Kap. 5 Arbeid i grupper Flashcards
Hvem var Maslows og hva går teorien hans ut på?
Den amerikanske psykologen er i teoriene sine opptatt av å forklare hva behovene har å si for utviklingen hos barn og unge. Det gjelder for valgene deres og for hvordan de forholder seg til andre mennesker. Utgangspunktet for maslows er at vi må forsøke å forstå et barn eller en ungdom ut fra de behovene hver enkelt har.
Maslow hevder at behov er arrangert i et hierarki. Jo lavere hierarkiet, desto mer kraft er det i behovet, og jo høyere en kommer, desto mer tydelig blir behovene et uttrykk for menneskets særegenhet.
- selvrealisering (personlig, åndelig)
- for anerkjennelse og respekt (selvaktelse, status)
- behov kjærlighet og fellesskap (tilhørighet, kjærlighet)
- behov for trygghet ( sikkerhet, beskyttelse)
- fysiologiske behov ( sult, tørste, søvn)
Hva er grunnleggende fysiologiske behov ?
Alle mennesker har behov for mat ,drikke, frisk luft ,søvn , beskyttelse mot for høye eller for lave temperaturer , veksling mellom aktivitet og hvile og sansestimulering .
Hvis et barn ikke får dekket sine grunnleggende fysiologiske behov , dør det .
Hva er en gruppe?
For at en gruppe skal betegnelsen gruppe, må den ha ett eller flere mål som deltakerne er sammen om, og som avgjør i hvilken retning gruppen skal gå.
Primærgruppe
- sterke intime bånd mellom medlemmene
- valgte og ikke valgte
- f.eks familie og nære venner
Sekundærgruppe
- båndet er ikke sterkt som i primærgruppe
- venner utenfor den nære omgangskretsen
- f.eks sangkor og kolleger
Kjennetegn på en gruppe
- ulike roller (leder, støttespiller, praktisk medhjelper, igangsetter, betrakter, skeptiker, motarbeider, klovn)
- satt sammen av enkelt personer som har like motiv og ønsker
- barnehagen, skolen og SFO kan være sosiale møtesteder for foreldrene til barna
Formelle og uformelle gruppe
- formelle grupper har ofte en leder og et bestemt mål for oppdrag
- uformelle grupper består av medlemmer som ofte har samme behov, verdier eller ønsker for samværet
Referansegrupper
-en gruppe vi identifiserer oss med, som vi ønsker oss sammenligne oss med
Hvorfor er det viktig for barn og unge å få dekket behovet for trygghet?
En måte å gi barn trygghet på, er å legge til rette for forutsigbarhet og oversikt. Hvis et barn har tillit til at du alltid vil dets beste, øker opplevelsen av å være trygg og ivaretatt.
Hvorfor er det viktig for barn og unge å få dekket behovet for kjærlighet og fellesskap?
Det er like viktig å gi kjærlighet som å få kjærlighet. Fellesskap i små grupper gir hvert enkelt barn gode muligheter for tilhørighet.
Hvorfor er det viktig for barn og unge å få dekket behovet for anerkjennelse og respekt?
Når barn og unge opplever at de blir sett, hørt og anerkjent, våger de å bruke ressursene sine når de møter mennesker og nye oppgaver.
Hvorfor er det viktig for barn og unge å få dekket behovet for selvrealisering?
Selvrealisering handler om å utvikle talentene sine og bruke dem på en kreativ og utfordrende måte.
Hva er gruppepress ?
Gjentatte undersøkelser viser at vi mennesker ofte føler oss presset i møter med flertallets beslutning.For å forstå et slikt resultat må vi forsøke å forstå den situasjonen studentene havnet i .
Høy eller lav status avgjør ofte hvor lett eller vanskelig det er å holde fast på egne normer og verdier i møte med en gruppe.
Hvilken kjennetegn har en gruppe som fungerer godt ?
- Åpen kommunikasjon : at alle medlemmene i gruppen involveres i samtalen og blir lyttet til.
- Gjensidig tillit : Tillit er tro på at andre vil deg vel og har gode hensikter.
- At individuelle forskjeller utnyttes positivt : Gruppen passer på at hvert enkelt medlem får brukt sine sterke sider i samarbeidet ,og gruppen utnytter forskjellene.
- At avgjørelser blir tatt i fellesskap : Alle våger å si mening før avgjørelse blir tatt.
- At arbeidsmåter og resultater blir vurdert : Gruppen våger å se på både om resultatet var godt nok , og om prosessen var tilfredsstillende.
- Fleksibelt lederskap :Alle er i stand til å ta ansvar når situasjonen krever det.
Hva er lukket kommunikasjon ?
I gruppen som fungerer dårlig er det ofte en leder som ingen våger å motsi. Kommunikasjonen er ofte preget av manipulasjonen og makt.
Hva er manipulasjon ?
Å påvirke andre med knep og midler som de ikke har forutsetninger for å gjennomskue, og derfor ikke kan verge seg mot .
Hva er forskjellen på ironi og humor ?
Ironi er en uttrykksmåte som går ut på å si det motsatte av det en mener,men slik at det egentlige meningen likevel skinner gjennom.
Humor bygger på fellesskap og inkluderer alle og gir trygghet.
Hva er selvfølelse ?
- selvfølelse er en vurdering av oss selv , det er en følelse av vår verdi.
- på virker hvilken rolle barna tar,den er viktig for hvordan barna blir oppfattet i gruppen.
- viktig faktor er hvordan de andre i grupper reagerer.
- via tilbakemelding fra andre får barnet beskjed om hvem det er og hvilken plass det har i gruppen.
- grunnlaget for menneskets selvfølelse legges i barndommen.
- vi sammen ligner oss selv med andre : vårt Indre med dere Ytre.
På hvilken tre nivåer kan selvfølelse forklares ?
- Den opplevelsen hvert enkelt barn har av seg selv : barnet ser sine sterke sider, ser hvilken posisjon eller status det har i gruppen,og hvilken rolle det mest naturlig føler seg hjemme i.
- Den selvfølelsen barnet skulle ønske at det hadde : dette selvbildet er ønskeselvbildet.
- Den selvfølelsen barnet vil at andre skal tro at det har : fordi barnet ønsker å være noe mer eller noe annet en det opplever seg om,kan det velge å spille en rolle i møter med andre.
