La tutoría en Educación Primaria Flashcards
¿Cuál es el nivel más básico e importante de la orientación?
La acción tutorial
¿En vinculación con qué se realiza?
En vinculación estrecha e indisoluble con la práctica docente, por lo tanto, es un elemento más del proceso educativo.
¿Qué establece el Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo en su artículo 13, con respecto a la Tutoría y Orientación?
Que en la Educación Primaria, la orientación y la acción tutorial acompañarán el proceso educativo individual y colectivo del alumnado.
Atendiendo a Bisquerra (2012), qué es la acción tutorial
Una actividad inherente a la función de todo profesor cuya finalidad es optimizar el desarrollo del alumnado en todos sus aspectos.
¿La acción tutorial de qué debe ser la base?
Debe ser la base del Proyecto Educativo del Centro y hace que sea la escuela la que se adapte a las competencias, actitudes, aptitudes, intereses y conocimientos del alumno; integrando conocimientos y experiencias de sus diferentes ámbitos: educativos y sociales.
¿Qué especifican Álvarez y Bisquerra (2012)?
Que debemos distinguir entre la tutoría individual con un alumno y la tutoría encaminada a todo el grupo clase, con intereses o problemáticas comunes.
Teniendo esto en cuenta, Expósito (2013) establece que la tutoría tienen que tener una serie de características. ¿Cuáles son?
Que la tutoría debe ser:
- Planificada y flexible
- Preventiva y proactiva
- Procesual
- Sistemática
- Específica e integrada
- Global
- Especializada
- Compartida y abierta
¿Quién es el encargado de llevar a cabo esta acción tutorial?
El tutor. Que deberá ser capaz de tomar decisiones concretas y adecuadas para guiar el proceso de maduración, la formación global y el proceso de inserción social del alumnado
¿Cómo se asignarán los tutores por grupos?
Cada grupo tendrá un maestro tutor que será designado por el Director, a propuesta del Jefe de Estudios.
¿Dónde quedan descritas las funciones que abarca el tutor?
En el Real Decreto 82/1996, de 26 de enero al quedar derogado el Decreto 26/2014
¿Cuántas son?
7
Función 1 del tutor
Participar en el desarrollo del plan de acción tutorial y en las actividades de orientación
Función 2 del tutor
Coordinar el proceso de evaluación de los alumnos de su grupo, lo que incluye la decisión acerca de la promoción
Función 3 del tutor
Atender a la adecuación personal del currículo de forma individualizada.
Función 4 del tutor
Facilitar la integración de los alumnos en el grupo y en el centro.
