la recension des écrits

Question 1

qu’estce que la recension des écrits

Answer 1

• aller voir cce qui a été fait sur la question + poser un regard critique

Question 2

que veut dire poser un regard critique

Answer 2

• analyser et apprécier de la valeur dun texte ( ex:à l’aide de théorie vue dans le cours)

Question 3

3 étapes de la recension des écrits ATR

Answer 3

1- accéder aux sources
2-Traitement des sources
3-Rédiger un texte de recension des écrits

Question 4

buts de la recension des écrits

Answer 4

1- placer dans un contexte nos connaissancces
2-Délimiter et définir la probl
3-Comprendre les liens et interprétation qui ont été faires
4-Fournir des idées sur les méthodes et mesures
5- apprcier les résultats et recommandations

Question 5

place de la recension dans le processus de recherche quali vs quanti

Answer 5

quali: générelement ce fait p+ fois au long du processus, aller retour. (3 approches)
quanti: ce fait au DÉBUT du processus pas de retour, permet d’orienter les hypothèses et objectifs

Question 6

Quels sont les 3 approches de la recension des écrits qualitative

Answer 6

1- app. phénoménologique
-étudier les exp.tels que vécu par les personnes, recension APRES la collecte des données (pas etre biaisé)
2- app éthnographique
-étude de groupe ou sous-culture, recension AVANT la collecte des données
3-théorisation enracinée
-comprendre des phénomènes pour en faire des théories
-recension sommaire au début

Question 7

2 types de connaissances

Answer 7

explicites : connaissances formelle et complétes, source: recherche, publication, expériences, analyse ….

• nécessite une analyse de la validité et fidélité
  tacites: connaissances sous-entendues
  source: intuition, reflexion , apprentissage
• permet d’exercer le jugement critique

Question 8

2 types de sources

Answer 8

• primaire : - l’auteur fait l’étude et présente ses résultats
  seondaire: concept rapporté par qqun d’autre
  ex: résumé d’étude, synthése

Question 9

2types d’information

Answer 9

1- Empirique (information qui provient de résultats de recherche , collecte de données)
2- théorique (information qui provient de théorie, de cadre conceptuel, modèle …)

Question 10

source d’information NON scientifique et scientifique

Answer 10

NON: rapport de stage, acrticle de revue professionnel, rapport de recherche ministère ou organisme, article de journaux, livre éléctronique
OUI: données probantes, revues scientifiques, métanalyses(quanti), Métasynthèse(quali), revues d’intégrations des écrits, article scientifique, mémoire , thése , doctorat

Question 11

la littérature grise

Answer 11

• source d’innovation et nouveauté, documentation n’apparaissant pas dans les circuits habituels de distribution
  ex: travaux en cours, rapport non publié

Question 12

est-ce que bonne cote = valeur scientifique ?

Answer 12

non ,
biais: vision précises et rien d’autre
publie seulement les réussite

Question 13

2 problématiques \ 3 avantages de la littérature grise

Answer 13

1. accessibilité difficiles
2. qualité et fiabilité non assuré
   avantages
3. sa fraicheur
4. sa richesse
5. sa proximité