Kognitiva perspektivet Flashcards
vad fokuserar de kognitiva perspektivet på?
hur kognitioner (tankar, förväntningar, attityder) påverkar beteenden och känslor
kognitiva scheman
människan organiserar sitt vetande i form av mallar som gör tillvarons skeenden och företeelser begripliga för henne
Beck - scheman på 3 olika nivåer
kärnscheman, intermediära (sekundära) scheman, enkla scheman
kärnscheman
handlar om hur världen, andra människor och vi själva är beskaffade (världen är ond/god) - denna schemanivån är generell och övergripande
intermediära (sekundära) scheman
tillhandahåller principer för hur vi ska förstå och klara av livets fortlöpande uppgifter och utmaningar - denna andra nivån utvecklas mot grunden av den första nivån (ex måste vara alla till lags)
enkla scheman
begreppliggör fysiska ting och vardagligheter - denna tredje nivån handlar om vår grundläggande, tidigt inlärda förståelse av den fysiska verkligheten och av vardagligheter i umgänget (ex man hälsar genom handskakning)
tankefällor
när logiken brister i vårt sätt att hantera information om verkligheten, kan vi hamna i svårigheter. Tankefällor ger en systematiserad och lättbegriplig beskrivning av sådana brister. Konsekvenser blir ofta att vi begränsar oss i onödan, våra föreställningar om verkligheten skapar hinder som egentligen inte finns i den utsträckning som vi tror.
katastrofiering (tankefälla)
ensidig och överdriven uppmärksamhet på riskfaktorer och möjliga negativa konsekvenser
övergeneralisering (tankefälla)
innebär vittgående slutsatser på basen av enstaka händelser “han säger alltid nej, inte lönt att fråga”
personalisering (tankefälla)
överdriven benägenhet att tro sig ha ansvar för allt eller att allting handlar om än själv “mitt fel att inte festen blev kul”
automatiska tankar
innehållet i de automatiska tankarna återspeglar grundantaganden kring vilka scheman är uppbyggda. De automatiska tankarna aktiveras i situationer som är kopplade till personens problem. Den deprimerade får automatiska negativa tankar i situationer som hen uppfattar som bevis för sin egen oduglighet, oälskbarhet eller värdelöshet.
olika stadier i den kognitiva utvecklingen
sensori-motoriskt, pre-opperationellt, konkret-operationellt, formellt-operationellt
sensori-motoriskt stadie
0-2 år. Scheman baseras på sinnesupplevelser och yttre handlingar
pre-opperationellt stadie
2-6 år. börjar tänka symboliskt
konkret-opperationellt stadie
6-12 år. börjar tänka logiskt och konsekvent