L&T Chap 1

Question 1

Quels sont les 2 centres d’intérêts d’un intervenant qui travaille avec un groupe?

Answer 1

Les membres pris individuellement

Le groupe dans son entier

Question 2

Sur quels valeurs le T.S. se repose?

Answer 2

Égalité
Respect de la valeur intrinsèque et la dignité de chaque personne
Justice sociale
Solidarité

Question 3

Quelle est la nuance entre groupe de traitement et groupe de tâche?

Answer 3

Traitement: portent sur les besoins sociaux et émotionnels
Tâche: trouver des solutions à des problèmes organisationnels, faire émerger de nouvelles idées ou pour prendre des décisions

Question 4

Pour les groupes de traitement, nomme:
Motif de formation, rôles, communication, procédures, critères de constitution, transparence, confidentialité et évolution:

Answer 4

Besoins personnels des membres
Attribués au fur et à mesure des interactions entre les membres
Ouverte
Flexibles
Présence chez les membres de préoccupations ou de problèmes communs
Forte révélation de soi
Discussion privée gardées dans le groupe
Fondée sur l’atteinte des objectifs fixés par les membres

Question 5

Pour les groupes de tâches, nomme:
Motif de formation, rôles, communication, procédures, critères de constitution, transparence, confidentialité et évolution:

Answer 5

Mission à accomplir
Généralement assignés
Centrée sur la tâche
Formelles (règles)
Expertises des membres liées à la mission
Faible révélation de soi
Discussions privées ou ouvertes au public
Fondée sur l’atteinte des objectifs fixés pour chaque membre

Question 6

Nomme les groupes de traitement

Answer 6

Thérapie
Soutien
Éducation
Croissance
Socialisation

Question 7

Quel est le but du groupe de thérapie?

Answer 7

Aider les membres à modifier des comportements, se réadapter et résoudre des problèmes personnels

Question 8

Quel est le rôle de l’intervenant dans le groupe de thérapie?

Answer 8

Expert, figure d’autorité, promoteur d’aide mutuelle

Question 9

Quels sont les cibles d’intervention dans le groupe de thérapie?

Answer 9

Problèmes individuels, préoccupation ou objectifs des membres

Question 10

Quels sont les liens entre les membres dans un groupe de thérapie?

Answer 10

But commun avec des objectifs spécifiques pour chaque membre

Question 11

Quel est le critère de composition pour le groupe de thérapie?

Answer 11

Problèmes ou préoccupations similaires

Question 12

Comment est la communication dans le groupe de thérapie?

Answer 12

Révélation de soi de modéré à importante

Question 13

Quel est le but du groupe de soutien?

Answer 13

Aider les membres à faire face à un événement stressant et à utiliser leurs capacités d’adaptation

Question 14

Quel est le rôle de l’intervenant dans un groupe de soutien?

Answer 14

Promoteur d’aide mutuelle

Question 15

Quels sont les cibles d’intervention dans un groupe de soutien?

Answer 15

Capacité d’adaptation des membres

Communication et aide mutuelle

Question 16

Quels sont les liens entre les membres dans un groupe de soutien?

Answer 16

Partage entre les membres d’une expérience commune

Question 17

Quel est le critère de composition du groupe de soutien?

Answer 17

Expériences de vie semblables

Question 18

Comment est la communication dans un groupe de soutien?

Answer 18

Partage d’émotions et d’expériences

Révélation de soi importante

Question 19

Quels sont les buts d’un groupe d’éducation?

Answer 19

Faire acquérir des connaissances et des habiletés au moyen de présentation, de discussion et d’expérimentations

Question 20

Quel est le rôle de l’intervenant dans un groupe d’éducation?

Answer 20

Enseignant, pédagogue

Question 21

Quelles sont les cibles d’intervention dans un groupe d’éducation?

Answer 21

Structuration des activités d’apprentissage

Question 22

Quels sont les liens entre les membres d’un groupe d’éducation?

Answer 22

Niveaux de connaissances ou d’habiletés similaires

Intérêt commun

Question 23

Quel est le critère de composition d’un groupe d’éducation?

Answer 23

Similitude de l’éducation ou niveau d’habiletés

Question 24

Comment est la communication dans un groupe d’éducation?

Answer 24

Contenu didactique

Faible révélation de soi

Question 25

Quels sont les buts d’un groupe de croissance?

Answer 25

Accroître le potentiel des membres, leur conscience de soi et leur capacité d’introspection

Question 26

Quel est le rôle de l’intervenant dans un groupe de croissance?

Answer 26

Promoteur d’aide mutuelle ou modèle de rôle

Question 27

Quelles sont les cibles d’intervention dans un groupe de croissance?

Answer 27

Croissance individuelle par l’expérience de groupe

Question 28

Quels sont les liens entre les membres du groupe de croissance?

Answer 28

Buts communs et vision partagée du groupe comme lieu de croissance

Question 29

Quel est le critère de composition du groupe de croissance?

Answer 29

Capacité des membres à s’engager dans une démarche de croissance

Question 30

Comment est la communication dans un groupe de croissance?

Answer 30

Forte interaction entre les membres

Révélation de soi: de modérée à importante

Question 31

Quels sont les buts des groupes de socialisation?

Answer 31

Accroître les habiletés sociales et les habiletés de communication et améliorer les relations interpersonnelles

Question 32

Quel est le rôle de l’intervenant dans un groupe de socialisation?

Answer 32

Animateur des activités

Question 33

Quelles sont les cibles d’intervention dans un groupe de socialisation?

Answer 33

Groupe comme contexte de participation et d’engagement

Question 34

Quels sont les liens entre les membres dans un groupe de socialisation?

Answer 34

Activités, situation ou projet partagé

Question 35

Quel est le critère de composition d’un groupe de socialisation?

Answer 35

Variation selon le groupe: homogène ou diversifié

Question 36

Comment est la communication dans les groupes de socialisation?

Answer 36

Communication non verbale, par des activités

Révélation de soi: de faible à modérée

Question 37

Quelles sont les phases du processus d’intervention?

Answer 37

• Phase de planification: organisation, évaluer les besoins, déterminer les objectifs, critères de sélection des membres
• Phase de début: contexte favorable à l’émergence d’aide mutuelle et buts collectifs et individuels
• Phase de travail : atteindre leurs objectifs individuels et collectifs et évaluer le cheminement du groupe
• Phase de dissolution: aider les membres à surmonter ce moment intense, permettre d’en tirer profit pour l’avenir