Langzeitplanung Flashcards

1
Q

Kompetenzbereich K1

A

Kommunizieren und Koorperieren

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Q

Kompetenzbereich K2

A

Analysieren und Interpretieren

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3
Q

AFB I

A

Reproduktion

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4
Q

Kompetenzbereich K3

A

Entwickeln und Modellieren

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5
Q

Kompetenzbereich K4

A

Entscheiden und Implementieren

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6
Q

Kompetenzbereich K5

A

Reflektieren und Beurteilen

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7
Q

AFB II

A

Reorganisation und Transfer

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8
Q

Wo finde ich Vorgaben für die Langzeitplanung berufliches Gymnasium?

A

Kerncurriculum berufliches Gymnasium

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9
Q

Was versteht man unter dem Kompetenz-Strukturmodell berufliches Gymnasium?

A

Kompetenzbereiche konkretisieren die Handlungsdimensionen
Leitideen beschreiben die inhaltlichen Dimensionen
Anforderungsbereiche (Oberstufen-/Abiturverordnung OAVO) verknüpfen Leitideen und Kompetenzbereiche. Sie beschreiben mithilfe von Operatoren die einzelnen Niveaustufen

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10
Q

AFB IÍI

A

Reflexion und Problemlösung

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11
Q

Wissensart “Was ? “

A

Sachwissen

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12
Q

Wissensart “Woher ?”

A

Bezugswissen

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13
Q

Wissensart “Warum ?”

A

Begründungswissen

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14
Q

Wissensart “Wie? Wann?”

A

Prozesswissen

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