Les 13: CCP en onderwijs Flashcards

1
Q

Superdiversiteit

A

Diversiteit binnen diversiteit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Lekkende pijplijn

A

Metafoor voor de uitval van leerlingen met een migratieachtergrond uit het ASO –> een lek

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Belgie scoort hoog op onderwijs, maar laag op gelijkheid tussen leerlingen. Wat zijn de tegenargumenten?

A
  • Onderwijs in buitenland lager, daarom achterstand als ze hier komen (blijkt niet te kloppen)
  • Hogere SES maakt makkelijker om te presteren (NIET, prestatiekloof blijft ongeacht SES)
  • IQ van migranten
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Stereotypedreiging

A

De angst om een negatief stereotype te bevestigen kan prestaties ondermijnen en daardoor zelfvervullend worden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Contacthypothese van Allport

A

Contact tussen leerlingen met verschillende culturele achtergronden kan stereotypen en vooroordelen doen dalen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Wat zijn de voorwaarden voor succesvolle verbetering attitudes na contact verschillende culturen (5)?

A
  • Contact moet positief zijn
  • Contact moet lang genoeg duren
  • Het contact heeft best een cooperatief doel
  • Er moet officiele steun van de omgeving zijn
  • Mensen moeten gelijke status hebben in contact
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Welke drie soorten beleid kunnen scholen hebben?

A
  • Kleurenblind
  • Assimilatie
  • Multicultureel
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Wat effect heeft het beleid ‘kleurenblind’ op de prestaties?

A

Hoe meer kleurenblind een school is, hoe groter de kloof tussen leerlingen met en zonder migratieachtergrond in hun punten.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Waarom werkt kleurenblind beleid niet?

A

Kinderen voelen zich minder goed thuis.

  • geen verschillen zien kan passief of gemakkelijk overkomen
  • bestaande ongelijkheid wordt vaak genegeerd
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Werkt assimilatie als schoolbeleid goed?

A

Nee, voelen zich minder thuis.

Waarom? Omdat voor hen wordt een belangrijke identiteit afgewezen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Werkt multicultureel als schoolbeleid goed?

A

Werkt het beste van alle drie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hoe werkt kleurenblind beleid?

A
  • Culturele verschillen negeren
  • nadruk op unieke talenten
  • anti-discriminatie
  • neutraliteit
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hoe werkt assimilatie beleid?

A
  • Enkel Nederlands spreken op school

- Geen hoofddoek dragen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hoe werkt multicultureel beleid?

A
  • Culturele verschillen erkennen
  • Diversiteit als meerwaarde
  • Belang hechten aan leren over verschillende culturen
  • Geef thuistaal ruimte
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Wat zijn de voordelen van multicultureel beleid?

A

Leerlingen uit minderheidsgroepen:
- voelen zich welkom
- onderhouden band met thuistaal & cultuur
- kunnen meer stof opnemen/begrijpen
- kunnen steun/hulp ervaren van ouders/steunfiguren
Leerlingen uit meerderheidsgroepen:
- worden nieuwsgierig
- leren denken in termen van taalrijkdom ipv taalachterstand

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly