kapitel 1 Flashcards
matteuseffekten
Innebär att tidigare händelser (utvecklingsskeden) påverkar senare. Detta leder till att det sker hopingar och dessa kan vara både positiva och negativa.
utvecklingens tre områden
Fysisk-motoriska utvecklingen
- kroppsliga förändringar, även nervsystemet och motoriska färdigheter
Kognitiva utvecklingen
- de kognitiva färdigheterna (bearbetningen av information)
Psykocosiala utveckligen
-personlighet, känsloliv och växelverkan
kontinuerlig utveckling
Tankesättet att människan utvecklas i jämn takt hela livet, så att allting bygger på gammalt. Tidigare händelser (utvecklingsskeden) påverkar senare.
diskontinuerlig utveckling
Tankesättet att människans utveckling inte är så “jämn”. Händelser som tidigare har skett kan inte förutsäga framtiden. Oväntade händelser, som ekonomiska broblem eller andra kriser, kan vända utvecklingen i en helt annan riktning.
holistisk
Att människans aktivitet ses som holistisk innebär att den ses som en helhet. Med detta menas även att utvecklingens delområden påverkar varandra.
Exempel:
Hjärnans utveckling påverkar språket och det gör även social växelverkan. Språkets utveckling påverkar därmed även den sociala växelverkan.
Livscykeln kan ses olika i olika kulturer.
I västerländska kulturen som en båge (först stigande sedan fallande) men kan även ses som en cirkel, sträcka eller spriral.
kvasiexperimentell undersökningsupplägg
Undersökningsgruppen bildas inte genom lottning (som de oftast görs i experimentella undersökningar) utan på ett naturligt sätt
längdsnittsundersökning
Innebär att man undersöker samma grupp människor under en väldigt lång tid. Genom dessa undersökningar kan man undersöka hur olika egenskaper eller t.ex. personligheten utvecklas under livet.
Antingen korelativa eller beskrivande.
tvärsnittsundersökning
Här undersöker man en grupp människor under ett visst ögonblick, alltså inte en längre tid. Man kan t.ex. undersöka en viss egenskap hos två olika åldersgrupper.
Kohorteffekten påverkar!
(exempel användningen av datorer)
