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(a) Science Sec 3 > le systeme lymphatique et le systeme excreteur > Flashcards

le systeme lymphatique et le systeme excreteur Flashcards

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1
Q

diapédèse

A

phénomène par lequel les globules blancs se déforment afin de passer a travers la paroi des capillaires

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Q

fonction du systeme lymphatique

A

filtrer et faire circuler la lymphe ainsi que de gérez les réponses immunitaires de l’organisme

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3
Q

composition de la lymphe

A

liquide formé de globules blancs er de plasma sanguin sortis de capillaires sanguins

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4
Q

fonction de la lymphe

A

sert de milieu de transfert des substances nutritives (02, glucose) entre les sang et les cellules

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5
Q

role du systeme lymphatique

A

filtrer er faire circuler la lymphe ainsi que de gérer les réponses immunitaires de l’organisme

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6
Q

comment la lymphe se deplace t elle

A

liquide de déplace grace aux contractions musculaires du corps - retour de la lymphe dans le sang dans les veines sous clavieres

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7
Q

ganglions lymphatiques

A

petites glandes agissant comme filtre en recueillant les substances nocives et les microbes

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8
Q

thymus

A

lieu de maturation de certains types de globules blancs

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9
Q

rate

A

le lieu de destruction de bactéries et de globules rouges usées

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10
Q

vaisseaux lymphatiques

A

réseau de circulation parallèle au système circulatoire - ont des valvules

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11
Q

immunité

A

capacité de l’organisme a se protéger contre l’action d’agents pathogène

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12
Q

immunité innée

A

présente dès la naissance, non spécifique

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13
Q

immunité acquise

A

développée par le contact avec des envahisseurs

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14
Q

antigene

A

l’ensemble des substances qui envahissent le corps

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15
Q

anticorps

A

protéines produites pour lutter spécifiquement contre un type d’envahisseur

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16
Q

fonctionnement de l’immunité acquise

A
  1. Un agent pathogène pénètre dans l’organisme 2.Les lymphocytes B repèrent l’agent pathogène et fabriquent des anticorps adaptés. Pendant ce temps, l’agent pathogène se multiplie et peut causer des dommages 3.Les anticorps se fixent à l’agent pathogène et le neutralisent
    Des Lymphocytes T reconnaissent maintenant l’agent pathogène et peuvent le détruire et éliminer les cellules infectées Lorganisme prend le dessus sur la maladie 4.Le système immunitaire conserve une mémoire du plan de fabrication de ces
    anticorps
    Si le même agent pathogene se présente, les anticorps existent déjà pour empêcher la maladie de se développer
    L’individu a acquis l’immunité contre cet agent
    pathogène
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17
Q

vaccins

A

concoction de bactéries ou de virus morts ou affaiblis qui, une fois injectée dans l’organisme incite celui ci a produire des anticorps. L’immunité est ainsi développée sans causer la maladie

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18
Q

fabrication de vaccins vivants

A

le virus vivant a été modifié pour devenir inoffensif pour l’humain avant d’être injecté

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19
Q

fabrication vaccins inertes

A

ici, le micro organisme a été tué par exemple, par la chaleur ou le formol avant d’être injecté

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20
Q

fabrication vaccins issus du génie génétique

A

on prélève soit uniquement des fragments antigene des microorganismes pour le rendre inoffensif ou on injecte du materiel génétique de l’antigene

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21
Q

Système excréteur

A

Système dont le rôle est de rejeter hors de l’organisme certaines substances nuisibles,es ou excédentaires afin de préserver l’homéostasie - le système comprend: le système respiratoire, le système urinaire, les glandes sudoripare, système digestif

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22
Q

Homéostasie

A

État d’équilibre dynamique de l’organisme (maintien de la stabilité du milieu corporel)

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23
Q

Position des reins dans le corps

A

De chaque côté de la colonne vertébrale au dessus de la taille

24
Q

Fonction des reins

A

Filtrer le sang
Contrôle le volume et la composition du sang
Contrôle la pression sanguine
Forment l’urine composée d’eau et de déchets azotés

25
Q

Étudier schéma du rein

A
26
Q

Uretère

A

Deux conduits aux paroisses musculaires et long de 25cm qui relient les reins et la vessie * propulser l’urine vers la vessie

27
Q

Vessie

A

Sac extensible en forme de poire située derrière un bassin dont la capacité varie entre 800ml et 1000ml *accumuler l’urine, déclencher la miction sous la contrôle du système nerveux

28
Q

Urètre

A

Canal musculaire de 3 a 4cm chez la femme et de 20cm chez l’homme dont l’ouverture se nomme méat urinaire *acheminer l’urine vers l’extérieur du corps

29
Q

Nephron

A

Petit tube de forme complexe entourée de capillaires sanguin dont la fonction est la filtration du sang, se trouve dans la zone médullaire du rein

30
Q

Étudier schéma du nephron

A
31
Q

Première étape du nephron

A

Une partie de l’eau et la majorité des solutés (urée, eau, glucose, acides aminés, sels minéraux) passent des capillaires du glomérule vers la capsule glomerulaire (Capsule glomérulaire)

32
Q

Deuxième étape du nephron

A

Réabsorption (tubule rénal) réabsorption de la majeure partie de l’eau et d’un grand nombre de solistes utiles (glucose et acides aminés) du tubule rénal vers les capillaires péri tubulaires

33
Q

Troisième étape du nephron

A

La sécrétion (tubule rénal) déplacement de certaine substances (déchets médicaments, solutés en surplus) des capillaires péri tubulaires vers le tubule rénal

34
Q

Caractéristiques de l’urine

A

Couleur: est donné par l’urochrome qui est constituant fabriqué par le foie
Limpidité: transparente après la miction, trouble après quelques minutes
Odeur: légère odeur d’ammoniac, odeur sucrée chez les diabétiques
pH: 6,0 (varie entre 4,6 et 8,0), protéines= + acides - végétarien= + basique
Masse volumique: entre 1,001 et 1,035g/L

35
Q

Urée

A

Urine: tres concentrée sang: peu concentrée

36
Q

Sels minéraux

A

Présent dans le sang et l’urine

37
Q

Glucose

A

Absent dans l’urine present Dans le sang

38
Q

Protéines

A

Absent dans l’urine, présent dans le sang

39
Q

Concentration

A

Teneur en soluté par solution

40
Q

Urine solvant et soluté

A

Solutés : sels minéraux, urée
Solvant: eau

41
Q

Facteurs qui influencent la concentration

A

Quantité de soluté
Quantité de solvant

42
Q

Indicateur chimique

A

Mettre en évidence une réaction chimique ou une propriété particulière

43
Q

Glucose

A

Diabète, taux élevée d’adrénaline

44
Q

Sang

A

Infection du système excréteur, calculs rénaux

45
Q

Protéines

A

Altération des néphrons

46
Q

Ph au dessus de 8

A

Anorexie ou végétarisme intensif

47
Q

Glande sudoripares

A

Glandes sécrétant la sueur

48
Q

Thermorégulation

A

Régulation de la température corporelle par le maintien de l’équilibre entre la production et la déperdition (perte de chaleur)

49
Q

Étudier mécanisme de contrôle de la thermorégulation

A
50
Q

Substances rejetées par le système tégumentaire

A

Eau, sels minéraux, urée, un peu de CO2, acide lactique

51
Q

Rôle de l’acidité de la sueur

A

Prévient la prolifération des microbes sur la peau

52
Q

Globules blancs

A

Infection du système excréteur

53
Q

Cristaux de sels

A

Calculs rénaux

54
Q

Pigments biliaires

A

Jaunisse, cirrhose du foie, mononucléose, hépatite

55
Q

Microbes

A

Infection urinaire

(a) Science Sec 3 (8 decks)

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