Kapitel 1 Flashcards
Lerne
Bulgarish
Ich spreche Bulgarich
Búlgaro (idioma)
Hablo búlgaro
Deutsch
Ich lerne Deutsch
Alemán (idioma)
Estoy aprendiendo alemán
Ich spreche Deutsch
Yo hablo alemán
Englisch
Ich möchte Englisch lernen
Inglés (idioma)
Quiero aprender inglés
Gut
Das Essen ist gut
bueno/a - bien
La comida está buena
Guten Tag
Buenos días (Se dice hasta el anochecer)
Indonesisch
Indonesisch hat viele Dialekte
Indonesio (idioma)
El indonesio tiene muchos dialectos
International
Das internationale Festival findet im Sommer statt
Internacional
El festival internacional se lleva a cabo en verano
Italienisch
Ich liebe italienisches Essen
Italiano (idioma)
Me encanta la comida italiana
Japanisch
Ich finde die japanische Kultur sehr interessant
Japonés (idioma)
Encuentro la cultura japonesa muy interesante
Russisch
Russisch ist eine wichtige Sprache in der Welt.
Ruso (idioma)
El ruso es un idioma importante en el mundo
Serbisch
Serbisch und Kroatisch sind sehr ähnlich
Serbio (idioma)
El serbio y el croata son muy similares
Sie
Sie ist meine beste Freundin.
Usted/ Ustedes
Ella es mi mejor amiga
Ordnen Sie zu
Ordnen Sie die Wörter den richtigen Bildern zu
Ordene / Ordenen / Ordénelo
Asocie las palabras con las imágenes correctas
Türkisch
Turco (idioma)
Ungarisch
Ungarisch hat viele interessante Dialekte.
Húngaro (idioma)
El húngaro tiene muchos dialectos interesantes.
Was?
“Was machst du am Wochenende?”
¿Qué?
“¿Qué haces el fin de semana?”
Was ist das?
“Was ist das auf dem Tisch?
¿Qué es esto?
“¿Qué es eso sobre la mesa?”
zuordnen
“Bitte ordnen Sie die Fragen den richtigen Antworten zu.”
Clasificar / Asignar / Relacionar
“Por favor, asocie las preguntas con las respuestas correctas.”
Zusammengehören
“Die Puzzlestücke gehören zusammen.”
Hacer pareja / Pertenecer al mismo grupo
“Las piezas del rompecabezas pertenecen juntas.”
Die Autobahn
“Ich fahre gerne auf der Autobahn.”
Die Autobahnen
“Die Autobahnen haben oft viele Ausfahrten.”
La autopista
“Me gusta conducir por la autopista.”
Las autopistas
“Las autopistas a menudo tienen muchas salidas.”
Die Autobahnen
“Die Autobahnen haben oft viele Ausfahrten.”
Las autopistas
“Las autopistas a menudo tienen muchas salidas.”
Das Butterbrot
Das Butterbrot ist mein Lieblingssnack.
Die Butterbrote
“Die Butterbrote sind für das Picknick vorbereitet.”
La rebanada de pan/ Bocadillo de mantequilla
“El bocadillo de mantequilla es mi snack favorito.”
Las rebanadas de pan
“Los bocadillos de mantequilla están preparados para el picnic.
das
das würstchen = das würst
“Das Würstchen ist sehr lecker.”
“Die Würstchen sind auf dem Grill.”
él/lo (artículo neutro)
la salchicha
“La salchicha es muy rica.”
“Las salchichas están en la parrilla.”
der
der Kindergarten
“Der Kindergarten beginnt um acht Uhr.”
Die Kindergärten
“Die Kindergärten in unserer Stadt sind sehr modern.”
él (artículo masculino)
el parque/la guardería
“El jardín de infancia comienza a las ocho en punto.”
Los jardines de infancia
“Los jardines de infancia en nuestra ciudad son muy modernos.
die
die Flasche
“Die Flasche ist voll mit Wasser.”
die Flaschen
“Die Flaschen stehen auf dem Tisch.”
La (artículo femenino)
La botella
“La botella está llena de agua.”
Las botellas
“Las botellas están sobre la mesa.”
der Kindergarten
“Der Kindergarten beginnt um acht Uhr.”
La guardería
“La guardería comienza a las ocho en punto.”
der Koffer
“Der Koffer ist schwer.”
Die Koffer
“Die Koffer sind bereit für die Reise.”
La maleta
“La maleta es pesada.”
Las maletas
“Las maletas están listas para el viaje.”
der Kranke
“Der Kranke liegt im Bett.”
die Kranken
“Die Kranken benötigen Hilfe.”
El enfermo
“El enfermo está en la cama.”
Los enfermos
“Los enfermos necesitan ayuda.”
Die Kranke
“Die Kranke braucht Medikamente.”
Die Kranken
“Die Kranken sprechen über ihre Erfahrungen.”
La enferma
“La enferma necesita medicamentos.”
Los enfermos/as
“Las enfermas hablan sobre sus experiencias.”
Die Nudel
“Die Nudel ist sehr lang.”
Die Nudeln
“Die Nudeln kochen in dem Wasser.”
El fideo / La pasta
“La pasta es muy larga.”
Los fideos
“Las pastas se cocinan en el agua.”
Auf
“Das Buch liegt auf dem Tisch.”
Sobre
Encima
Aquí = En
“El libro está sobre la mesa.”
heißen
Er heißt
llamarse
El se llama
Ihr
“Ihr Auto ist sehr schnell.”
Ihre
“Ich habe ihre Telefonnummer.”
su (de usted/ ustedes)
“Su coche es muy rápido.”
Su (Forma femenina y plural del femenino o formal)
“Tengo su número de teléfono.”
Wie heißen die Wörter in Ihrer Sprache?
¿Cómo se llaman las palabras en su idioma?
Spanisch
“Spanisch ist eine schöne Sprache.”
Español (idioma)
“El español es un idioma hermoso.”
Die Sprache
“Die Sprache ist sehr wichtig für die Kommunikation.”
Die Sprachen
“Die Sprachen der Welt sind vielfältig.”
El idioma / La lengua
“Die Sprache ist sehr wichtig für die Kommunikation.”
Los idiomas / Las lenguas
“Los idiomas del mundo son diversos.”
Wie?
Wie heißen die Wörter in Ihrer Sprache?
¿Cómo?
¿Cómo se llaman las palabras en su idioma?
Das Wort
“Ich habe das Wort vergessen.”
Die Wörter
“Die Wörter in diesem Buch sind sehr interessant.”
La palabra
“He olvidado la palabra.”
Las palabras
“Las palabras en este libro son muy interesantes.”
andere
“Die anderen Leute sind freundlich.”
“Ich möchte eine andere Farbe.”
anderer
“Ich brauche einen anderen Stift.”
anderen
“Die anderen Studenten sind schon angekommen.”
otros/as
“Las otras personas son amables.”
“Quiero otro color.”
anderer (se utiliza en singular masculino en el nominativo) Otro
“Necesito otro bolígrafo.”
Los otros
“Los otros estudiantes ya han llegado.”
Deutsch
Alemán (idioma)
ein
un
eine
una
kennen
“Ich kenne deinen Freund.”
“Wir kennen die Regeln.”
Conocer
“Conozco a tu amigo.”
“Conocemos las reglas.”
Er kennt
“Er kennt die Stadt gut.”
Él sabe
“Él conoce bien la ciudad.”
Das Kursplakat
“Das Kursplakat hängt an der Wand.”
Die Kursplakate
“Die Kursplakate sind bunt und informativ.”
El póster/ el cartel (hecho en clase)
“El cartel del curso está colgado en la pared.”
Los póster/ los carteles (hechos en clase)
“Los carteles de los cursos son coloridos e informativos.”
Machen
“Ich mache meine Hausaufgaben.”
“Wir machen ein großes Fest.”
Hacer
“Hago mis deberes.”
“Hacemos una gran fiesta.”
Machen Sie ein Kursplakat
Haga(n) un póster
Sammeln
“Er sammelt Bücher über Geschichte.”
“Wir sammeln Ideen für das Projekt.”
Coleccionar/juntar
“Él colecciona libros sobre historia.”
“Nosotros recopilamos ideas para el proyecto.”
und
Y
Auch
“Die Blumen blühen, und die Bäume auch.”
También
“Las flores están floreciendo y los árboles también.”
Bis bald
Hasta pronto (informal)
Ciao
Hasta luego (informal)
Danke
Gracias
Die
Wie heißen die Personen?
Los/Las
¿Cómo se llaman las personas?
Dir
Wie geht’s? - Gut, un dir?
a ti (dativo de tú)
¿Qué tal? - Bien, ¿y tú?
Du
Tú
Die Entschuldigung
Die Enstschuldigunen
Entschuldigung, wie heißt du?
La disculpa / El perdón
Las disculpas
Perdona, ¿cómo te llamas?
Ganz
Wie geht’s? - Ganz gut, danke.
Bastante
¿Qué tal? - Bastante bien, gracias
Gehen
“Wir gehen heute Abend ins Kino.”
Ir
“Vamos al cine esta noche.”
Er geht
Wie geht’s?
Él va
¿Cómo vas?/¿Qué tal?
Gut
Wie geht es Ihnen? - Danke, sehr gut!
Bien/ Bueno
¿Cómo está usted? - Gracias, muy bien
Hallo
Hola
Heißen
Er heißt
Ich heiße….
Llamarse
Él se llama / Se llama
Yo me llamo….
Hören
“Sie hört die Stimme ihres Freundes.”
Escuchar/oir
“Ella escucha la voz de su amigo.”
Lesen
Er liest
“Ich lese ein interessantes Buch.”
Leer
Él lee
“Estoy leyendo un libro interesante.”
Die Person
“Die Person spricht laut.”
Die Personen
“Die Personen haben unterschiedliche Meinungen.”
La persona
“La persona habla en voz alta.”
Las personas
“Las personas tienen opiniones diferentes.”
Sehr
Sehr gut
“Ich bin sehr müde.”
Muy/mucho
Muy bien
“Estoy muy cansado/a.”
Sein
Er ist
“Ich bin glücklich.”
Ser/ estar
Él está
“Estoy feliz.”
Tschüs
Adiós/hasta luego
Wer
Wer bist du?
¿Quién?
¿Quién eres?
Die Situation
“Die Situation ist sehr kompliziert.”
Die Situationen
“Die Situationen können unterschiedlich sein.”
La situación
“La situación es muy complicada.”
Las situaciones
“Las situaciones pueden ser diferentes.”
Spielen
“Ich spiele gern Schach.”
Jugar/interpretar
“Me gusta jugar al ajedrez.”
Bekannt
“Das Restaurant ist sehr bekannt.”
Conocido/a
“El restaurante es muy conocido.”
Der Name
Die Namen
El nombre
Los nombres
Oder
O (Comparación entre uno y otro)
Auf Wiedersehen
Adiós
Das
Das ist mein Buch…
Esto/a
Este es mi libro
es
lo/ ello
Frau
Señora/mujer
Gute Nacht
Buenas noches
Guten Abend
Buenas tardes
Guten Morgen
Buenos días (por la mañana)
Herr
Guten Morgen, Herr…
Señor
Buenos días, señor
Ihnen
Wie geht es Ihnen?
Usted/ ustedes (en Dativo)
¿Qué tal está usted?
Mein/meine
“Das ist mein Buch.”
“Meine Freunde sind hier.”
Mi
“Este es mi libro.”
“Mis amigos están aquí.”
Formell
“Die formellen Regeln sind wichtig.”
Formal
Las reglas formales son importantes.”
Informell
“Das Treffen war sehr informell.”
Informal
“La reunión fue muy informal.”
Der Nachname
Die Nachnamen
El apellido
Los apellidos
Das Personalpronomen
El pronombre personal
Das Verb
Die verben
El verbo
Los verbos
Der Vorname
El primer nombre
Die Antwort
“Die Antwort auf die Frage ist einfach.”
Die Antworten
“Die Antworten der Schüler waren sehr kreativ.”
La respuesta
“La respuesta a la pregunta es sencilla.”
Las respuestas
“Las respuestas de los estudiantes fueron muy creativas.”
Aus (+ Dat.)
Ich komme aus ……..
De
Yo soy de ……
in (+ Dat.)
Ich wohne in ……
en
Yo vivo en…../ Vivo en…..
Kommen
Er Kommt
Venir /Ser de
Él viene / Él es de
Der Reiseführer
Ich arbeite als Reiseführer
Él guía turístico
Yo trabajo de guía turístico
Die Reiseführerin
“Die Reiseführerin erklärt die Geschichte der Stadt.”
La guía turística
“La guía turística explica la historia de la ciudad.”
Sprechen
Er spricht
Hablar
Él habla
Das Telefon
Die Telefonen
El teléfono
Los teléfonos
Welche?
¿Cuál?
Wo
Wo wohnen Sie?
¿Dónde?
¿Dónde vive usted?
Woher?
Woher kommst du?
¿De dónde?
¿De dónde eres?
Wohnen
“Wir wohnen in einer großen Wohnung.”
Vivir / residir
“Vivimos en un apartamento grande.”
Der Aussagesatz
Die Aussagesatze
“Die Aussagesätze in diesem Text sind klar und deutlich.”
La frase afirmativa/frase enunciada
Las frase afirmativas
“Las oraciones enunciativas en este texto son claras y precisas.”
den
el/la (en acusativo)
Das Interview
“Ich habe das Interview gestern gesehen.”
Die Interviews
“Die Interviews geben interessante Einblicke.”
La entrevista
“Vi la entrevista ayer.”
Las entrevistas
“Las entrevistas ofrecen perspectivas interesantes.”
Variieren
“Die Temperaturen variieren im Sommer.”
Variar/cambiar
“Las temperaturas varían en verano.”
Die W-Frage
Die Fragen
La pregunta (con W)
Las preguntas
Er
Él ( 3er pronombre)
Ergänzen
“Die Lehrer ergänzen den Lehrplan jedes Jahr.”
Completar
“Los maestros complementan el plan de estudios cada año.”
Sie
Sie kommt aus Deutschland
Ella
Ella viene de Alemania
Notieren
“Ich möchte das Wichtigste notieren.”
Apuntar/anotar
“Quiero anotar lo más importante.”
Wie
Machen Sie ein Interview wie in Aufgabe 4
Como (se puede usar como un ‘‘que’’)
Haga una entrevista como en la tarea 4
Der Partner
“Mein Partner hilft mir bei der Arbeit.”
Die Partner
“Die Partner in diesem Projekt sind sehr engagiert.”
El compañero/la pareja
“Mi compañero me ayuda con el trabajo.”
Los compañeros
“Los socios en este proyecto están muy comprometidos.”
Die Partnerin
Die Partnerinnen
La compañera
Las compañeras
Raten
“Ich kann dir einen guten Film raten.”
Er rät
Aconsejar/ recomendar/ adivinar
“Te puedo recomendar una buena película.”
Él adivina
Vorstellen
Stellen Sie ihren Partner im Kurs vor
Presentar
Presente a su compañero al grupo
Der Buchstabe
Die Buchstaben
La letra
Las letras
Dann
Luego/después
Laut
“Die Stimmen in der Diskussion waren laut.”
Alto/en voz alta
“Las voces en la discusión fueron altas.”
Mitsprechen
“Ich möchte bei der Diskussion mitsprechen.”
Opinar/Hablar junto con
“Quiero participar en la discusión.”
Er spricht mit
Él habla con
Die Zahl
Die Zahlen
El número
Los números
Zwölf
Doce
Die Handynummer
Die Handynummern
El número de celular
Los números de celular
dein, deine
tu
Fragen
Preguntar
Nach (+D)
Fragen Sie nach der Telefonnummer
Aquí/ por
Pregunte por el número de teléfono
Die Telefonnummer
Die Telefonnumern
El número de teléfono
Los números de teléfono
Das Alphabet
El alfabeto
mitlesen
leer junto a alguien
Zuerst
“Zuerst mache ich meine Hausaufgaben.”
Primero
“Primero hago mis deberes.”
Die E-Mail-Adresse
El correo electrónico
Das Gespräch
Die Gespräche
La conversación
Las conversaciones
Man
“Man sagt, dass Übung den Meister macht.”
Se/uno (pronombre impersonal)
Se dice que la práctica hace al maestro.
Minus
Menos
Der Punkt
Die Punkte
El punto
Los puntos
Sagen
“Ich sage dir die Wahrheit.”
Decir
“Te digo la verdad.”
Schreiben
Er schreibt
Escribir
Él escribe
Der Unterstrich
El subrayado
Bitte
Por favor
Buchstabieren
“Ich buchstabiere das Wort für dich.”
Deletrear
“Deletreo la palabra para ti.”
Der Dialog
“Der Dialog zwischen den Charakteren ist sehr interessant.”
Die Dialoge
“Die Dialoge in diesem Film sind gut geschrieben.”
El diálogo
“El diálogo entre los personajes es muy interesante.”
Los diálogos
“Los diálogos en esta película están bien escritos.”
Ein bisschen
“Ich verstehe ein bisschen Deutsch.”
Un poco
“Entiendo un poco de alemán.”
Langsam
“Bitte sprich langsam.”
Despacio/lento
“Por favor, habla despacio.”
Nicht
No (negación en verbos)
Noch einmal
“Kannst du das noch einmal erklären?”
Otra vez/de nuevo
“¿Puedes explicar eso una vez más?”
Verstehen
Er versteht
Das verstehe ich nicht
Entender
Él entiende
Esto no lo entiendo
Brasilien
Brasil
Der
Er kommt aus der Schweiz
El (artículo masculino en dativo)
Él viene de Suiza / Es de Suiza
Französich
Francés (idioma)
Japan
Japón
Das Land
Die Lander
El país
Los países
Lernen
Aprender
Österreich
Austria
Portugiesisch
Portugués (idioma)
Die Schweiz
Suiza
Sie
ellos
Die Tabelle
“Die Tabelle zeigt die Ergebnisse der Umfrage.”
Die Tabellen
“Die Tabellen in diesem Buch sind sehr hilfreich.”
La tabla/el cuadro
“La tabla muestra los resultados de la encuesta.”
Las tablas
“Las tablas en este libro son muy útiles.”
Die USA
Los EEUU
Frankreich
Francia
Griechenland
Grecia
Italien
Italia
Mexiko
México
Portugal
Portugal
Thailand
Tailandia
Polen
Polonia
Polonisch
Polaco (idioma)
Russland
Rusia
Spanien
España
die Türkei
Turquía
Die Ukraine
Ucrania
Zu
Arbeiten Sie zu zweit
a/en/con
Trabajen en pareja
zweit
“Das ist mein zweites Buch.”
Segundo
“Este es mi segundo libro.”
kurz
“Die Antworten sind kurz und klar.”
corto/a
“Las respuestas son cortas y claras.”
Die Stadt
Die Städte
La ciudad
Las ciudades
Der Text
El texto
Das Befinden
“Die Ärzte fragen nach dem Befinden der Patienten.”
El estado (salud/animo)
“Los médicos preguntan por el estado de salud de los pacientes.”
Darauf
“Ich warte darauf, dass der Bus kommt.”
“Die Schüler warten darauf, ihre Ergebnisse zu bekommen.”
en/encima/aquí
“Estoy esperando a que llegue el autobús.”
“Los estudiantes están esperando recibir sus resultados.”
Die Grammatik
La gramática
Grüßen
Saludar
Reagieren
“Ich reagiere schnell auf Veränderungen.”
Reaccionar/responder
“Reacciono rápidamente a los cambios.”
Das Redemittel
“Das Redemittel hilft mir, besser zu sprechen.”
El giro/la frase hecha/ el recurso expresivo
“El recurso lingüístico me ayuda a hablar mejor.”
Das Subjekt
Die Subjekte
El sujeto
Los sujetos
über (+A)
über andere sprechen
Sobre/de
Hablar de otros
Verabschieden
Despedir
Entschuldigung, noch einmal bitte
Disculpa, una vez más por favor
Das verstehe ich nicht
No entiendo
Bitte, ein bisschen langsammer
Por favor, un poco más despacio
Wer?
¿Quién?
Wie?
¿Cómo?
Wo?
¿Dónde?
Woher?
De dónde?
