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ESH > Le Circuit Économique > Flashcards

Le Circuit Économique Flashcards

1
Q

De qui vient la vision sous la forme d’un circuit économique?

A

QUESNAY

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2
Q

Représentation des relations des agents grâce à un tableau économique
Qui? Quand? Dans quoi?

A

Le tableau économique ~ MIRABEAU ~1758

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3
Q

En quoi «le tableau économique» est-il innovant?

A

• 1er à mettre en évidence les relations circulaires entre les agents
• 1er à se demander quelles sont les activités qui créent de la richesse dans un pays

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4
Q

Les 3 catégories d’acteurs (agents économiques) selon MIRABEAU:

A

Fait parti du circuit et produit de la richesse:
- Agriculteurs
Font parti du circuit mais ne produisent pas de richesse:
- Artisans et commerçants
- Propriétaires fonciers

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5
Q

QUESNAY est à l’origine de:

A

• l’analyse avec un circuit
• des études des économistes sur les différentes classes

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6
Q

Input

A

Ce qui rentre dans la branche

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7
Q

Output

A

Ce qui sort transformé de la branche

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8
Q

Création de richesse à la transformation d’input en output (=valeur ajoutée)
Qui? Quand? Dans quoi?

A

LEONTIEV
quantitative input and output relations in the economic system of the United States
1936

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9
Q

Branches motrices

A

Elles ont besoin de beaucoup d’input.
Si elles s’arrêtent, d’autres branches s’arrêtent aussi.

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10
Q

Les secteurs institutionnels

A

• ménages
• sociétés non-financières (SNF) (entreprises)
• institution sans but lucratif au service des ménages (ISBLSM) (associations)
• société financière (SF) (banques)
• administrations publiques (APU)
• reste du monde (RSM)

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11
Q

Ménages (INSEE)

A

Désignent un ou l’ensemble des occupants d’un même logement, sans forcément qu’il existe de lien de parenté.

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12
Q

Fonction économique principle des ménages:

A

Consommer
( différent d’investir)

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13
Q

Consommer

A

Satisfaire un besoin en détruisant plus ou moins rapidement un bien ou un service. Cette consommation ne se fait pas toujours à l’aide de la dépense.

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14
Q

Formule RDB

A

Revenu primaire + revenu de transfert - prélèvements obligatoires

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15
Q

Formule épargne

A

RDB - consommation finale

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16
Q

Au sens de l’INSEE, comment sont les investissements des ménages?

A

Uniquement immobiliers

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17
Q

Au sens de l’INSEE, comment sont les investissements des ménages?

A

Uniquement immobiliers

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18
Q

Fonction principale des ménages

A

Consommer (différent d’investir)
+
C’est-à-dire fournir un débouché aux entreprises dont la fonction principale et de produire

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19
Q

L’Etat peut-il orienter le comportement des acteurs pour les pousser à consommer plus?

A

Oui.
ex: chèques rentrée, ne plus rémunérer de livret A…

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20
Q

Pour l’INSEE, pour les ménages, action=

A

Épargne

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21
Q

Dans quel secteur institutionnel est comprit l’entrepreneur individuel?

A

Dans les ménages

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22
Q

Société non financière (INSEE)

A

Agent économique dont le fonctionnement principale est de produire des trucs marchands non financiers

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23
Q

Marchand

A

Mis sur le marché; pour l’avoir l’utilisateur doit fire la démarche d’aller sur le marché.

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24
Q

Non-Marchand

A

Bénéficie du bien/service automatiquement.
Biens et sévices vendus à plus de 50% de leur coût de production.

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25
Q

Entreprise privée: marchand ou non-marchand?

A

Marchand

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26
Q

État: marchand ou non-marchand?

A

Entreprises publiques= marchand
Autre (militaires, …)= non marchand (Soit les APU)

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27
Q

Produire

A

Utiliser des facteurs de production (travail, capital) pour transformer les consommations intermédiaires en produits finis.
Les inputs disparaissent (détruis ou transformés), alors que le facteur de production s’use avec la production mais dure pendant au moins 1 an.

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28
Q

Pour anticiper l’usure du capital, l’entreprise doit…

A

Prévoir un amortissement

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29
Q

Finalité des entreprises privées

A

Finalité lucrative

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30
Q

Finalité des entreprises publiques

A

Finalité non lucrative

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31
Q

Comment est obtenu le capital?

A

Grâce à l’investissement: traditionnellement avec le capital, mais de plus en plus avec le leasing (location)

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32
Q

Société financière (INSEE)

A

Sociétés fournissant des services d’intermédiation financière (banques, assurances, courtiers…)
Finalité lucrative ou non
Ce sont des biens/services marchands.

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33
Q

Les 2 catégories d’agents économiques selon les banques:

A

• à capacité de financement
• à besoin de financement

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34
Q

Capacité de financement

A

Épargne > besoin, dépenses d’investissement

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35
Q

Besoin de financement

A

Épargne < besoin, dépenses d’investissement

36
Q

Lien entre : Banque, dépôt de l’épargne, et prêts

A

La banque transforme des dépôts de l’épargne à court terme en prêts à long terme.

37
Q

Qu’est ce qui permet la transformation des dépôts de l’épargne en prêts?

A

C’est l’agrégation des dépôts. (Tout le monde ne doit pas retirer son argent en même temps)
La banque se repose sur les dépôts et sur ses fonds propres.
L’Etat a un rôle d’assureur jusqu’à un certain montant.

38
Q

Rôle des banques

A

•Les banques sont passées d’un rôle de placement, prêts, création de monnaie à un rôle d’intermédiaire sur les marchés financiers.
•Banques de détails et banques d’affaires
•Le mélange de ces 2 activités n’a pas toujours été possible (aujourd’hui oui)

39
Q

Quand les banques se sont-elles retrouvées en concurrence avec d’autres sociétés financières?
+ exemple de ces sociétés financières

A

Dans les années 1980
Edge funds, fond de pension…

40
Q

Administrations publiques

A

• révèlent de l’Etat
• proposent des biens et services qui sont non-marchands:
- finance majoritairement par les prélèvements obligatoires (plus que par le périment d’un prix)
- on en bénéficie dès qu’on est citoyen de ce pays
- vendu à moins de 50% du coût de production

41
Q

Les 5 risques sociaux:

A

• maternité
• maladie
• accident
• vieillesse
• chômage

42
Q

Les 3 types d’APU

A

• Administration publique centrale
- couvre le territoire dans son ensemble
- ex: hôpital, militaires, avocat commis d’office

• Administration publique locale
- difference de traitement entre les citoyens en fonction du lieu de résidence

• Sécurité sociale + France travail
- protection contre les 5 risques sociaux
- se finance majoritairement par les cotisations sociales

43
Q

État =

A

APU + entreprises publiques

44
Q

L’Etat devient État-Providence, avant c.était un État gendarme.
Qui? Quand? Dans quoi?

A

MUSGRAVE ~ théorie des finances publiques ~ 1955

45
Q

L’Etat devient État-Providence, avant c.était un État gendarme.
Qui? Quand? Dans quoi?

A

MUSGRAVE ~ théorie des finances publiques ~ 1955

46
Q

Fonctions de l’Etat Providence selon MUSGRAVE:

A

• Fonction d’allocation des ressources
• Fonction de régulation conjoncturelle
• Fonction de redistribution

47
Q

Fonction d’allocation des ressources

A

L’État remplace le marché quand il n’est pas capable de proposer la bonne quantité de services.
ex: biens publiques (éclairage), biens communs (poissons),…

48
Q

Fonction de régulation conjoncturelle

A

• Venir aider le marché à retrouver un niveau satisfaisant pour des variables telles que le PIB, le taux de croissance, d’inflation, ….
• La crise de 1929 a permet de mettre en évidence cette fonction de l’état providence
• Carré Magique de KALDOR

49
Q

Carré magique
Qui?

A

KALDOR

50
Q

Fonction de redistribution

A

Fonction de prélèvements obligatoires pour ensuite verser des revenus de transfert.
- Verticale: dépend du capital (revenu + patrimoine) (des plus riches vers le plus pauvres)
- Horizontale: dépend des risques sociaux (tout le monde cotise mais ne reçoit que lorsqu’il est victime de ces risques) (ex: chômage, allocations familiales…)

51
Q

ISBLSM

A

• Généralement non-marchand
• Finalité non lucrative
• Privées (pas dépendantes des l’Etat)
• Aident l’Etat

52
Q

Économie sociale et solidaire

A

Chercher à concilier activité économique et bien commun.
But non-lucratif car la finalité est de servir la société.

53
Q

Critères pour faire parti de l’économie sociale et solidaire (ESS):

A

• gérer de manière démocratique (1 personne = 1 voix)
• le profit va au service de l’activité (pas du dirigeant)

54
Q

Chiffres et dates clefs pour l’ESS:

A

• plus de 2 millions de salariés
• plus de 400 000 emplois créés ces 10 dernières années
• 2014: loi qui clarifie les principes à respecter pour faire parti de l’ESS
• 2012: ESS représentée au sein du gouvernement français

55
Q

Le reste du monde

A

Ensemble des agents non résidents, agents qui ont réalisé leur activité principale à l’étranger pendant l’année, peu importe la nationalité (peuvent être français)

56
Q

Que fait-on avec le RDM?

A

On mesure les entrées et les sorties d’argent.

57
Q

Où sont enregistrées les relations avec le RDM?

A

Dans le document comptable «la balance des paiements».
ex: dividende d’une entreprise à l’étranger, aide de l’Europe, exportation, aides, prêts…

58
Q

Circuit VS Marché

A

• Circuit:
- keynésien
- macro économie
- dynamique (étapes)

• Marché:
- néoclassique
- micro
- statique (à un instant t)

59
Q

Similitudes entre circuit et marché:

A

• on étudie les relations entre les différents agents économiques
• derrière un circuit il y a un marché sur lequel les agents se rencontrent

60
Q

Marché

A

Lieu de rencontre, réel ou fictif, où se rencontrent des agents pour échanger.
Les agents sont soit dans une position d’offreur, soit dans une position de demandeur.
C’est un lieu de rencontre contractuel.

61
Q

Il y a autant de marchés…

A

Qu’il y a d’actifs échangeables.

62
Q

Les 3 marchés de référence en économie:

A

• des biens et services
• du travail
• de la monnaie

63
Q

En économie, on distingue les marchés selon:

A

Ce qu’on y échange

64
Q

En entreprise, on distingue les marchés avec:

A
  • une zone géographique
  • des tranches d’âge
65
Q

Dans l’idéal néoclassique, un marché doit être capable de…

A

S’auto-réguler.
Dans la réalité, le chômage, la surproduction illustrent bien cette incapacité ou une lenteur.
(Donc l’Etat doit agir (fonction de régulation conjoncturelle))

66
Q

Pour parler d’un marché il y a 2 conditions:

A
  • offreurs et demandeurs s’échangent un même «objet»
  • offreurs et demandeurs négocient autour du même critère (net, brut, TTC, HT,…)
67
Q

L’offre est une fonction ….. du prix.

A

Croissante

68
Q

Le coût de la production de chaque unité supplémentaire augment, donc pour que le producteur accepte d’en faire plus il faut….

A

Augmenter le prix.

69
Q

L’équilibre

A

Processus de convergence des souhaits des offreurs et des demandeurs.

70
Q

Pour que le marché puisse s’auto-réguler,…

A

le prix doit être flexible.

71
Q

Tâtonnement walrassien
+ Qui? Quand? Dans quoi?

A

Processus de convergence entre l’offre et la demande (équilibre).
WALRAS ~ 1874 ~ élément de.économie politique pure

72
Q

Selon WALRAS, une économie qui fonctionne parfaitement c’est:

A

Une économie dans laquelle l’ensemble des marchés vont parvenir à s’équilibrer = équilibre générale (pas partiel = d’un marché)

73
Q

Dans la réalité, peut-il y avoir un équilibre général?

A

Non
• KEYNES: équilibre de sous-emploi (équilibre sur le marché des biens mais chômage donc pas sur le marché du travail)
• quand un équilibre que un marché s’opère, il y a une modification sur d’autres marchés qui s’opère. (ex: ↗️ prix essence = ↘️ vente de voiture)

74
Q

Optimum de PARETO

A

• On ne peut pas améliorer la condition d’un agent sans détériorer celle d’un autre agent
• les facteurs de production ont été pleinement utilisés t’y de manière optimale

Attention: différent de la justice sociale car un seul client peut avoir tout acheté

75
Q

Les économies contemporaines sont concernées par la pleine utilisation des facteurs de productions car il y a une baisse des ces facteurs:

A

• ressources humaines (ex: dans les restaurants)
• ressources monétaires
• ressources naturelles (ex: pétrole)

76
Q

Cadre concurrentiel
Qui? Quand? Dans quoi?

A

KNIGHT ~ 1920 ~ concurrence pure et parfaite

77
Q

Les conditions de la CPP

A

• absence de barrière à l’entrée et à la sortie
• informations parfaitement transparentes
• homogénéité des produits
• atomicité sur le marché (assez d’offreurs et de demandeurs pour éviter le price-maker)
• liberté de circulation

78
Q

Si une des hypothèses de la CPP n’est pas respectée….

A

Nous somme dans une situation de concurrence imparfaite

79
Q

Lien entre: néoclassiques, équilibre, CPP et prix changeables

A

Les néoclassiques disent que l’équilibre n’est pas forcément atteint, mais c’est possible dans une situation de CPP et de prix changeables.
Le rôle de l’État sera de veiller sur le CPP.

80
Q

Qu’est-ce qui pose problème pour trouver l’équilibre?

A

• présence d’un prix plafond
• présence d’un prix plancher

81
Q

Qui décide de bloquer les prix?

A

C’est l’État.

82
Q

Quand les États décident-ils de bloquer les prix?

A

• en période de guerre ou de crise
• planification
• (plus récemment, il y a eu un prix plafond sur le gaz et pétrole russe; mais nous achetons à des pays qui ont acheté à la Russie)

83
Q

Loi Alur

A

Plafond sur le loyer des maisons ou des appartements de certaines villes.
Mais:
- beaucoup d’exception
- certains ont arrêté de louer

84
Q

Les intérêts d’un circuit

A

• permet de comprendre l’impact du comportement d’un agent sur les autres agents + impact du changement de comportement sur les autres agents
• l’État regarde ces données pour pouvoir mener ses politiques économiques (créer des emplois ou commandes publiques,…)

85
Q

Les limites d’un circuit

A

• logique macroéconomique (ex: manèges considérés comme à capacité de financement,…)
• repose sur le fonctionnement de marchés qui sont déjà à l’équilibre donc ne prend pas en compte les déséquilibres (ex: chômage L, surproduction B, inflation M, …)
• on n’étudie pas les déséquilibres avec le reste du monde

ESH (4 decks)

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