L'évolution et les différences individuelles Flashcards
Qui était Alfred Binet ?
Il fut le champion de la méthode où l’on mesure directement les opérations mentales complexes qui semblent mesurer l’intelligence.
Début sa carrière en psychologie avec Jean-Martin Chartcot
Tout comme Piaget l’a fait il se concentra sur le développement intellectuel de ses deux filles où il mit au point certain tests pour étudier les opérations mentales.
Dans quels domaines Binet mena des recherches ?
La mémoire, la nature des peurs infantiles, la fiabilité de la déposition de témoins oculaires, la créativité, la pensée abstraite, la psychophysique, la psychopathologie, la phrénologie et la graphologie.
Il étudia les différences individuelles dans la perception de taches d’encre avant Rorschach.
Selon Theta Wolf il serait le père de la psychologie expérimentale en France.
Avec son assistant Victor Henri il publie un article à quel sujet ?
La “ Psychologie Individuelle “ qui s’intéresse aux différences individuelles.
Binet et Henri rejetèrent les travaux de Galton et Cattel, pourquoi ?
Ils accordaient trop d’importance aux processus sensoriels et pas assez aux processus mentaux supérieurs.
Selon Binet et Henri quelles sont les variables qui distinguent les individus entre eux et qui changent en fonction de leur âge ?
la mémoire l'imagerie imagination attention la compréhension la suggestibilité le jugement esthétique et moral la puissance de la volonté l'évaluation de l'espace visuel
Quel est l’échec de Binet et Henri ?
d’être en mesure d’évaluer les processus mentaux supérieurs d’un individu en un temps relativement court.
Binet dirige la recherche de doctorat de qui ?
Théodore Simon
Binet et Simon entreprirent d’élaborer quels tests ?
Des tests permettant de distinguer les enfants ayant une intelligence normale des autres.
Qu’est-ce que Binet et Simon proposèrent ?
L’échelle métrique de Binet-Simon qui reflète selon Binet que l’intelligence n’est pas une fonction unique mais qu’elle est formée de plusieurs habiletés.
Chacun peut se développer sur le plan intellectuel, personne n’atteint son plein potentiel.
Binet et Simon révisent leur échelle dans quel but ?
Pouvoir distinguer divers degrés du développement intellectuel chez les enfants normaux.
Quel apport William Stern amène-t-il ?
L’expression “ âge mentale “. Il propose également de le diviser par l’âge chronologique et d’appeler le résultat “ quotient intellectuel “ .
Qu’est-ce que Terman suggéra ?
De multiplier par 100 afin d’éliminer les décimales et introduisit le sigle QI.
Pour quelle raison Binet s’oppose à l’emploi du quotient intellectuel ?
Parce qu’il pensait que l’intelligence est trop complexe pour qu’on la représente simplement par un terme ou un nombre.
Afin d’examiner plus en profondeur la nature de l’intelligence, quelle technique statistique complexe fondée sur la corrélation Spearman développa ?
L’analyse factorielle : consiste à mesurer divers aspects d’un individu ou d’un groupe d’individus puis de corréler toutes les mesures entre elles pour déterminer lesquelles varient conjointement de façon systématique.
Spearman constata qu’on peut expliquer l’intelligence en postulant 2 facteurs, lesquels ?
Facteurs (s) spécifiques
et
Facteurs (g) générales ( déterminé par hérédité )
