KNEFELKAMP

Question 1

Qu’est-ce que l’approche cognitive?

Answer 1

En rapport avec la cognition, le traitement de l’information et les expériences

Question 2

Qu’est-ce que l’approche développemental?

Answer 2

Ce sont des étapes, des stades à traverser avec le temps

Question 3

Quels sont les 4 phases du développement cognitif?

Answer 3

1. Dualisme
2. Multiplicité
3. Relativisme
4. Engagement relatif

Question 4

Qu’est-ce que le dualisme et son niveau de complexité cognitive?

Answer 4

Une carrière perçue de façon simpliste et dichotomique.
Niveau de complexité:
-Structure sémantique stérérotypé
-Pensée simpliste: utilisation absolus (sans limite)
-Peut apprendre des définitions, mots, concepts

Question 5

Qu’est-ce que la multiplicité et son niveau de complexité cognitive?

Answer 5

Être conscient qu’il est correct de faire un mauvais choix. Importance de faire un bon processus décisionnel.
Niveau de complexité:
-Début d’une capacité d’analyse
-Capacité d’apprendre de nouveaux rôles
-Apparation d’ouverture d’esprit
-Début d’observation/analyse de ses sentiments

Question 6

Qu’est-ce que le relativisme et son niveau de complexité cognitif?

Answer 6

Début du contrôle interne et de la responsabilisation
Niveau de complexité:
-Capacité de synthèse, d’ordonner et d’abstraction
-Capacité d’évaluer et d’expliquer les fondements de ses analyses
-Responsabilisation et locus interne
ON SOUHAITE QUE LE CLIENT SE RENDE À CETTE ÉTAPE POUR FAIRE UN BON CHOIX DE CARRIÈRE

Question 7

Qu’est-ce que l’engagement relatif et son niveau de complexité cognitif?

Answer 7

Accepte les choix et les conséquences. Prend des risques
Niveau de complexité:
-Capacité de risquer
-Donne une signification à la relation moi/monde
-Tolère l’ambiguité (2 sens possibles)

Question 8

Combien a-t-il de zone de changement? Lesquels?

Answer 8

Il y a en 9

1. Structure sémantique
2. Capacité d’analyse
3. Adoption de nouveaux rôles
4. Ouverture d’esprit
5. Capacité à se définir
6. Capacité de synthèse
7. Responsabilitsation
8. Lieu de contrôle
9. Capacité à se risquer

Question 9

Qu’est-ce que la structure sémantique?

Answer 9

Communication globale chez l’individu avec des termes absolus et communication plus détaillés avec des termes nuancés.

Question 10

Qu’est-ce que la capacité d’analyse?

Answer 10

Organisation logique de la pensée permettant de voir les relations de cause à effet.

Question 11

Qu’est-ce que l’adoption de nouveaux rôles?

Answer 11

Assumer de nouveaux rôles et rechercher des nouvelles expériences.

Question 12

Qu’est-ce que l’ouverture d’esprit?

Answer 12

Ouvert aux différents points de vue/idées des autres.

Question 13

Qu’est-ce que la capacité à se définir?

Answer 13

Capacité de s’examiner, de se reconnaitre et de se définir comme personne.

Question 14

Qu’est-ce que la capacité de synthèse?

Answer 14

Dégager l’essentiel; Les diverses composantes d’un problème peuvent être intégrées dans un tout complexe.

Question 15

Qu’est-ce que la responsabilisation?

Answer 15

Assumer ses responsabilités, les conséquences suite à ses décisions/actes.

Question 16

Qu’est-ce que le lieu de contrôle?

Answer 16

INTERNE: Pense que les évènements vient de son propre comportement.
EXTERNE: Pense que ce qui arrive dépend du hasard, de la chance ou des autres.

Question 17

Qu’est-ce que la capacité à se risquer?

Answer 17

Prendre des risques, faire des expériences (carrière) qui peut modifier l’estime de soi.

Question 18

Comment la maturié est-elle évaluée?

Answer 18

La maturité ou l’immaturité est évalué selon des critères précis pour chacune des 9 zones.