1
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
motorische en sensorische gebieden van de hersenschors
-A

A

primaire motorische schors (precentrale gyrus)(A):

-wekken willekeurige bewegingen op door somatische motorische neuronen in de hersenstam en het ruggenmerg aan de sturen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
motorische en sensorische gebieden van de hersenschors
-B

A

primaire sensorische schors (postcentrale gyrus)(B):

  • ontvangt somatisch-sensorische informatie van tast-, druk-, pijn- en temperatuur zintuigen
  • enkel bewust van deze info als deze doorgestuurd wordt vanuit de kernen in de thalamus
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
motorische en sensorische gebieden van de hersenschors
-C

A
visuele schors (C): 
-ontvangt visuele informatie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
motorische en sensorische gebieden van de hersenschors
-D

A
olfactorische schors (D): 
-ontvangt info over reuk
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
motorische en sensorische gebieden van de hersenschors
-E

A
auditieve schors (E): 
-ontvangt auditieve info
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
motorische en sensorische gebieden van de hersenschors
-F

A

smaakcortex (F):

-ontvangt info over smaak

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
associatiegebieden
-wat?

A

sensorische en motorische gebieden van de schors zijn verbonden met nabij gelegen associatiegebieden → dit zijn gebieden die

  • binnenkomende gegevens interpreteren
  • motorische reactie coördineren
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
associatiegebieden
-welke?
-A

A

somatisch-sensorische associatiegebied (A):

-verwerking en interpretatie van de activiteit in de primaire sensorische schors

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
associatiegebieden
-welke?
-B

A

somatisch-motorische associatiegebied (B) of premotorische cortex:

-coördineren van aangeleerde bewegingen, geeft de instructies door aan de primaire motorische cortex

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
associatiegebieden
-welke?
- C, D

A

visueel (C) & auditief (D) associatiegebied

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
cerebrale verwerkingscentra
-wat?

A
  • integratiecentra van ‘hogere orde’ ontvangen info van verschillende associatiegebieden
  • reguleren complexe motorische activiteiten en voeren gecompliceerde analytische functies uit
  • bevinden zich in beide hersenhelften, maar veel integratiecentra zijn eenzijdig (dus enkel in de linker OF rechterhersenhelft)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
cerebrale verwerkingscentra
-A? (gebied van Wernicke)
-wat?

A

sensorisch spraakcentrum (A):

  • ontvangt info van àlle sensorische associatiegebieden
  • integreert sensorische informatie en coördineert toegang tot complexe visuele en auditieve herinneringen
  • speelt rol bij het interpreteren, herinneren en begrijpen van gesproken en geschreven taal
  • bij rechtshandigen meestal in de linkerhersenhelft gesitueerd
  • bij letsel: men kan wel de betekenis van afzonderlijke woorden begrijpen (woordherkenning in het auditieve associatiegebied) vb. ‘ga’, ‘zitten’ en ‘hier’, maar begrijpt niet de opdracht ‘ga hier zitten’
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
cerebrale verwerkingscentra
-B? (gebied van Broca)
-wat?

A

motorisch spraakcentrum (B):

  • ligt langs de premotorische schors, in één hemisfeer (dezelfde als Wernicke)
  • reguleert de patronen van ademhaling en stem die nodig zijn voor normale spraak
  • bij letsel: kan wel geluiden voortbrengen, maar geen woorden vormen
  • impulsen afkomstig van het motorisch spraakcentrum worden ook aangepast door terugkoppeling vanuit het auditieve associatiegebied
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
cerebrale verwerkingscentra
-… schors? (A)

A

prefrontale schors (A):

  • coördineert informatie vanuit associatiegebieden van de hele hersenschors
  • voert hierbij abstracte intelligente functies uit, zoals het voorspellen van toekomstige gevolgen van gebeurtenissen en handelingen
  • speelt een rol bij emoties: gevoelens als frustratie, spanning, angst ontstaan in de prefrontale cortex (als reactie op de interpretatie van huidige of voorspellen van toekomstige gebeurtenissen)
  • bij letsel: o.a. moeilijk om gebeurtenissen in de tijd te plaatsen “Hoe lang geleden is dit gebeurd?”, emoties zoals frustratie etc. verdwijnen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
hemisferische lateralisatie
-wat?

A

veel integratiecentra éénzijdig, dus maar voorkomend in één hersenhelft
→ elk van de twee hersenhelften is verantwoordelijk voor specifieke functie = hemisferische lateralisatie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
hemisferische lateralisatie
-linkerhersenhelft?

A

bij meeste mensen (rechtshandigen): linkerhersenhelft = dominante hersenhelft

-algemene interpretatiecentra & het spraakcentrum

verantwoordelijk voor:

  • taalvaardigheid
  • premotorische schors die handbewegingen aanstuurt is groter
  • analytische taken: vb. mathematische berekeningen, logische beslissingen
17
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
hemisferische lateralisatie
-rechterhersenhelft

A
  • sensorische informatie analyseren: vb. voorwerpen herkennen door tast, proeven, ruiken, …
  • emotionele context van een gesprek analyseren
  • ruimtelijke visualisatie en analyse
18
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
geheugen
-kortetermijnherinneringen

A
  • herinneringen zijn van korte duur
  • zolang de informatie aanwezig is kan ze onmiddellijk worden opgeroepen
  • bestaan uit kleine stukjes informatie vb. naam, telefoonnummer
  • door vaak te herhalen wordt dit omgezet naar langetermijnherinneringen, dit noemt men –> geheugenconsolidatie
19
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
geheugen
-langetermijnherinneringen

A

-blijven veel langer aanwezig (soms het hele leven)

-meestal opgeslagen in de hersenschors
→ bewuste motorische en sensorische herinneringen worden naar het bijhorende associatiegebied verplaatst (vb. motorische activiteiten in de premotorische cortex)

20
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
basale kernen / basale ganglia
-hersenschors?
-andere centra van het cerebrum?

A

hersenschors =
-bewust actief

andere centra van het cerebrum (maar ook van het diencephalon en hersenstam) werken onbewust:
-verwerken sensorische info en genereren motorische impulsen op onbewust niveau
→veel van deze activiteiten worden aangestuurd door de basale kernen

21
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
basale kernen / basale ganglia
-bestaat uit?

A

cellichamen (grijze stof) onder de laterale ventrikels gelegen, in de witte stof van de hemisferen

  • nucleus caudatus
  • nucleus lentiformis: putamen en globus
  • pallidus
  • amygdala
22
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
basale kernen / basale ganglia
-functie?

A
  • onbewuste regulering van spiertonus

- coördineren van aangeleerde bewegingspatronen (niet het opwekken ervan)

23
Q

(het cerebrum/de grote hersenen)
limbisch systeem ligt ook deels in het cerebrum
-wat?
functies?

A

-bestaat uit de olfactorische cortex, verschillende basale kernen, banen langs de grens tss de grote hersenen en het diencephalon

functies:
- reguleren van de emotionele toestand zoals woede, angst en seksuele opwinding (centra van de hypothalamus)

-koppeling tss de bewuste, intellectuele functies van de hersenschors en de
onbewuste en autonome functies in de hersenstam

-ondersteunen van het langetermijngeheugen en het terugvinden van herinneringen