La dysphasie Flashcards
De quelle manière on va adapter l’enseignement pour un élève dysphasique
Il peut enregistrer sa présentation orale pour que ce soit moins gênant
Que signifie Dysphasie ?
Dys = difficulté
Phasie = parole
Qu’est-ce que la dysphasie ?
C’est un trouble du langage.
Problème d’ordre neurologique, génétique ou héréditaire.
Est-ce qu’on peut régler la dysphasie ?
Non, mais on peut l’améliorer
La dysphasie atteint combien de personnes ?
5 % de la population (3 gars pour 1 filles )
Quelles sont les 3 formes de dysphasie ?
Expressive
De réception
Mixte
Qu’est-ce que la dysphasie expressive ?
affecte la production d’un mot.
Qu’est-ce que la dysphasie de reception ?
(auditivo-verbale) vient toucher la compréhension. C’est la forme de dysphasie la plus grave
Qu’est-ce que la dysphasie mixte ?
Ne comprend pas et ne peut pas les exprimer.
Quelles sont les autres difficultés associées à la dysphasie ?
o Le regard des autres
o Isolement parce qu’on ne comprend pas
o Humeur dépressive
o Indispose dans leurs apprentissages
Pourquoi le diagnostique de la dysphasie est complexe et exclusif ?
Parce qu’on doit éliminer tous les autres diagnostiques avant de diagnostiquer la dysphasie
Est-ce que le langage oral est majoritaire dans la communication ?
Non. Langage oral occupe une place minoritaire dans la communication (regard, réactions physique ex : changement de couleur de peau, non-verbal)
Quelles sont les manifestations de la dysphasie sur le plan des apprentissages ?
- Vocabulaire limité
- Difficulté à comprendre les autres et à s’exprimer
- Erreur de sons
- Vocabulaire restreint
- Ne pose pas de question
- Difficulté marquée en lecture (comprennent pas le sens)
Quelles sont les manifestations de la dysphasie sur le plan affectif ?
- Connait plusieurs échecs
- Image de soi fragile
- Peur de l’échec
Quelles sont les manifestations de la dysphasie sur le plan social ?
- Difficulté à s’intégrer socialement
- Difficultés à négocier, argumenter
- Difficulté à tenir une conversation
- Pas beaucoup de contact avec son environnement, donc habiletés sociales peu développées
Quelles sont les manifestations de la dysphasie sur le plan cognitif ?
- Difficulté à comprendre les consignes (verbale ou écrites)
- À l’écrit, il n’utilise pas toujours les bons mots pour exprimer sa pensée
- Il ne peut exprimer ce qu’il ne comprend pas
Quelles sont les manifestations de la dysphasie sur le plan du fonctionnement à l’école ?
- Difficulté relationnelle qui peut occasionner des difficultés de comportement
- Anxiété, agressivité puisqu’il n’est pas compris
- Souvent troubles d’apprentissages en lecture, écriture et mathématiques
- S’adapte difficilement aux changements (rigidité)
Quelles sont les interventions suggérées pour la dysphasie ?
- Parler lentement en se plaçant à sa hauteur
- Éviter les phrases trop longues
- Employé des mots qui sont plus familier, qu’il peut comprendre
- Lui laisser un temps de réponse (temps d’évocation)
- Éviter les surcharges de communication
- Structuré les activités qu’on lui présente
- S’adresser à lui dans un endroit calme et silencieux
- Faciliter sa compréhension
o S’assurer d’avoir son attention quand on lui parle
o Consignes courtes et claires
o Insister sur les mots importants
o Une seule consigne à la fois
o Préciser le nombre de consignes (j’ai 2 choses à te dire)
o Utiliser un support visuel
o Tenter de s’assurer qu’il a compris
o Démonstration, exemples
o Éviter de l’interrompre
o Proposer des aides technologiques
o Textes troués
o S’appuyer sur ses forces (mécanisme mis en place pour se faire comprendre)
o Valoriser sa capacité non-verbal
Qu’est-ce que la méthode parlé bambin de Michel Zorman ?
Méthode qui suggère qu’on doit rencontrer l’enfant 3x 20 minutes / semaines. Amène l’enfant avec des articles qu’il connait bien. Commencer avec la phrase « Que veux-tu? ». Il doit nommer ce qu’il veut (ex : Je veux une pomme). Très bon résultat, progrès significatif pour les personnes faisant ça.
