L’apprentissage de la lecture Flashcards

1
Q

Quels sont les trois stades de lecture selon Frith ?

A
  1. Stade logographique : reconnaissance globale des mots.
  2. Stade alphabétique : correspondance graphèmes-phonèmes.
  3. Stade orthographique : reconnaissance fluide et mémorisée des mots.
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2
Q

Quelles sont les difficultés liées à l’apprentissage de la lecture en français ?

A

La langue française est opaque, avec 36 phonèmes et 93 graphèmes, et des mots inconsistants (ex : “femme”).

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3
Q

Quelles sont les stratégies pour développer la conscience phonologique ?

A
  1. Réciter des comptines.
  2. Identifier la syllabe initiale.
  3. Segmentation et fusion des syllabes.
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4
Q

Qu’est-ce que le lexique orthographique ?

A
  1. Mots fréquemment rencontrés.
  2. Reconnaissance rapide sans décodage.
  3. Favorise la fluidité de lecture.
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5
Q

Qu’est-ce que l’empan visuel en lecture ?

A

C’est la zone autour du point de fixation où le lecteur capte des informations :

  • Zone fovéale : mot fixé (6 caractères autour).
  • Zone parafovéale : mot à droite.
  • Zone périphérique : jusqu’à 15 caractères à droite.
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6
Q

Donnez un exemple d’exercice pour travailler la conscience syllabique

A

Demander à un enfant de dénombrer les syllabes dans un mot comme “lapin” ou de fusionner des syllabes comme “la” et “pin”.

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7
Q
A
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