Kapitel 12 - Kognitiv och social utveckling Flashcards

1
Q

accommodation (Ackommodation)

A

I kognitiv utveckling; den process där nya erfarenheter orsakar befintliga scheman att förändras.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

adolescence (Adolescens)

A

Den utvecklingsperiod som rör den gradvisa övergång mellan barndom och mogen ålder.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

adolescent egocentrism (‘Adolescent egocentrism’)

A

Ett mycket självfokuserat tankesätt, framförallt i de tidiga tonåren.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

assimilation (Assimilation)

A

I kognitiv utveckling; införlivandet av nya erfarenheter till existerande scheman.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

attachment (Tillgivenhet)

A

Det starka känsloband som utvecklas mellan två människor; utvecklingsbetingat, bandet mellan ett barn och dess vårdnadshavare.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

authoritarian parents (Auktoritära föräldrar)

A

Vårdnadshavare som utövar kontroll över deras barn i ett kallt, oansvarigt, eller avvisande förhållande.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

authoritative parents (Auktoritativa föräldrar)

A

Vårdnadshavare som är kontrollerande men varma; de etablerar och upprätthåller klara regler i en omsorgsfull och stödjande atmosfär.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

cephalocaudal principle (Cephalocaudala principen)

A

Den fysiska utvecklingens tendens att ske från huvudet till fötterna.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

concrete operational stage (Konkreta stadiet)

A

I Piagets teori, det kognitiva utvecklingsstadiet där barn kan utföra grundläggande mentala handlingar som rör problem med konkreta objekt och situationer. 7-12 år

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

conservation (Bevarande)

A

Principen att grundläggande egenskaper hos objekt, såsom deras vikt eller kvantitet, förblir densamma (bevaras) även om deras yttre utseende förändras

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

conventional moral reasoning (Konventionell moral)

A

Enligt Kohlberg, det skede där moraliska domar är baserade på överensstämmelse med samhällets förväntningar, lagar och uppgifter.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

critical period (Kritiska perioder)

A

Begränsade tidsperioder då plasticitet kan uppstå som en följd av erfarenhet, eller till följd av skada; i utveckling, en tid då exponering till särskilda typer av stimulus krävs för att normal tillväxt ska ske.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

cross-sectional design (Tvärsnittsdesign)

A

En forskardesign som samtidigt jämför människor i olika åldrar vid en viss tidpunkt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

egocentrism (Egocentrism)

A

Svårigheter att se världen från någon annans perspektiv

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

embryo (Embryo)

A

En vetenskaplig term för den prenatala organismen från den andra veckan till den åttonde veckan efter befruktningen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

emotion regulation (Känsloreglering)

A

De processer där vi utvärderar och ändrar våra känslomässiga reaktioner.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

fetal alcohol syndrome (FAS) Fetalt alkoholsyndrom (FAS)

A

En grupp av avvikelser som är ett resultat av prenatal exponering för alkohol.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

fetus (Foster)

A

En vetenskaplig term för den prenatala organismen från den nionde veckan efter befruktningen till födseln.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

formal operational stage (Formella operationernas stadium)

A

I Piagets teori, den period då individer kan tänka logiskt och systematiskt om både konkreta och abstrakta problem, skapa hypoteser och testa dem på ett övertänkt sätt. Från 12 års ålder.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

gender constancy (Könskonstans)

A

Förståelsen av att vara manlig eller kvinnlig är en permanent del av en person.

21
Q

gender identity (Könsidentitet)

A

Den känsla av kvinnlighet eller manlighet som är en integrerad del av vår identitet.

22
Q

imprinting (Prägling)

A

En plötslig, biologiskt förberedd form av hängivenhet hos vissa arter.

23
Q

indulgent parents (Eftergivna föräldrar)

A

Vårdgivare som har varma och omtänksamma relationer med sina barn men inte ger mycket vägledning och disciplin.

24
Q

longitudinal design (Longitudinell design)

A

En forskarmetod där samma människor testas upprepade gånger när de blir äldre

25
Q

maturation (Mognad)

A

En genetiskt programmerad biologisk process som styr vår tillväxt.

26
Q

neglectful parents (Försummande föräldrar)

A

Vårdnadshavare som tillhandahåller varken värme, regler eller riktlinjer.

27
Q

object permanence (Objektpermanens)

A

Förståelsen att objektet fortfarande finns kvar även när det inte längre kan ses.

28
Q

postconventional moral reasoning (Principiell moral)

A

Enligt Kohlberg, det skede där moraliska bedömningar är baserade på ett system med internaliserade, väl genomtänkta moraliska principer.

29
Q

preconventional moral reasoning (Förmoralisk nivå)

A

Enligt Kohlberg, det skede där moraliska bedömningar är baserade på förväntade bestraffningar eller belöningar

30
Q

preoperational stage (Föroperationella stadiet)

A

I Piagets teori, det stadium av kognitiv utveckling där barn representerar världen symboliskt genom ord och mentala bilder men ännu inte förstår grundläggande mentala operationer och regler. 2-6 år

31
Q

proximodistal principle (Proximodistala principen)

A

Den fysiska utvecklingens tendens att börja längs de innersta delarna av kroppen och fortsätta mot de mest avlägsna delarna.

32
Q

psychosocial stages (Psykosociala stadier)

A

Utvecklingsstadier som har föreslagits av Erikson, där var och en involverar en “kris” (d.v.s. konflikt) över hur vi ser oss själva i förhållande till andra människor och världen.

33
Q

puberty (Puberteten)

A

En period av snabb biologisk mognad där personen blir kapabel till sexuell reproduktion.

34
Q

reflexes (Reflexer)

A

Automatiska, medfödda beteenden som utlöses av specifika stimuli.

35
Q

schema (Schema)

A

En mental struktur; ett organiserat mönster av tankar på någon del av världen, till exempel en typ av människor, händelser, situationer eller föremål

36
Q

senile dementia (Senil demens)

A

Demens (en gradvis förlust av kognitiva förmågor på grund av normala hjärnförsämringar) som börjar efter 65 års ålder.

37
Q

sensitive period (Sensitiva (känsliga) perioder)

A

En optimal ålder för en viss erfarenhet, men om erfarenheten uppstår vid ett annat tillfälle, så kommer en normal utveckling fortfarande att vara möjlig (Jämför med kritiska perioder).

38
Q

sensorimotor stage (Sensorimotoriska stadiet)

A

I Piagets teori, det stadium av kognitiv utveckling där barn förstår deras värld främst genom sensoriska upplevelser och fysiska (motor) interaktioner med föremål. 0-2 års ålder.

39
Q

separation anxiety (Separationsångest)

A

Mental smärta hos barn när de separeras från en primär vårdgivare, framförallt mellan 12 och 16 månader och försvinner mellan åldrarna 2 och 3 år.

40
Q

sequential design (Sekventiell design)

A

En forskarstrategi som omfattar att testa flera åldersgrupper i takt med att de blir äldre.

41
Q

sex-typing (Tillägnande av könsroll)

A

Behandla andra människor annorlunda beroende på deras kön.

42
Q

stranger anxiety (Främlingsrädsla - rädsla för okända personer)

A

Oro över kontakt med främlingar som vanligtvis utvecklas under det första året av barndom och försvinner under det andra året.

43
Q

strange situation (Främmande (okänd) situation)

A

Ett standardiserat förfarande som används för att bestämma typ av känsloband mellan ett spädbarn och en vårdnadshavare.

44
Q

temperament (Temperament)

A

Ett känslo- och beteendemässigt reaktionssätt för miljön, grundat på biologi.

45
Q

teratogens (Teratogener)

A

Miljöbetingade (icke-genetiska) agenter som orsakar onormal prenatal utveckling.

46
Q

theory of mind (Sinnesteorin)

A

En persons övertygelse om “sinnet” och förmågan att förstå andra människors psykiska tillstånd.

47
Q

zone of proximal development (Proximal utvecklingszon)

A

Skillnaden mellan vad ett barn kan göra självständigt och vad barnet kan göra med stöd från vuxna eller mer avancerade kamrater.

48
Q

Zygote (Zygot)

A

Ett befruktat ägg.