Le cortex cérébral Flashcards

1
Q

Que signifie le mot “cortex”

A

Couche externe

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2
Q

De quelle manière le cerveau se développe-t-il dans les premières années ?

A

Augmentation du nombre et de la taille des dendrites (connexion avec autres cellules)
Augmentation du nombre de cellule gliales (maintien des neurones et échanges entre neurones et sang)

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3
Q

Quels sont les deux types de neurones du cortex ?

A

Neurone pyramidale
Neurone étoilé

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4
Q

Description du rôle des neurones pyramidales

A

Principales cellules du cortex : communiquent avec les neurones voisins, avec d’autres régions du cortex ou avec des structures sous-corticales (noyaux gris centraux, diencéphale, mésencéphale, cerveau postérieur, moelle épinière)

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5
Q

Description du rôle des neurones étoilés

A

Intégrer plusieurs signaux des neurones voisins ou à moduler les communications entre les neurones
excitateurs ou ihnibiteurs

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6
Q

Le cortex a un mode d’organisation vertical. Décris-moi ce mode d’organisation:

A

Fibres d’entrée et de sortie alignées verticalement
Cellules d’orientation verticales et circuit en boucle

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7
Q

Dans le mode d’organisation vertical du cortex,
1) d’où viennent les fibres d’entrée des régions sensorielles primaires
2) où vont les fibres de sortie ?

A

1) fibres d’entrée viennent du thalamus
2) fibres de sortie vont vers les centres sous-corticaux (diencéphale, tronc cérébrale, moelle épinière)

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8
Q

Que permet l’organisation verticale du cortex (2)

A

1- Permet une très grande concentration des connexions qui entrent et qui sortent d’une région
2- Permet le maintient de l’activité dans une région donnée par les connexions en boucle dans les neurones

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9
Q

Couche 1

A

Dendrites: lieu d’interactions complexes entre les dendrites de différents neurones qui sous-tendent des opérations logiques et des modulations de circuits locaux

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10
Q

Couches 2-3

A

Communications d’une région corticale à une autre (connexion intrarégionale). Implication dans les régions qui sous-tendent l’activité cognitive

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11
Q

Couche 4

A

Réception du thalamus (signaux sensoriels provenant du thalamus)

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12
Q

Couche 5

A

Contient les cellules pyramidales avec axone plus long–> se rendent dans régions sous-corticales jusqu’à moelle épinière et tronc cérébral
contrôle des niveaux inférieurs (motricité, contrôle émotionnel)

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13
Q

Couche 6

A

Retour vers le thalamus
contrôle sur les signaux qui vont du thalamus au cortex (influence blocage des signaux /portillon du cortex pour sommeil)

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14
Q

Vrai ou faux : le niveau de spécialisation d’une région est associé à la division des couches

A

Vrai : l’organisation horizontales varie en fonction des régions du cortex
ex. cortex moteur a une couche 5 très grande car il s’occupe des infos motrices

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15
Q

Que sont les “colonnes corticales”

A

Certaines régions du cortex cérébral sont organisés en petits modules.
Les modules ont un profil des réponses similaires mais qui les distingues des neurones voisines (couleur, orientation..)

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16
Q

À quoi sert l’organisation en colonne du cortex cérébral ?

A

Garder séparés différents paramètres ou dimensions (orientation, couleur) d’un objet utilisé par le cerveau pour interpréter les infos sensorielles

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17
Q

Il existe plusieurs régions dans le cortex cérébral (environ 200). De quelle manière se distingue-t-elles ?

A

Par le patron d’interconnexion qu’elles ont avec d’autres régions du cerveau et la spécificité fonctionnelle des cellules qu’elles contiennent

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18
Q

Les 2 faits des patrons de connexions entre les régions

A

1) les connexions sont souvent réciproques (double sens)
2) organisation hiérarchique (primaire-> associative)

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19
Q

Les aires primaires reçoivent les infos de …

A

DE L’EXTÉRIEUR
rétine, cochlée et récepteurs de la peau et des muscles
1ère zone à recevoir l’information

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20
Q

Où projettent les aires motrices PRIMAIRES

A

envoie des signaux aux neurones moteurs de la moelle épinière

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21
Q

Où sont les aires somesthésiques/motrices PRIMAIRES

A

les lobes frontal et pariétal

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22
Q

Où sont les aires visuelles PRIMAIRES

A

à l’arrière du cerveau (lobe occipital)

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23
Q

Où sont les aires auditives PRIMAIRES

A

Dans la partie supérieure du cortex temporal

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24
Q

Dans les aires primaires on observe une distribution topographique. De quoi il s’agit ?

A

Des informations issues de l’organe correspondant: les différentes portions du corps (somesthésique), de la rétine (visuelle) ou de la cochlée (auditive)

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25
Q

Les aires associatives reçoivent des infos de…

A

DES AIRES PRIMAIRES

26
Q

Description des aires associatives

A

Fonction plus malléables que aires primaires
couvrent la majorité de la surface corticale
Organisée de façon hiérarchique du plus simple au plus complexe

27
Q

Description du rôle des aires associatives

A

Activation de circuit en boucle qui peuvent être réactivé: représente l’information apprises par une personne de la forme des objets jusqu’au sens des mots

28
Q

Les aires associatives unimodales ont des spécialisations fonctionnelles pour chaque système: (visuel, auditif, somesthésique)

A

Système visuel: spécialisée dans la perception du mouvement, les formes et de la couleur
Système auditif: Analyse du son, de la parole et des timbres de voix
Système somesthésique: schéma corporel

29
Q

Quel est le nom des aires associatives avec des régions à fonctions multiples

A

aires associatives multimodales

30
Q

Que sont les aires associatives/corticales multimodales ?

A

Contiennent des neurones impliqués dans le traitement de l’information de plus d’une modalité. Intégrer ou synchroniser les perceptions qui proviennent de différentes modalités simultanément

31
Q

Où se trouvent les aires multimodales

A

lobe frontal, lobe pariétal et sillon temporal supérieur

32
Q

Comment est divisé l’implication de la partie arrière et avant de la fissure centrale ?

A

Arrière de la fissure centrale: traitement de l’information sensorielle + stockage de l’information (mémoire)
avant : cortex frontaux donc planification motrice , base de données

33
Q

Qu’est-ce qu’une organisation de façon distribuée veut dire ?

A

Que différentes régions cérébrales interreliées mettent en jeu le comportement. Plusieurs structures cérébrales pour une fonction cognitive donnée.

34
Q

De quoi s’occupe de circuit reliant les aires sensorielles aux lobes frontaux ?

A

Planification de mouvement à partir d’informations sensorielles (où est ma main, où est la tasse) et à la sélection d’informations stockées dans les aires sensorielles

35
Q

De quoi s’occupe de circuit reliant les aires sensorielles aux régions limbiques ?

A

associent les perceptions à des émotions et permettent la mémorisation à long-terme

36
Q

De quoi s’occupe de circuit reliant les aires sensorielles aux noyaux gris centraux ?

A

Impliqués dans le contrôle des actions et de la cognition

37
Q

Quels sont les utilités les connexions réciproques dans les aires corticales ? (3)

A

1- synchronisation de l’activité de nombreux neurones reliés en réseau ce qui favorise la fusion des caractéristiques, des représentations perceptives et cognitives
2- la modulation de l’activité des régions sensorielles ou motrices par des régions prioritaires de l’organisme et contrôlant l’attention
3- le maintien temporaire de patrons d’activité dans le cortex à la base de la mémoire à court terme

38
Q

Quelle est la spécialité de HG

A

Le langage

39
Q

Quelle est la spécialité de HD

A

L’information spatiale

40
Q

Explique la dominance manuelle

A

liée à l’organisation asymétrique du cerveau : préférence d’utiliser une main dans les tâches motrices
Droitier 70%: main droite, HG (langage)
Gaucher 10%: main gauche , HD langage

41
Q

Définition tachistoscope

A

Présentation des stimuli rapidement dans un seul hémichamp visuel à la fois

42
Q

préférence des hémichamp droit et gauche

A

MOTS: hémichamp droit est plus facilement reconnu car il est directement lié à HG (langage)
FORMES: hémichamp gauche

43
Q

Dans les systèmes auditif, les signaux provenant d’une oreille sont projetés vers les deux hémisphères SAUF si on utilise quelle tâche ?

A

écoute dichotique: présenter des stimuli différents aux deux oreilles de façon simultanée

44
Q

préférences pour oreilles droite/gauche

A

oreille droite (HG): stimuli verbaux
oreille gauche (HD): mélodie

45
Q

Où se croisent les fibres nerveuses de la moelle épinière dans le transport des informations motrices et sensorielles ?

A

Au niveau du bulbe dans le tronc cérébral

46
Q

Quelle est la préférence de la main gauche chez les droitiers dans le traitement somesthésique et le contrôle moteur ?

A

tâches de reconnaissances de formes géométriques et configuration spatiale formée de point (braille)
–> HD= traitement des informations spatiales

47
Q

Quelle est la préférence de la main droite

48
Q

par quoi sont reliés les deux hémisphères ?

A

Par des commissures: des amas d’axones de cellules corticales (fibres de matière blanche)

49
Q

comment s’appelle la plus grande commissure entre les deux hémisphères ?

A

le corps calleux: il connecte presque toutes les régions du cortex

50
Q

Déconnexion chirurgical du corps calleux (épilepsie)

A

callosotomie

51
Q

Incapacité de nommer les objets présentés dans le champ visuel gauche

A

anomie visuelle gauche

52
Q

Incapacité à lire les mots présentés dans le champ visuel gauche

A

alexie gauche

53
Q

Que se passe-t-il dans l’HD en cas d’anomie ou d’alexie gauche

A

HD est conscient du stimuli présenté car il peut mimer l’objet ou le mot présenter avec LA MAIN GAUCHE

54
Q

un exemple de test de comparaison visuelle d’objets

A

Visages chimériques: moitié de visage présenté simultanément aux deux hémichamp visuel

55
Q

Quels sont les résultats du test de visage chimériques

A

La réponse verbale correspond au visage de droite mais la main gauche designera le visage de gauche

56
Q

les mots présentés à l’oreille gauche ne peuvent pas être nommé mais peuvent être mimé avec la main gauche

A

anomie auditive gauche

57
Q

anomie tactile gauche

A

incapacité de nommer les objets présentés à la main gauche. Il peut indiquer avec sa main gauche l’objet touché parmi les autres

58
Q

En plus de l’anomie tactile gauche, quel est l’impact de la callosotomie sur la somesthésie

A

incapacité à indiquer si les objets touchés par chacune des mains sont identiques ou différents

59
Q

Description de l’agraphie gauche en motricité

A

incapacité d’écrire avec la main gauche

60
Q

apraxie gauche

A

incapacité d’exécuter avec la main gauche les gestes demandés verbalement

61
Q

de quel manière s’exprime le syndrome de la main étrangère suite aux dommages dans le cortex frontal et le corps calleux

A

déficit de coordination bi-manuelle: conflit d’intention entre les deux hémisphères dans lequel un bras exécute des gestes involontaires

62
Q

qu’est-ce que l’agénésie du corps calleux ?

A

une malformation congénitale du corps calleux lié à une absence de syndrome de déconnexion quand le corps calleux est endommagé durant l’enfance (compensation)