Jugar es cosa seria (Wolkowicz, D.) Flashcards
¿Qué dicen diversos autores sobre el juego?
- Walter Benjamin sostiene que el juego no surge del juguete, sino que el niño adapta el objeto a su juego, a sus ideas.
- Roger Callois sostiene que muchos juegos se basan en creencias perdidas o reproducen ritos abandonados.
- Según Huizinga, el juego es libertad, invención, fantasía y disciplina a la vez.
- Aristóteles plantea que el juego es una especie de esparcimiento por el hecho de que somos incapaces de trabajar de una forma ininterrumpida y de que tenemos necesidad de descansar, divertirse es la regla necesaria para ejercer una actividad seria.
- San Agustín “el juego es eminentemente educativo en la medida en que es el resorte de nuestra curiosidad por el mundo y por la vida, el principio de todo descubrimiento y de toda creación”.
- Eduard Claparede, referente de la nueva pedagogía, le restituye al juego un valor fundamental en la educación, diciendo que es insensato reclamar del niño un esfuerzo de trabajo basado en cualquier cosa que no sea el juego.
¿Cómo definen el juego los etólogos?
Los etólogos, quienes estudían la psicología y comportamiento animal, consideran que todas las manifestaciones motoras que no persiguen una finalidad vital pueden considerarse juego.
La etología sostiene que el juego en el animal se produce siempre y cuando la necesidad esté satisfecha.
¿Cuál es la respuesta de Freud frente a lo que sostiene Roger Callois con respecto al juego?
Freud propone que, si los animales juegan cuándo no hay necesidad, los humanos juegan justo donde hay necesidad, y de allí nace el juego. La satisfacción puede ser fantaseada en el juego.
El juego del niño y la fantasía del adulto serían dos modos de realización de un deseo. La diferencia se situaría en que en el niño el juego se apoya en objetos reales y en la fantasía esto ya no es necesario.
