Idées intégrantes : diversité et fonctionnement des écosystèmes Flashcards

1
Q

En biologie de la conservation, qu’est-ce qu’on veut conserver ?

A

Compromis entre différents objectifs. Ce qu’on décide de conserver dépend de nos objectifs, de nos valeurs, etc. :

  • Biodiversité
  • Choses uniques
  • Espèces indigènes
  • Espèces clés, etc.
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2
Q

Qu’est-ce que la biodiversité ?

A

Le nombre et l’équitabilité des abondances des différents types biologiques (ex. espèces, allèles) dans un endroit à un temps donné

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3
Q

Qu’est-ce que la diversité spécifique ?

A

Nombre et fréquences relatives des espèces d’une communauté :
- Richesse : Nombre d’espèce
- Équitabilité : Équitabilité des abondances parmi des espèces

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4
Q

Qu’est-ce que l’équitabilité ?

A

Probabilité que deux individus, choisis au hasard, soient d’espèces différentes

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5
Q

Pourquoi on associe une certaine valeur aux écosystèmes diverses ?

A
  • Résilience aux changements
  • Unique
  • Diversité fonctionnelle (différentes fonctions)
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6
Q

De quoi dépend la diversité fonctionnelle (interprétation) ?

A

Dépend des traits pris en compte

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7
Q

Quelle est la valeur de la biodiversité, pourquoi doit-on la conserver ?

A

Instrumentale (prix = valeur au niveau des autres) :
- Produits (nourriture, fibres, médicaments)
- Services (Purification de l’eau et de l’air)
- Information (scientifique)
- Psycho-spirituel (appréciation de la nature)

Intrinsèque (chaque espèces à une valeur inhérente

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8
Q

Est-ce que la biodiversité fournit vraiment des écoservices ?

A

Les services des écosystèmes aident effectivement les humains, mais est-ce que la biodiversité affecte ces services ?

  • Moyenne des changements de la diversité locale est zéro, mais beaucoup de site où la diversité diminue
  • Pour éviter la perte du fonctionnement de l’écosystème, on devrait éviter la diversité trop faible
  • Mais.. diversité augmente aussi souvent qu’elle diminue
  • Peut-être que le fonctionnement de l’écosystème s’améliore dans ces situations
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9
Q

Comment est-ce que le rendement varie en fonction de la variété des cultures ?

A

Augmentation du rendement avec une plus grande variété dans les cultures

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10
Q

Pourquoi la diversité augmente-elle la productivité ?

A
  • Sélection : Diversité = plus grand probabilité qu’une espèce soit productive
  • Complémentarité : Performance d’une espèce est supérieure en présence d’autres espèces. (utilisation des ressources, facilitation, diminution pathogènes)
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11
Q

Est-ce que la diminution de diversité mène assurément à une diminution de la productivité ?

A

Non, il est possible de maximiser la biomasse même sans diversité (maximum de productivité ne diminue pas avec la diversité)

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12
Q

Quelle forme de diversité est la plus importante à prendre en compte dans la conservation ?

A
  • Diversité phylogénétique (1)
  • Diversité fonctionnelle (2)
  • Richesse spécifique (3)
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13
Q

La perte biodiversité est défini comme étant un moteur majeur des changements dans les écosystèmes (échelle locale), mais est-ce que la diversité est vraiment en déclin à l’échelle locale?

A

À l’échelle globale, la biodiversité est en déclin, mais à l’échelle locale, le changement en espèces est d’environ 0%. Alors, la diminution de la biodiversité n’est pas vraiment un moteur important des écosystèmes.

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14
Q

Est-ce qu’il y a une augmentation récente du taux de spéciation des plantes ? Si oui, pourquoi ?

A

Création de nouvelles espèces par le déplacement anthropiques d’hybrides menant à l’isolement reproducteur

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15
Q

Pourquoi on s’intéresse à la biodiversité à petite échelle ?

A

C’est à l’échelle où la diversité influence le fonctionnement des écosystèmes.

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16
Q

Pourquoi on observe plus d’espèces après l’arrivé des Européens qu’avant ?

A
  • Petit nombre d’espèces = facile à augmenter
  • Beaucoup d’introduction
  • Plantes non indigènes peuvent parfois réduire diversité indigène, mais participent également à la diversité locale.
17
Q

Qu’arrive-t-il à une communauté avec différentes espèces lorsque l’environnement change ?

A

ADAPTATION : Par exemple, si le rouge est favorisé par le réchauffement, la composition de la communauté va devenir de plus en plus rouge (mais aussi diminution de la diversité)

18
Q

Comment les biologiste évolutifs vs les écologistes jugent la situation où une population s’adapte aux changements ?

A

Pour les biologistes :

  • Sauvetage génétique et adaptation est une bonne chose

Pour les écologistes :

  • Plus d’espèces non-indigènes et diminution des espèces indigènes est une mauvaise chose

Difficile de déterminer quoi prioriser en fonction de la biodiversité

19
Q

En général, les éco-services ne dépendent pas fortement de la biodiversité en tant que telle. De quoi dépendent-t-ils ?

A

Ils dépendent en grande partie de la présence d’écosystèmes intacts. Nous pouvons donc cibler les éco-services directement en conservation au lieu de se baser sur la biodiversité.

20
Q

Quelle est le rôle de la science dans la conservation ?

A

(1) Justifier (ou non) la politique et la gestion
(2) Guider la politique et la gestion