La formación ética en la toma de decisiones Flashcards

1
Q

Cuando seas médico no debes olvidar que toda decisión, técnica o procedimiento debe ir acompañado del:

A

Juicio ético

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2
Q

Principio del “mejor interés” del enfermo vinculado con:

A

“salvaguardar su dignidad como persona”.

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3
Q

Toda decisión tiene una:

A

Dimensión ética

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4
Q

Como seres ______ podemos ______ entre ventajas y desventajas del actuar

A

Racionales
Discernir

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5
Q

Como seres ______, _______ hacemos un juicio sobre los actos, son éticos o no, ______ para tomar una decisión adecuada.

A

Morales
Reflexionamos
Deliberando

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6
Q

Buscamos el bien, en un deseo que corresponde a una _______, de actuar conforme a nuestra _____ (en orden al bien como personas).

A

Necesidad intrínseca
Naturaleza

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7
Q

Solo en la persona humana se da el _______ y ________ de las acciones y en consecuencia el actuar de forma ética.

A

discernimiento
deliberación

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8
Q

Diferencias entre ética y moral

A

Puede confundirse.
Uso indistinto.

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9
Q

Etimología de “moral”

A

Latín mors, que significa costumbre, tradición.

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10
Q

Conjunto de costumbres que se transmiten de generación en generación y constituyen tradiciones, pueden cambiar según la región geográfica y el tiempo histórico en donde surgen y de donde provienen.

A

Moral

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11
Q

Características de la moral

A

Prácticas culturales originadas en un tiempo determinado y en un tiempo específico (puede persistir o no a lo largo de los años).
Particular y temporal.

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12
Q

Humanos seres de costumbres y las tradiciones dan un sentido de pertenencia constituyen los pilares del:

A

Comportamiento.

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13
Q

Pueden existir costumbres ancestrales o actuales moralmente buenas o adecuadas pero éticamente incorrectas. (V/F)

A

Verdadero

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14
Q

Hábito de donde proviene la conducta y las acciones humanas.

A

Ética

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15
Q

Todos tenemos la capacidad para actuar éticamente y darnos cuenta de cuáles son las acciones éticamente correctas o no (V/F)

A

Verdadero

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16
Q

Etimología de “ética”

A

Del griego ethos, morada o carácter, lugar donde emanan las acciones humanas.

17
Q

Características de la ética (4)

A
  • Universal y atemporal.
  • Independiente de las costumbres.
  • Proviene de la inteligencia y nos perfecciona.
  • No depende de los juicios o valoraciones subjetivas, solo de la racionalidad.
18
Q

La ética no depende de los juicios o valoraciones subjetivas, solo de la:

A

Racionalidad

19
Q

Lo que es _____ siempre lo será y para todos, mientras que lo ______ es para unos cuantos y puede cambiar con el tiempo.

A

Ético
Moral

20
Q

¿Cómo evaluar las acciones? (4)

A

Objeto
Fin
Circunstancia
Juicio moral

21
Q

¿Qué es el objeto? (4)

A
  • Hecho
  • Acción
  • ¿Qué? ¿Qué hizo? ¿Qué sucedió?
  • Sin adjetivos calificativos o juicios de valor
22
Q

¿Qué es el fin? (3)

A
  • La intención en la que se llevó a cabo la acción
  • ¿Para qué?
  • Motivaciones internas que movieron al sujeto a tomar esa decisión (emociones y reacciones humanas)
23
Q

¿Qué es la circunstancia? (4)

A
  • La forma en la que la acción se llevó a cabo.
  • ¿Cómo?
  • Pueden ser varias circunstancias involucradas-
    Puede teñir de bondad la acción y confundir el resultado del juicio
24
Q

La intención en la que se llevó a cabo la acción

A

Fin

25
Q

La forma en la que la acción se llevó a cabo

A

Circunstancia

26
Q

Desarrollo del estudiante como persona íntegra

A
  • Excelencia técnica y moral.
  • Competencias y habilidades blandas
  • Cuándo y por qué aplicar los conocimientos
27
Q

La enseñanza ética debe ser la base para formar un:

A

Médico humanista

28
Q

La atención médica debe estar centrada en:

A

El enfermo como persona

29
Q

Formas de transmitir la importancia del respeto a la dignidad de la persona

A
  • Dar información actualizada= Consentimiento Informado (proceso)=comunicación
  • Identificar incertidumbre, miedos
  • “Acompañar cuando no puedes curar”= Cuidados Paliativos
  • Vida Digna
  • Futilidad y limitación del esfuerzo terapéutico
30
Q

Responsabilidades en la toma de decisiones (4)

A
  • Ética (prevenir daños, faltas o delitos = legal)
  • Moral (casos de urgencia, principio de beneficencia-autonomía)
  • Jurídica (cumplir normas)
  • Deontológica
31
Q

Toda decisión es un proceso…

A

Plural, compartido y dinámico

32
Q

Puntos importantes en la toma de decisiones morales

A
  • Habilidad de producir una respuesta razonable y defendible para cualquier pregunta ética.
  • Contraste de enfoques deontológicos, consecuencialistas (corrientes bioéticas).
  • Análisis crítico y reflexión bioética.
  • Evitar sesgos cognitivos y coerción social
33
Q

Pasos para la toma de desiciones (4)

A

1.Reconocer problemas bioéticos
2.Habilidad para alcanzar una resolución defendible (hacer lo correcto)
3.Desear hacer lo correcto (intención moral)
4.Ser capaz de actuar con esa intención (acción moral)