La différenciation Flashcards

1
Q

Quels sont les 4 mécanismes de rétrocontrôles ?

A

1 - Loupe de rétrocontrôle positif
2 - Loupe de rétrocontrôle négatif
3 - Mécanisme ‘‘flip-flop’’
4 - Feed-forward loop (loupe anticipatrice)

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2
Q

Trouve le mot manquant : Une protéine a une durée de vie ______.

A

limitée

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3
Q

Quel mécanisme peut permettre à 2 cellules filles d’avoir la même protéine ?

A

Le mécanisme de loupe de rétrocontrôle positif

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4
Q

Qu’est-ce que le mécanisme de loupe de rétrocontrôle positif ?

A

La protéine A (par exemple) peut elle-même activer le gène A. Elle peut induire/activer sa propre production.

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5
Q

Qu’est-ce que le mécanisme de loupe de rétrocontrôle négatif ?

A

La protéine A (par exemple) peut inhiber sa propre production. Elle régule le gène A.

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6
Q

Qu’est-ce que le mécanisme de rétrocontrôle ‘‘flip-flop’’ ?

A

La protéine A (par exemple) active ou inhibe la production de la protéine B et la protéine B active ou inhibe la production de la protéine A.

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7
Q

Qu’est-ce que le mécanisme de rétrocontrôle ‘‘feed-forward loop’’ (loupe anticipatrice) ?

A

La protéine A (par exemple), active la production de la protéine Z. De plus, elle active la production de la protéine B, qui elle -même active la production de la protéine Z. Ce mécanisme comprend donc une régulation directe (A–>Z) et une régulation indirecte (A–>B–>Z). L’activation de Z nécessite A ET B

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8
Q

Quel concept est important pour le maintien de la différenciation cellulaire ?

A

La mémoire cellulaire (elle est assurée par des mécanisme de contrôle multiple comme le rétrocontrôle positif)

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9
Q

Comment fonctionne la mémoire cellulaire ?

A

1 - Une cellule ne possède pas de protéine A, car elle est nécessaire pour sa propre transcription.
2 - Un stimuli provoque la différenciation (première production de la protéine A)
3 - Activation du gène A par la protéine A produite
4 - Les mécanismes de rétrocontrôle permettent à toutes les cellules filles d’avoir la protéine A

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10
Q

Vrai ou Faux : Un cofacteur peut servir pour plusieurs récepteurs.

A

Vrai

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11
Q

Quel est l’impact de la présence d’un récepteur sur le niveau d’expression d’un gène (s’il y a présence du cofacteur) ?

A

Le niveau d’expression du gène augmente (lorsque l’hormone se lie au récepteur par exemple)

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12
Q

Quelle est la fonction d’un cofacteur ?

A

Un récepteur peut se fixer à une séquence cible dans l’ADN pour régulé un gène. C’est la présence d’un cofacteur qui permet cette régulation. En effet, si le récepteur n’est pas lié à un cofacteur, la régulation n’a pas lieu.

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13
Q

Dans la boucle de rétrocontrôle ‘‘feed-forward’’, A active partiellement Z et active B. Qu’est-ce qui se produit si le signal activant A est bref ?

A

A ne reste pas actif assez longtemps pour que B augmente suffisamment pour activer Z. Par conséquent, la réponse (la qté de protéine Z formée) est nul ou faible.

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14
Q

Dans la boucle de rétrocontrôle ‘‘feed-forward’’, A active partiellement Z et active B. Qu’est-ce qui se produit si le signal activant A est long ?

A

A reste actif suffisamment longtemps pour que B augmente progressivement et puisse l’aider à activer Z. Par conséquent, la quantité de protéine Z augmente progressivement. Cela est suivi d’une décroissance.

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