Introduction Flashcards
Que signifie “savoirs”
Ce sont des propositions que le sujet tient pour valides, explicitement ou implicitement, à une période donnée.
Ex : les tables de multiplication.
Quelle est la différence entre “savoir-faire” et “savoir procédural” ?
Le savoir-faire repose sur un ensemble de savoirs adaptables, tandis que le savoir procédural est rigide et limité à un contexte précis.
Qu’est-ce que les métaconnaissances ?
Elles regroupent les savoirs et savoir-faire sur son propre psychisme et sur les savoirs auxquels le sujet est confronté, jouant un rôle clé dans la régulation et le contrôle des activités.
Qu’est-ce que la transposition didactique ?
C’est l’adaptation par l’enseignant des savoirs savants en savoirs enseignés, puis en savoirs utilisables par les élèves.
Quels sont les domaines disciplinaires et transversaux des connaissances instituées ?
- Domaines disciplinaires : français, langues modernes, mathématiques, sciences humaines, éducation physique.
- Domaines transversaux : créativité, apprendre à apprendre, orientation.
Donnez un exemple d’application des savoirs implicites dans le quotidien.
La capacité d’un enfant à anticiper le mouvement d’une balle en l’air sans avoir appris explicitement les lois de la balistique.
Qu’est-ce que le rapport au savoir ?
La relation de sens, et donc de valeur, entre un individu (ou un groupe) et
les processus ou produits du savoir.
