Les 10 Religie en wereldgodsdiensten Flashcards

1
Q

2 betekenissen van religie

A

Verbinden- nadruk op functie: religie verbindt mensen in hun kijk op het leven (levensvisie)
Aandachtig lezen- nadruk op inhoud van religie (betekenis van teksten, symbolen en rituelen)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Religieuze tradities

A

Verhalen, symbolen en rituelen die betekenis geven aan het handelen van mensen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Transcendente werkelijkheid

A

Gaat de aardse werkelijkheid te boven

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Immanentie

A

In een seculiere levensvisie, heeft betrekking op het hier en nu (aardse)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

In welke groepen zijn religies onder te verdelen?

A

Non-theïstische religies (god niet centraal)
Klassiek monotheïstische religies (1 god)
Panentheïsme (god is schepping, alles deel van god)
Monolatrisme (veel goden, macht uitoefenen op aanbidders)
Henotheïsme (meerdere goden, met 1 hoofdrol god)
Polytheïstische religies (meerdere goden)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Godsdienst

A

Een levensbeschouwing waarin een geloof in één of meerdere goden centraal staan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Humanisme

A

stelt de mens centraal en gaat uit van de waarde van de mens, de rede, ethiek en rechtvaardigheid

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Wat zijn de twee kernwaarden van humanisme

A

Menselijke waardigheid

Menslievendheid

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Levensbeschouwing

A

Een wijze om naar het leven te kijken en om de gang van zaken in de wereld een interpretatie te geven

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Zingeving

A

‘betekenis geven aan iets’

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Verzuilde samenleving

A

De maatschappij gaat het uitdragen van normen, het regelen van zaken situeren rond een levensbeschouwing

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Secularisering

A

Een statement over de rol van de religie binnen een grote context of maatschappij
De reductie van religie tot het private terrein en de afname van de maatschappelijke invloed van religie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Identiteitsontwikkeling (James Marcia), betekenis van identiteit

A

Aangaan van duurzame relaties met belangrijke anderen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Benoem de vier fasen van identiteitsontwikkeling van James Marcia

A

Identity diffusion
Identity moratorium
Identity foreclosure
Identity achievement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Identity diffusion

A

Periode waarin de zich ontwikkelende persoon alles interessant vindt en onderzoekt, maar geen van die zaken kan de aandacht lang vasthouden
Geen verbinding aangegaan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Identity moratorium

A

Periode van onderzoek naar verschillende levensbeschouwingen, maar waaruit echter geen bindingen voortvloeien
Pauze knop
Geen echte keuze maken

17
Q

Identity foreclosure

A

Jongeren die vrijwel klakkeloos de levensvisie van hun ouders overnemen
Weinig of geen reflectie

18
Q

Identity achievement

A

Aanvankelijk het hoogst haalbare en meest wenselijke positie

Na periodes van onderzoek gaat men een duurzame verbinding aan met een bepaalde levensbeschouwing

19
Q

Benoem de 4 religieuze modellen van samenlevingen (Paul Cliteur)

A
  • Het religieuze model
  • Het atheïstische model
  • Het religieuze neutrale model
  • Het pluriforme model
20
Q

Religieuze model (uitgangspunt + voorbeeld)

A

Er is een staatsgodsdienst die andere religies uitsluit
Iran, interpretatie van de koran vormt leidraad voor het dagelijks leven, maar ook voor de wetgeving en rechtspraak. Strenge sociale controle

21
Q

Atheïstische model (uitgangspunt + voorbeeld)

A

Er wordt geen enkele godsdienst toegestaan.

China, religies wel toegestaan, maar in praktijk worden vaak vervolgd.

22
Q

Religieuze neutrale model (uitgangspunt + voorbeeld)

A

Religies worden toegestaan, maar kerk en staat zijn scherp gescheiden.
VS, officiële scheiding tussen kerk en staat, zonder staatsgodsdienst. Er is godsdienstvrijheid

23
Q

Pluriforme model (uitgangspunt + voorbeeld)

A

Religies worden toegestaan en zelfs actief ondersteund door de overheid.
Nederland, kerk en staat gescheiden, plaats voor verschillende religies. Verschil met VS is dat pluriform model de overheid de religies actief stimuleert en ondersteunt.
De samenleving= zorgzaam en solidair

24
Q

Pluralisme

A

dat er meerdere culturen en subculturen binnen éénzelfde geografische en politiekeconomische ruimte bestaan
Passief en actief pluralisme

25
Q

à la carte geloof

A

zelf eigen levensbeschouwelijk pakket samenstellen (kiezen wat ze wel en niet willen volgen van religie), dat wil zeggen dat ze niet meer het voorgeschotelde menu van de kerk volgen.
Komt voornamelijk door globalisering en migratie > sterke uitwisseling van zingevingen

26
Q

Passief pluralisme

A

vrijheid van geweten en godsdienst, geen hindering. Passieve verdraagzaamheid is niet meer dan het toestaan van afwijkende meningen en afwijkend gedrag
Hierdoor kan er juist een groter taboe komen over geloof
Passief pluralisme is niet meer voldoende

27
Q

Actief pluralisme

A

Zichtbaar samenleven en zingeven

Is zelf geen levensbeschouwing, maar een houding ten aanzien van levensbeschouwingen