La technologie Flashcards
Quelles sont les étapes de la démarche technologique?
- Définir l’objectif (conception et réalisation du défi permet de répondre à un besoin)
- Convenir un cahier des charges
- Inventer une solution (appuyés sur des principes, elle doit être justifiée) Discutée avant méthode déductive, réalisée pendant méthode inductive
- Faire un schéma/plan
- Construire le prototype
- Tester (c’est le « spectacle »)
- Interpréter le résultat et analyser les performances
Exemples de réalisations : parachute, planeur, voiture propulsée par une trappe à souris, catapulte.
Important enseignante régulation à la fin.
Définir cahier des charges
Précise l’objectif visé et les modalités à respecter.
Comprend :
- Objectif général à atteindre
- Spécifications (caractéristiques) du produit à créer (matériaux, dimensions, performances)
- Contraintes du temps à respecter pour la création et la réalisation, coût à respecter
En gros : termes du défi à relever/objectif/critère(variable) pour décider la performance du prototype. (Imposé par l’enseignante ou convenu en classe, mais moins fréquent)
Quelle est la fonction du schéma et quels sont ses types?
Fonction : communiquer une idée technique
Schéma de principe : tout premier plan assez grossier (première esquisse, exposer principes à employer). Essentiel pour le fonctionnement du prototype
Schéma/dessin technique : plan détaillé à l’échelle, précise dimensions et matériaux, plusieurs vues/angles
Qu’est-ce qu’une activité technologique permet à l’élève?
Pour ce qui est des contenus : permet de découvrir des principes, notions, phénomènes et de réutiliser des connaissances déjà acquises
Habiletés beaucoup travaillées (proposer solution, dessiner un plan, utiliser des outils et des procédés technologiques…)
