L'écologie des écosystèmes Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’écologie des écosystèmes ?

A

Écosystème : Ensemble des organismes et de leur environnement. Ensemble des compartiments qui contient la matière

Écologie des écosystèmes : Étude des stocks et des flux d’énergie et de matières à travers les différents compartiments d’un écosystème.

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2
Q

La coupe à blanc cause la perte des nutriments dans l’écosystème, pourquoi et comment le mesurer ?

A

Expérience où on modifie le bassin versant en effectuant une coupe à blanc et on mesure les changements de quantités de nutriments qui sortent de l’écosystème :

  • La concentration de nutriments qui sort de l’écosystème augmente puisqu’on enlève une composante qui absorbe les nutriments dans l’écosystème (arbres)
  • Les espèces colonisatrices retiennent des nutriments dans l’écosystème
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3
Q

Par quoi est limitée la productivité dans les lacs ?

A

Le phosphore

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4
Q

Dans les cycles biogéochimiques de l’eau, qu’est-ce que l’évapotranspiration potentielle ?

A

Quantité d’eau qui serait perdue par évapotranspiration si l’eau était toujours disponible et le recouvrement de la végétation était 100%

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5
Q

Comment peut-on définir la productivité ?

A

La biomasse est composée d’environ 50% de carbone, on peut donc mesure la productivité ainsi :

  • biomasse/superficie/temps
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6
Q

Quels sont les principaux composés qui augmentent exponentiellement dans l’atmosphère ?

A

CO2 (dioxyde de carbone), CH4(méthane), NO3-(nitrate)

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7
Q

Comment est-ce que les changements anthropiques affectent le cycle biogéochimique du carbone ?

A

En allant chercher le carbone enterré sous terre et en le relâchant dans l’atmosphère = augmente la concentration de carbone atmosphérique

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8
Q

Quelle est la dynamique de la photosynthèse nette pendant l’année ?

A

PN = Photosynthèse brute - respiration

  • En hiver, la respiration est plus élevée que la PB, alors la PN est négative
  • En été, la PB est plus élevée que la respiration, alors la PN est positive.
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9
Q

Comment est-ce que le « turn-over rate » du carbone varie selon la profondeur ?

A

Plus le carbone est profond, plus le « turn-over rate» du carbone est grand.

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10
Q

Par quoi est-ce que la productivité est principalement déterminée ?

A

Le climat (formation de biomes) :

  • La température est hiver est ce qui détermine majoritairement les productivité, puisque qu’un hiver plus chaud donne une saison de productivité plus grande.
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11
Q

Pourquoi est-ce que la productivité n’est-elle pas déterminée par les ressources comme l’eau ?

A

Avec la température, on remarque qu’une augmentation de température mène directement à une augmentation de la productivité.

Avec d’autres facteurs comme les précipitations, la productivité augmente aussi, mais à un certain point, trop de précipitations mène à une diminution de la productivité (trop de lessivage des nutriments, pas assez O2)

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12
Q

Quelles sont les différentes méthodes pour mesurer la productivité autre que la mesure direct de biomasse ?

A
  • Calcul du puits de carbone forestier par différence en mesurant les autres puits de carbone
  • Par image satellites (indice de végétation normalisé (NDVI))
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13
Q

Les prairies ont le potentiel de capter plus de carbone, donc de mener à une augmentation du stockage du carbone dans les forêts, mais est-ce que c’est une bonne idée de les convertir en forêts ?

A

Difficile à déterminer :

  • Mène à une augmentation du carbone capté
  • Mène à une diminution de biodiversité unique
  • C’est deux facteurs n’ont pas les mêmes unités alors c’est difficile de déterminer ce qui est mieux (va avec les préférences et objectifs)
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14
Q

Pour résumé, quelle sont les différents composantes du cycle biogéochimique du carbone ?

A
  • Intrants : photosynthèse -> productivité primaire
  • Extrants : Respiration, décomposition (respiration dans le réseau trophique sous terre), feux
  • La productivité primaire est déterminée largement par le climat
  • Influences anthropiques : combustion du pétrole, utilisation des terres.
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15
Q

Les vers de terre sont très lents pour recoloniser, comment ces derniers se sont-ils rendus dans le nord ?

A

Les vers de terre suivent les perturbations anthropiques :

  • Vers de terre avec plus grand indice de succession près des preuves d’activités humaines
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16
Q

Quels sont les conséquences physiques, géochimiques et biologiques de la présence de vers de terre ?

A
  • Perte de nutriments et moins de rétention (diminution des nutriments disponibles pour les plantes) en modifiant les propriétés du sol
  • Affecte la productivité et la santé des forêts
  • Diminue le stockage de carbone dans le sol (diminution racines)
17
Q

Par quoi le cycle de l’azote est grandement influencé ?

A

Les activités humaines ont une très grande influence sur le cycle de l’azote :

  • Augmentation de l’utilisation de fertilisants
  • Augmentation des émissions
18
Q

Quelles sont les conséquences d’une augmentation d’azote sur la productivité ?

A

La productivité est influencée par la disponibilité de l’azote. Cependant, une augmentation de la déposition de l’azote atmosphérique diminue la diversité végétale

19
Q

Pour résumé, quelle sont les différents composantes du cycle biogéochimique de l’azote?

A
  • Souvent un facteur limitant pour la croissance des plantes
  • Relativement mobile dans le sol
  • Intrants : fixation
  • Extrants : lessivage, feux, dénitrification
  • Influences anthropiques : l’engrais (fixation industrielle), les cultures légumineuses
20
Q

Pourquoi peut-on utiliser les anneaux de croissance annuels pour estimer l’abondance historiques des saumons dans certaines régions ?

A
  • Saumons frayent en grand nombre dans les ruisseaux, ils meurent et libèrent ainsi beaucoup de nutriments
  • La proportion N15:N14 est plus grande dans les océan que sur terre
  • Dans les sites de fraie, on retrouve plus d’azote N15 dans les feuilles, alors lorsque plus de saumons = plus nutriments = plus croissance
21
Q

Quelles est la stratégie adoptée par les plante pour absorber le phosphore très peu disponible (souvent les vieux sols) ?

A

Racines groupées ( « cluster roots »)

22
Q

Qu’arrive-t-il lorsqu’on convertit une forêt avec beaucoup de végétation à l’agriculture ?

A

Dans ce type de forêt la décomposition est très rapide et le sol ne stock presque pas de phosphore. Tout le phosphore est stocké dans la végétation ce qui pourrait porter à croire que ce type d’endroit serait très productif, mais c’est l’inverse puisque peu de nutriments sont stockés dans le sol

23
Q

Pour résumé, quelle sont les différents composantes du cycle biogéochimique du phosphore ?

A
  • Souvent un facteur limitant pour la croissance des plantes
  • Relativement immobile dans le sol
  • Intrants : effritement des roches
  • Extrants : lessivage
  • Influences anthropiques : l’exploitation minière