les 1

Question 1

welke 3 niveaus zijn er waardoor het gedrag van mensen wordt beïnvloed door sociale eenheden waarvan zij deel uitmaken? (+uitleg)

Answer 1

• micro niveau –> gezin, vriendengroep
• meso niveau –> school, wijk
• macro niveau –> samenleving

Question 2

empirische wetenschap

Answer 2

systematische waarneming waarbij feiten centraal staan

Question 3

interpretatie van sociale situaties(2)

Answer 3

• subjectieve interpretatie van de ander

- reactie op basis van subjectieve interpretatie

Question 4

interactie heeft invloed op identiteit (3 perspectieven + uitleg)

Answer 4

• biologisch perspectief –> in ben diegene die in dit lichaam zit
• psychologisch perspectief–> ik ben mijn unieke persoonlijkheid
• sociologisch perspectief –> ik word mezelf in interactie met anderen

Question 5

waarom is interactie en identiteit complex?(3)

Answer 5

• niemand kent jou zoals jij jezelf kent
• anderen kunnen je beter kennen dan je jezelf kent
• in moeilijke tijden kan je ‘jezelf tegenkomen’

Question 6

standaardscenario’s

Answer 6

collectieve definities van een situatie

Question 7

onze interpretaties worden vertekend door; (4)

Answer 7

• attributiefouten
• etikettering
• stigmatisering
• vooroordelen en stereotypen

Question 8

attributiefouten

Answer 8

persoonlijke veratnwoordelijkheid wordt overschat, sociale factoren worden onderschat

Question 9

etikettering

Answer 9

we labellen eigenschappen van mensen en delen ze op basis daarvan in

Question 10

stigmatisering

Answer 10

mensen worden gereduceerd tot één kenmerk dat een negatief label krijgt

Question 11

self fulfilling prophecy

Answer 11

situatie waarbij mensen in het verdere verloop van de situatie zo handelen dat de voorspelling ook uitkomt

Question 12

self destroying prophecy

Answer 12

situatie waarbij mensen in het verdere verloop van de situatie zo handelen dat de voorspelling niet uitkomt

Question 13

cultuur

Answer 13

geheel van opvattingen, voorstellingen, waarden en normen die mensen zoals lid vn hun samenleving verworven hebben door middel van leer- en gewenningsprocessen die van grote invloed zijn op hun gedrag

Question 14

waarden

Answer 14

collectieve opvatting over wat mensen goed en nastrevenswaardig vinden

Question 15

normen

Answer 15

concretisering van waarden

Question 16

anarchie

Answer 16

weinig normen

Question 17

bureaucratie

Answer 17

te veel normen

Question 18

3 eigenschappen van cultuur

Answer 18

• culturen definiëren wat je moet doen om er bij te horen
• culturen definiëren wat ‘not done’ is
• culturele gewoontes kunnen zo vanzelfsprekend worden dat we ons niet meer kunnen voorstellen dat het anders kan

Question 19

3 norm-overtredingen

Answer 19

• delinquentie
• avant-garde
• ventielzeden

Question 20

delinquentie

Answer 20

ontlinkt worden van de verbinding met de groep

Question 21

avant-garde

Answer 21

kan cultuur veranderen

Question 22

ventielzeden

Answer 22

kunnen geïnstitutionaliseerd worden

Question 23

instiutionalisering

Answer 23

het ontstaan van min of meer vaste patronen in handelingen

Question 24

institutie

Answer 24

geheel van samenhangende gedragspatronen en gebruiken op een bepaald domein

Question 25

cultural lag

Answer 25

verschillende aspecten van cultuur evolueren op een ander tempo

Question 26

cultuuroverdracht

Answer 26

proces waarin mensen zich collectief de waarden en normen van een groep eigen maken

Question 27

positietest

Answer 27

geheel van posities

Question 28

structuur

Answer 28

de verhouding tussen posities

Question 29

rol

Answer 29

wat van iemand in een bepaalde situatie wordt verwacht

Question 30

rolgedrag

Answer 30

hoe de rol effectief wordt ingevuld

Question 31

status

Answer 31

waardering die aan een positie wordt toegekend

Question 32

rolattributen

Answer 32

uiterlijkheden die te maken hebben met het vervullen van de rol

Question 33

intern rolconflict

Answer 33

binnen één dezelfde rol spelen tegenstrijdige verwachtingen

Question 34

extern rol conflict

Answer 34

verschillende posities die één en dezelfde persoon bekleedt creëren tegenstrijdige verwachtingen

Question 35

socialisatie

Answer 35

het zich eigen maken van de waarden en normen van de groeperingen

Question 36

primaire socialisatie

Answer 36

toe eigenen van algemene waarden en normen

Question 37

secundaire socialisatie

Answer 37

toe eigenen van specifieke waarden en normen

Question 38

internalisatie

Answer 38

wanneer waarden en normen na socialisatie vanzelfsprekend worden

Question 39

sancties

Answer 39

(positief/negatief) sociale controle ondersteunen en socialisatie proces