Langage et aphasies Flashcards
Langage?
Forme de communication.
Oral ou écrit.
Production ou compréhension.
?: plus petites unité de son du langage.
Phonème
?: plus petite unité d’un mot qui a un sens.
Morphème
Différence entre Lexique et Sémantique.
Lexique: Dictionnaire mentale
Sémantique: Sens / signification
Syntaxe?
Grammaire - combinaison de mots de façon acceptable pour la langue
Prosodie?
Intonation de la voix.
?: Lier des phrases afin de constituer un récit.
Discours
Proportions de la latéralisation de langue chez les droitiers et gauchers.
Droitiers
- 96% HG
- 4% HD
Gauchers
- 70% HG
- 15% HD
- 15% Bilatéral
Aphasie?
Trouble du langage qui se manifeste dans la production et/ou la compréhension.
Souvent accompagné de difficultés de lecture et d’écriture.
Causer par une blessure cérébrale.
Décrire le Modèle classique de Broca-Wernicke-Leichteim.
stimuli -> A -> B -> M A
A: Aire de Wernicke (région temporale supérieur)
B: “centre” de concepts
M: Aire de Broca (région frontale inférieure)
Quelles sont les 3 aphasies du modèle classique?
- Aphasie de Broca
- Aphasie de Wernicke
- Aphasie de conduction
Signes d’une aphasie de Broca.
- Difficulté à formuler oralement ses idées
- Débit ralenti, rythme hachuré, vocabulaire réduit, style télégraphique, grammaire et syntaxe boff
- Difficulté à répété
- Patient est conscient du problème
- Anomie (difficulté à trouver ses mots)
Signes de l’aphasie de Wernicke.
- Trouble de compréhension du langage
- Logorrhé
- Discours difficile à comprendre
- Jargons, paraphasies variées
- Difficulté à répéter
- Anosognosie (patient pas conscient du problème)
Signes de l’aphasie de conduction.
- Trouble de la RÉPÉTITION
- Production: langage fluent, grammaire OK, pauses fréquentes, paraphasie phonémique, conduite d’approche
- Compréhension: OK sauf pour phrases plus longues ou plus complexe grammaticalement
Quel est le site de la lésion de l’aphasie de conduction? Quelles est la meilleure explication?
Faisceau arqué (bris de la connexion entre M et A)
Déconnexion entre l’image perceptuelle du mot et les systèmes moteurs pour produire le mot.