Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

3. Sem Sygepleje > Kommunikation > Flashcards

Kommunikation Flashcards

1
Q

Hvad er teknologiens rolle i sundhedsvæsenet?

A

At gøre processerne mere effektive, sikre ensartet information, tilpasse behandlingen til den enkelte patient, forbedre kvaliteten og tilgængeligheden, samt give patienterne mere kontrol.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvad er de tre filosofiske tilgange til teknologi?

A

Instrumentalisme: Teknologi er neutral og afhænger af brugeren.
Determinisme: Teknologi har egen logik og påvirker praksis uafhængigt af brugeren.
Relationisme: Teknologiens betydning opstår i den måde, den bruges på.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hvad er TEKU-modellen?

A

A: Et værktøj til at analysere teknologiens rolle:

Teknologi: Hvordan det fungerer og læres.
Engagement: Interaktionen mellem teknologi, patienter og personale.
Kompleksitet: Formål, økonomiske og politiske aspekter.
Udvikling: Teknologiens indflydelse på praksis og samarbejde.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hvad er vigtigt ved patientkommunikation?

A

At information er relevant, klar og tilgængelig, så den imødekommer patientens behov.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hvilke færdigheder er centrale i telefonsamtaler?

A

Forberedelse: Saml oplysninger og forudse spørgsmål.
Indledning: Introducér dig selv og formålet.
Formidling: Brug simpelt sprog og opsummer løbende.
Afslutning: Tjek, om patienten har forstået informationen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hvordan kan teknologi forbedre kvalitet og tilgængelighed?

A

Gennem videokonsultationer, kunstig intelligens til præcise diagnoser og elektroniske platforme til patientadgang.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hvordan sikres patientcentrerede tekster?

A

Ved at skrive ud fra patientens perspektiv, bruge dagligdags sprog og strukturere teksten logisk efter patientens behov.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hvad er fire dispositionsprincipper for patientinformation?

A

Kronologi: Beskrivelse i tidsmæssig rækkefølge.
Væsentlighed: Start med det vigtigste for patienten.
Indeks: Mulighed for at slå op på specifikke emner.
Dialog: Spørgsmål og svar-format for at efterligne en samtale.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvad er forskellen mellem behandler- og patientperspektiv i tekster?

A

Behandlerperspektiv: Fokus på faglige systemer og tredje person (fx “der optræder symptomer”).
Patientperspektiv: Direkte tiltale og fokus på patientens oplevelse (fx “du kan opleve symptomer”).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hvad skal du kunne til eksamen eller praksis i forhold til teknologisk kommunikation ?

A

Reflektere over teknologiens rolle i sundhedskommunikation.
Anvende TEKU-modellen.
Sikre patientcentreret kommunikation.
Beherske færdigheder i teknologistøttet interaktion.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hvad er hovedfokus i Tidalmodellen?

A

Tidalmodellen fokuserer på recovery ved at anerkende patientens egen historie og ressourcer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hvordan beskriver Tidalmodellen menneskets livsrejse?

A

Livet ses som en rejse på havet, hvor mennesker oplever både rolige vande og stormfulde perioder.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvad er de 10 engagementer i Tidalmodellen?

A

Principper, der inkluderer at værdsætte personens historie, fokusere på små forandringer og bruge empatisk sprog.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hvordan bruges metaforen om vand i Tidalmodellen?

A

Vand symboliserer livets forandringer, hvor terapeuter støtter patienten i at finde vej.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hvordan støtter Tidalmodellen recovery?

A

Ved at fokusere på patientens styrker, ressourcer og samarbejde om små skridt mod bedring.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hvad er den kognitive diamant?

A

En model, der viser sammenhængen mellem tanker, følelser, adfærd og kropslige reaktioner.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Hvad er de tre hovedstrategier i KAT?

A

Mestring og problemløsning, psykoedukation samt udforskning og indsigt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Hvordan arbejder KAT med negative automatiske tanker?

A

Gennem spørgsmål og øvelser, der hjælper patienten med at identificere, analysere og omstrukturere deres tanker.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Hvad er sokratisk dialog i KAT?

A

En samtaleteknik, hvor man stiller åbne spørgsmål for at hjælpe patienten med at finde svar og løsninger.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Hvad er et eksempel på en kognitiv forvrængning?

A

Katastrofetænkning: At tro, at det værst tænkelige vil ske.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Hvilke spørgsmål kan udforske den kognitive diamant?

A

Fx: “Hvad tænkte du i situationen?” eller “Hvad følte du, da det skete?”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Hvad betyder psykoedukation i KAT?

A

At undervise patienter i deres egne problemstillinger, symptomer og reaktionsmønstre for at fremme forståelse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Hvad er formålet med social færdighedstræning i KAT?

A

At hjælpe patienter med at udvikle nye, sunde adfærdsformer og styrke deres sociale evner.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Hvordan understøtter KAT miljøterapi?

A

Ved at skabe et trygt miljø, hvor omgivelserne og relationer mellem patienter og personale har terapeutisk værdi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Hvordan kan KAT anvendes i praksis?

A

Ved at arbejde med konkrete problemstillinger, fx angst eller depression, og hjælpe patienter med at ændre tanke- og adfærdsmønstre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Hvad er narrativ tilgang?

A

En metode, hvor patientens livsfortællinger bruges til at skabe mening og forstå deres situation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Hvad er en tynd beskrivelse?

A

En overfladisk og forsimplet beskrivelse, fx “Min sygeplejerske er uduelig.”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Hvad er en tyk beskrivelse?

A

En detaljeret og nuanceret beskrivelse, der giver en dybere forståelse, fx hvorfor sygeplejersken opleves som uduelig.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Hvad betyder eksternalisering? (narrativ metode)

A

At adskille problemet fra personen, fx “Angsten påvirker mig” i stedet for “Jeg er angst.”

30
Q

Hvad er bevidning? narrativ metode

A

Når sygeplejersken bekræfter og støtter patientens nye fortællinger, så de føler sig set og hørt.

31
Q

Hvad betyder dobbeltlytning?

A

At lytte både til, hvad der bliver sagt, og til, hvad der ikke bliver sagt.

32
Q

Hvad er formålet med narrativ tilgang i sygepleje?

A

Formålet med narrativ tilgang i sygepleje er at hjælpe patienter med at forstå og omskrive deres livsfortællinger, så de får en mere positiv selvforståelse og flere handlemuligheder i deres situation.

33
Q

Hvad er handlingslandskabet?

A

En samtale om, hvad patienten gør, og hvordan det kan støtte en ny identitet.

34
Q

Hvad er identitetslandskabet?

A

En samtale om, hvem patienten er, og hvordan de ser sig selv.

35
Q

Hvordan hjælper narrativ tilgang patienter?

A

Ved at skabe nye, positive fortællinger om deres liv og muligheder.

36
Q

Hvordan bruges narrativ tilgang i patientkommunikation?

A

Sygeplejersken lytter til patientens livshistorie for at forstå deres perspektiv og tilpasse plejen til deres værdier og mål.

37
Q

Hvordan kan narrativ tilgang støtte patientens identitet?

A

Ved at fokusere på de positive aspekter af deres historie og hjælpe dem med at skabe nye fortællinger, der styrker deres selvbillede.

38
Q

Hvordan bruges eksternalisering i sygepleje?

A

Fx ved at hjælpe patienten med at adskille deres identitet fra problemet: “Du er ikke en stresset person, men du oplever stress lige nu.”

39
Q

Eksempel på narrativ tilgang i sygepleje:

A

En patient siger: “Jeg er mislykket.” Sygeplejersken spørger: “Kan du huske en tid, hvor du følte dig succesfuld?” og hjælper patienten med at genfinde styrker i deres historie.

40
Q

Hvad er telepsykiatri?

A

Videokonsultationer, der giver patienter nemmere adgang til behandling uden behov for fysisk fremmøde.

41
Q

Hvordan bruges apps og wearables i psykiatrien?

A

Til at samle data om søvn, bevægelse og vitale tegn, som kan monitorere sygdomsaktivitet og understøtte behandling.

41
Q

Hvad er internetterapi?

A

Online behandling, fx kognitiv adfærdsterapi, der kan være lige så effektiv som ansigt-til-ansigt-terapi ved lettere depression og angst.

42
Q

Hvordan kan virtual reality (VR) bruges i psykiatrien?

A

Til eksponeringsterapi for angst og fobier ved at skabe virkelighedstro scenarier, der gradvist tilpasses patienten.

43
Q

Hvad er kunstig intelligens (AI) i psykiatrien?

A

Algoritmer, der analyserer data fra journaler, apps og sensorer for at hjælpe med at forudsige selvmordsrisiko eller sygdomsforløb.

44
Q

Hvad er en vigtig udfordring ved digital psykiatri?

A

At sikre datasikkerhed og privatliv, samtidig med at teknologierne er evidensbaserede og tilpasset patienternes behov.

45
Q

Hvad er mentalisering?

A

Evnen til at forstå både egne og andres tanker, følelser og intentioner.

46
Q

Hvorfor er mentalisering vigtig?

A

Den hjælper sygeplejersker med at skabe empatiske relationer og forstå patienters behov og reaktioner.

47
Q

Hvordan kan sygeplejersker styrke patientens mentalisering?

A

Ved at spejle patientens følelser og hjælpe dem med at finde mening i deres oplevelser.

48
Q

Hvad er markeret spejling?

A

Når sygeplejersken genkender patientens følelser og kommunikerer dem på en måde, der er tilpasset patientens tilstand.

49
Q

Hvordan påvirker traumer mentalisering i psykiatrien?

A

Traumer kan gøre det svært for patienter at forstå deres egne følelser og tolke andres intentioner.

50
Q

Hvordan kan mentaliseringssvigt vise sig hos patienter?

A

Som mistillid, aggressiv adfærd eller svært ved at forstå andres perspektiver.

51
Q

Hvordan kan sygeplejersker opdage mentaliseringssvigt?

A

Ved at observere, om patienten har svært ved at skelne mellem tanker og virkelighed eller reagerer stærkt følelsesmæssigt.

52
Q

Hvad er sygeplejerskens rolle i at forebygge mentaliseringssvigt?

A

At skabe et trygt miljø, hvor patienten føler sig forstået og respekteret.

53
Q

Hvad betyder teleologisk modus i psykiatrien?

A

Når patienter kun stoler på, hvad de kan se, fx at sygeplejerskens handlinger matcher deres ord.

54
Q

Hvordan kan psykisk ækvivalens påvirke patientens forståelse?

A

Patienten kan opleve sine tanker og følelser som virkelighed, fx ved paranoia.

55
Q

Hvordan bruger sygeplejersker “volumenknappen” i følelsesregulering?

A

Ved at hjælpe patienten med at justere intensiteten af deres følelser, fx ved beroligelse eller afledning.

56
Q

Hvordan kan mentalisering fremme recovery?

A

Ved at støtte patienten i at forstå sine tanker og følelser og styrke deres selvindsigt.

57
Q

Hvordan kan mentalisering styrke relationen mellem sygeplejerske og patient?

A

Gennem empati og spejling af patientens følelser, så patienten føler sig set og forstået.

58
Q

Hvordan kan sygeplejersker bruge mentalisering i konfliktfyldte situationer?

A

Ved at reflektere over, hvordan patientens følelser og tanker kan forklare deres adfærd, og reagere på en rolig og forstående måde.

59
Q

Mentalisering: Eksempel i praksis:
Hvis en patient nægter at tage sin medicin og virker vred, kunne jeg tænke: “Hvad føler patienten lige nu? Måske føler de sig magtesløse.” Jeg kan spørge: “Kan vi tale om, hvad der gør dig utilpas ved medicinen?” Ved at mentalisere kan jeg forstå deres perspektiv og hjælpe dem med at finde en løsning, fx at ændre doseringen eller forklare medicinens formål tydeligere.”

A
60
Q

Hvad er formålet med narrativ tilgang i sygepleje?

A

Formålet er at hjælpe patienter med at udvide deres selvforståelse og handlemuligheder ved at fokusere på deres personlige fortællinger og skabe nye, positive fortællinger om deres liv.

61
Q

Hvad menes der med “dominerende fortællinger”? (Narrativ tilgang)

A

Dominerende fortællinger er de historier, patienter fortæller om sig selv, som kan begrænse deres selvforståelse og muligheder. De kan være påvirket af samfundets syn og forventninger.

61
Q

Hvordan kan sygeplejersker udfordre dominerende fortællinger?

A

Ved at spørge detaljeret ind til patientens oplevelser, identificere alternative fortællinger og hjælpe patienten med at se sig selv i et mere positivt lys.

62
Q

Hvordan kan samfundets narrativer påvirke patientens selvopfattelse?

A

Samfundets narrativer kan bidrage til stigmatisering eller negative opfattelser, som patienten kan internalisere som en del af deres selvfortælling.

63
Q

Hvordan kan narrativ tilgang bruges i psykiatri?

A

Den kan hjælpe patienter med at finde mening i deres oplevelser og styrke deres identitet ved at skabe nye, positive selvfortællinger, der ikke domineres af sygdommen.

64
Q

Hvad handler Eriksons identitetsteori om?

A

Eriksons teori beskriver, hvordan mennesker gennemgår otte livsfaser med centrale psykosociale konflikter, der skal løses for at opbygge en stærk identitet.

65
Q

Hvordan kan sygeplejersker støtte patienters identitetsudvikling?

A

Sygeplejersker kan hjælpe patienter med at navigere i deres konflikter, fx ved at støtte dem i at finde mening, opbygge selvværd og håndtere livskriser.

66
Q

Hvilken fase er relevant for voksne patienter?

A

Faser som intimitet vs. isolation (unge voksne) og generativitet vs. stagnation (midaldrende) er ofte relevante i sygepleje, fx ved at hjælpe patienter med at bevare relationer og finde mening i deres liv.

66
Q

Hvordan kan sygdom påvirke en patients identitet ifølge Erikson?

A

Sygdom kan udfordre identiteten, fx ved at forstyrre selvbilledet eller relationer. Sygeplejersker kan hjælpe patienten med at genopbygge en positiv selvopfattelse.

67
Q
A
68
Q
A

3. Sem Sygepleje (9 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions